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小学的作文600字[荐]
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学的作文600字6篇,希望能够帮助到大家。
小学的作文600字 篇1
“六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一的小朋友是最美的”,经过了一个个的六一儿童节,我最喜欢的就是这一年的'六一儿童节。
走进校园,门口有两个卡通人物:米老鼠和米奇。校园已经不是平常白绿相间的校园了,因为操场上竖了许多五颜六色的旗子,操场旁边还有一些大气球,下面写着“儿童节是小朋友的节日,尽情地玩吧!”等祝福语。我们教室的黑板上挂了好多气球,后面的墙上贴了一些彩条,门上还贴了好些彩带,顿时我觉得校园已经是一个儿童乐园了。同学们一个个面带微笑地进了教室,老师也笑呵呵的,以前只要我们表现不好就会批评我们,现在我们偶尔表现不好,老师也会原谅我们的。不仅如此,我们今天没有背那沉重的书包,让人开心极了,不知怎么的,人心情好,看什么都是美的。
老师宣布可以去玩了,我就像火箭一样冲了出去。我先去美食街吃东西,可是那里人太多了,我只好放弃美食转而去玩“你品尝,我来猜”的游戏。前面有八个杯子,分黑白两组装了不同的水,我尝的是四种白色的水,有白醋、盐水、白开水、糖水,我尝到了糖水,做了一个平常的表情,很快被猜出来了,真可惜。接下来我去玩了抢凳子,一次进去六人,第二轮我就被淘汰掉了,但是我不气馁,继续去玩建高楼,建高楼是用军旗来建,我建得越来越高,最终倒了,但是我坚持继续造,最终成功了,真开心!接下来还玩了吹蜡烛,我在那里排队,排了很久才轮到我,我吹灭了七根,还剩最后一根,可是我的对手已经吹完了,我还想去玩,可是广播通知结束,我只好恋恋不舍地回教室了。
这一年的六一儿童节,是我最难忘、最快乐的六一儿童节!
小学的作文600字 篇2
春暖花又开,盛开又凋零,不知过了多少个春夏秋冬,不知有多少个昼夜更替,童年已远远的逝去了。
如今我已升入初二了,学习上颇有些紧张,玩耍就越来越遥不可及了。这使我不禁想起了无忧无虑的童年时光。
当时年少懵懂的我看见穿着校服,系着红领巾的哥哥姐姐们携手奔跑在校园中,我投去羡慕的目光。如今我身临其境,却再也没有当时的羡慕了,满满的都是学习的沉重压力。
当时稚嫩纯真的我看见一幢幢高大挺拔的教学楼,一间间宽敞明亮的教室,心中多么羡慕呀!如今自己坐在教室里,心头的愉悦不知何时已飞到了九霄云外去了。
我听见校园里回荡着朗朗书声,多么渴望有朝一日我也可以读得这么好。现在,我捧着五花八门的书,只觉得枯燥无味。这时我才知道成功的背后有不懈的努力,羡慕背后有无限的烦恼与忧愁。
我站在操场上不禁回忆起童年的`美好时光。一起嬉闹追逐露出天真无邪的笑;一起嬉水,水面溅起水花记录了童年的碎片;一起奔跑,总有一些跌倒起伏,再勇敢的站起,绽放胜利的笑。
不知不觉,又到了雪花飘落,银装素裹的冬季,想起了雪花下我们做雪人,打雪仗。想起了小溪旁厚厚的冰层和那只潮湿的靴子。我又想起童年的新年,鞭炮声响起,三五成群一起去捡炮。通红的小手揉着一个又一个圆圆的雪球,尽管雪花肆无忌惮落在发丝间,还不亦乐乎的。
如果时光可以倒流,我愿永远将时间定格在童年。我怀念童年,怀念童年的水,怀念童年的雪,怀念那永恒的笑容,更怀念童年里无论风雨多大一直陪伴我的你。
春暖花又开,盛开又凋零,童年再也回不去了。
小学的作文600字 篇3
又是一个好天气,星期六上午妈妈特地买回了一袋冰激凌。为了不让“冰激凌爱好者”――我给偷吃了,说好了等明天天气热了,大家一起吃。
想想冰激凌的美味,我不由地流下了口水……为了能够多吃一口冰激凌,我打起了一个歪主意――趁爸爸妈妈不注意的时候“独享!”想是这么想,说做可不能这么做,为了保证质量我得好好计划计划。行动开始了:我蹑手蹑脚的走到冰箱前,左看看,右瞧瞧,见没人,赶紧打开冰箱的.门,“嗖”一声,冰激凌到手,大功告成!我暗自松了一口气,嘻嘻,有得吃咯!我一个人躲在房间里,关上门窗,拉上窗帘,坐在桌子前一大口,一大口地“咬”着心爱的冰激凌。时间过得真快,我三下五除就消灭干净了。唉,嘴又馋了,该怎么办呢?我又打起了老主意,刚到手,一根巨无霸又给开销进了肚子……
晚上,我肚子忽然排山倒海地闹得厉害,吃点东西就叫人好不舒服,每次结果都是吐了一地……全是冰激凌和杂七杂八的零食……
妈妈知道了原因,说我自私,现在的独生子女怎么都一个样?妈妈以前有了好东西都是兄弟姐妹一起平分吃,虽然不多也要省……哪向你们这样?会做什么,只会……一大堆的大道理让我不耐烦,好象我吃了又吐――自找的。我低下了头……
后来,我发现我错了,妈妈只是为了让我学会关心他人,尊重别人,要为大家着想,别自私……
现在想想这件事我还是蛮傻的嘛,妈妈的冰激凌从来都是让给我吃,从来只为我买,我何必去偷呢?何况,吃了又吐得不偿失……
如果你也是一位“冰激凌爱好者”那你就要学会:关心他人,尊重别人,别自私了……
小学的作文600字 篇4
提起“四大件”,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈并不陌生。因为“四大件”是那个年代高档的奢侈品了。它不仅是那个年代的产物,而且还见证了那个时代。述说着它的历史、讲述着它的故事。改革开放前,社会上流传着所谓“四大件”的说法。不要小看“四大件”,它可不是一般家庭拥有的物件,那可是高级消费品哩!
