- 相关推荐
小学的作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文300字 篇1
我的校园一一松溪县实验小学,坐落在城市中央,它是一所充满生机,的标准学校。
首先映入眼帘的是长约4米,宽约4·5米的大门;大门正上方镶嵌着一个火炬的标志,两旁还有四个苍劲有力的大字一一实验小学,在阳光的照射下金光闪闪。
走进校门,就来到宣传栏。宣传栏分成3块,每块的图案都不同,左边是“十佳少年”的风采,他们个个神采飞扬,神气十足。右边则是同学们画的.画和手工作品了,画着人物,花草,风景,每一张画都画得生气勃勃,几十幅画没有哪两幅是相同的。宣传栏四周栽满了花木,这一朵花还没谢,那一朵花又开了,微风吹过,使人神清气爽。
走完宣传栏,就看到一座花坛。花坛中央有一座雕像，上面刻着3位少先队员。一位手举和平鸽，放飞梦想，放飞希望；一位托着一个飞机模型，告诉我们要爱科学，学科学，用科学；另一位捧着一本书，叫我们从小爱读书。四周还有许多的花儿，争研斗艳，美丽极了！
还有的我就不一一介绍了，希望你有机会来我的学校玩。
小学的作文300字 篇2
星期三下午有一堂美术课，上课铃声打响了，大家都期望美术老师的到来，她果然不负众望，大步流星地走进教室。这时只见她从包里拿出几盒颜料，又给我们每人发了一张纸。
我莫名其妙地想：她到底要干什么呢？她又把颜料用毛笔蘸到我们带来的盒盖里，然后对大家说：“我们来玩一个猜颜料游戏吧，我告诉大家怎么做，现在每个人的盒盖里都有一种颜料，但颜色都是不同的，现在大家用毛笔在纸上任意画个东西，然后以前后两桌为一组，相互猜一猜：你画的是什么，用的是什么颜料，好了！现在就可以活动了。”我们立刻按照老师的要求做了起来。我用黄色颜料画了一只小老鼠让大家猜，“是粉色的.小老鼠。”一个同学把我画的颜色说错了，接连几个同学猜都没有猜对。
我想我可真是个大天才。别的同学也都画了一些图案，也没有几个猜对的……美术课上，我们说说笑笑，真快乐。这堂美术课真有趣。
小学的作文300字 篇3
“我家门前有条河，小河的对岸是山坡。我在小河中打水仗，还在坡上捉蝈蝈。”每当唱起这首儿歌，我就不禁想起我的家乡。
过去，为了生活，家家户户的院子只要能种点什么瓜菜，都会种得满满的。一眼瞧上去，杂乱无章。现在，各家都不怎么种瓜菜了，而是种花。一年四季，鲜花不断：春天，月季玫瑰竞相开放；夏天，百花争俏；秋天，菊花绽放；冬天，梅花在枝头笑。一年四季，我的家芬芳不断。
以前，村里村外都光秃秃的，几乎没有树。到了夏天，在外边聊天的大人都沿着墙根坐。而现在，房前屋后，街道两旁，都种上了绿化树，绿树成荫。夏天，大人们在树下乘凉，小孩们在树下嬉戏。茂密的树叶，送来了阵阵清凉。
以往，田野里种满了庄稼，但收获却不十分理想。现在呢，随着科学技术的普及，实现了机械化生产，省时又省力，农民的腰包越来越鼓，业余生活也丰富了。真可谓“春种满野皆碧绿，秋收遍地是黄金”。
从前，街道的角落总能看到各种垃圾，有时还迎着风飞舞。现在呢，垃圾都有了自己的.归宿——垃圾场，街道整洁了，还铺上了水泥路。家乡变得美丽又干净。
家乡在不断地变化。在我心中，家乡如妙龄少女一般，越变越好看，我从心眼里热爱我的家乡。
小学的作文300字 篇4
从前，我有两支笔，一支彩笔，一支铅笔。
骄傲的彩笔看不起铅笔，常常奚落它。 “你敢跟我比谁的颜色美吗？”彩笔傲慢地问。 “不敢，彩笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。 “就知道你不敢，懦弱的东西！”彩笔说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢跟你比美，但不是懦弱。”铅笔争辩说，“我们生来就是用来画画的，说到画画，我并不比你差。再说……” “住嘴！”彩笔恼怒了，“你怎么敢跟我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会被主人扔掉，我却永远被主人称赞。” “何必这样说呢？”铅笔说，“我们还是一起帮主人画画吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到耻辱，你算什么东西！”彩笔说，“走着瞧吧，总有一天，主人会把你扔掉。” 铅笔不再理会彩笔。
上美术课了，我先用铅笔勾画，再用彩笔画画，画出了一幅美丽的画，受到了老师的`表扬，我说：“彩笔和铅笔真好用。” 第二天，彩笔想起了昨天的事，说：“对不起，铅笔。以前是我太狭隘了，我们还是一起帮主人画画吧！” 铅笔愉快地说：“好的。” 之后彩笔和铅笔就一直陪伴我，直到未来。
【小学的作文300字】相关文章：
小学毕业小学作文03-11
小学的时光小学作文11-17
回忆小学小学作文12-12
小学不小小学作文07-03
小学的作文07-01
小学作文04-16
小学的作文06-10
等小学作文04-09
小学作文11-30
等小学作文09-23