也许你要问“四大件”究竟是何物呢?告诉你吧,就是“三转一响”即缝纫机、自行车、手表、收音机。别小瞧这“四大件”,在那个年代想买是不一定买得到的—那可是凭票供应的!
也许,大家不会相信,在那个物质匮乏、经济水平低下的年代什么都要凭票供应的!
买衣服要有布票,而且数量有限、色彩和款式也十分单调,人们都千篇一律地穿着灰色中山服、蓝色解放装。远看,就是一片灰(蓝)色的海洋!
购买其它商品就别提了,买肉要有肉票,买油得凭油票``````小到毛巾、肥皂,大到钢铁、煤炭。简直是无处不凭票。改革开放以后,人们的'衣、食、住、行发生了前所未有的巨大变化,“四大件”早就被“新四大件”所代替。也许你要问,“怎么又出现个新四大件”?告诉你吧!
新四大件就是彩电、冰箱、空调和洗衣机。也许你要感叹了:“什么‘新四大件’?这都已经是过时的商品了,提它还有意义吗?”是的,正是因为商品的更新换代快,就可以看出中国的经济腾飞了、中国的百姓富裕了!
看今朝,电脑、手机等各种商品成了普通消费品。住房、汽车成了百姓的私产。“四大件”的演变史,就是中国百姓的生活富裕史!
小学的作文600字 篇5
早上,我高高兴兴地背着书包来到学校。在跟同学讲话的时候,一不小心撞到墙壁了,好疼啊,今天真倒霉!
上英语课的时候,老师检查我们的作业。结果,妈妈忘给我签字了,被同学们发现后,大家都像小鸟一样七嘴八舌的嘲笑我,说:“哈哈哈!哈哈哈!田园没写作业,哈哈哈!”因为他们说得太大声了,我又害羞又愤怒,恨不得钻进土壤里把自己埋起来。这时,老师检查作业发现我的没签字,直接把我拉起来罚站,我的脸红得就像苹果一样,更想钻进土里了,腿软得想马上坐下。就这样,我们沮丧地站到了下课铃响。
上体育课的时候,别人都夸奖我跳大绳进步了,我又高兴又有点骄傲!可是,就在这时我没有集中注意力的走路,一不小心踩到了赵子乐的脚,我被绊倒了,疼得我“嗷嗷嗷”直叫。虽然很疼,但我还是不忘跟赵子乐说了一声“对不起!”
最惨的还是我把可怜的数学书给弄丢了。中午放学的时候,我把数学书带回家,当我们站队的'时候,我发现数学书不见了。急忙跑去问离我最近的王老师,可是王老师摇头说:“没看见。”我想刚才没拿到吧,又跑回教室里找,结果教室里也没有。我急得哭了,因为我怕又被罚站,最后只好闷闷不乐的回家了。我在心里祈祷:希望回到家不会再被妈妈骂了,因为我今天真是太可怜太倒霉了!
回到家里,我把今天的遭遇告诉了妈妈,妈妈很同情地抱了抱我!下午上学,好心的陈晨找到了我这本可怜巴巴的书,太感谢陈晨了。
今天真倒霉,我永远都不会忘记我是怎么倒霉的。
小学的作文600字 篇6
在成长的道路上会受到许许多多的风风雨雨,但是总有人会在这个时候给你帮助,给你鼓励,不管是家人,还是朋友。
你的家人就像是你的一个避风港,而你的朋友有时候却是你遇到困难时的一把斩断一切困难的利剑。
这是在王坛的一次野餐,我和我的朋友还有各自的'父母一起野餐。我们到了目的地,这是一片水杉林。周围是两面的,一面是一片让人看着十分兴奋的草地,草地上的野草茂盛,在这绿意盎然的其间,还有几朵红艳艳的野花盛开着。而另一面却是一片一望无际的让人看得发愁的沼泽地,上面还浮着一层绿色的苔藓,让人时不时觉得有种阴森森的感觉。
我们铺好了野餐毯,放上了我们带来的食物,因为我们带着一些生的食物,准备烧烤时,发现我们的烧烤炉所要用的木炭没有带。这时我灵机一动,想到了一个好办法,我们去作一个火堆,并把火点燃进行烧烤,我和我的朋友徐灏哲先去拿了一些小石块,把它围成一个圆形。接下来就得去寻找生火的工具——木柴与火绒。
我和徐灏哲来到水杉林里寻找木柴,我发现了一棵已经死去了的水杉。我招呼徐灏哲过来,让他帮我把这棵水杉搬走。这是一块水分十足的泥泞地,路不好走。我们拉着彼此,生怕对方一不留神掉进周边的沼泽。我们负重走了一段路程,眼看就要到我们的野餐地了,可是就在这时,老天跟我们对着干,我的脚下一滑,“嗗——”一声掉进了沼泽里,这时徐灏哲看我掉进沼泽地里,就立刻呆住了,过了一会儿他想用自己的力量来救,可这一切都在白费功夫,我还是在沼泽地里脱不了身。
徐灏哲见自己不能把我救出来,就飞快地跑到“营地”搬救兵,“救兵”来了,大家花费了九牛二虎之力才把我拉上来。
这时,我十分感谢徐灏哲在险境中救出了我。我们高兴地对对方笑了一笑,这种笑便成了我们友谊的象征。