小学作文300字

小学作文300字

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文300字 篇1

　　4月5日清明节的下午，咱们四年级的学生到烈士陵园去跟烈士扫墓。从学校出发，咱们排起长长的队伍就像一只长龙似的。我是班上的领队，拿着旗杆，带着咱们的同学在街上行走，朝着烈士陵园的地方去。

　　到了山脚下，我看见两边的.树木郁郁葱葱，地上的花五颜六色，好看极了。不一会儿咱们就来到了英雄墓碑前，老师叫咱们不要大声喧哗，接着，咱们向英雄们默哀3分钟，在这3分钟里，我想到了他们为了咱们的祖国而牺牲真是一个大英雄。3分钟完以后。有学生代表讲话，讲的是英雄为祖国顽强战斗，视死如归，勇往直前的壮举，抒发了他们爱国的精神。再是，为这些英雄们唱歌献花环。最后，为这些烈士英雄们献白花表达了咱们对英雄们的崇敬。

　　献完白花，咱们又来到了烈士英雄的纪念博物馆。在这里面我看到了黄继光、赵一曼。。。。。。这些都是为了咱们的祖国和平、解放而牺牲的，才有了今天。参观完以后，咱们就恋恋不舍的离开了烈士陵园，在回来的路上，我在想：要是没有了这些保卫祖国的英雄，就没有了咱们现在的幸福生活了。所以，咱们应该珍惜现在的美好生活啊！

小学作文300字 篇2

　　有人把老师比喻成辛勤的园丁，培养着祖国的花朵，有人把老师比喻成蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己……我无法用美丽的词句描绘对老师的情谊，但我要发自内心地说声：“老师，我爱您”

　　记得有一次，下课了，同学们都像快乐的小鸟一样飞出了教室，我却拿了只毽子，别出心裁的走到老师面前，问她，是否愿意同我一起踢毽子，老师笑了笑，我心里有点紧张，老师会不会生气？会不会怪我没大没小不尊敬她，老师欣然同意了，她利索地拿过我手中的毽子，这个令我出乎意料的`举动，驱散了我心中的一切担忧，我们高兴地踢啊，玩啊，最后我赢了！“老师真好”我轻声说道。

　　还有一次，我写作文遇到了困难，老师便和我一起谈作文，使我从中受到了启发，后来，我的作文还得了优呢！过后我感到十分惊讶，老师似乎知道我心里的一切。

　　从此，我与老师无话不谈，无事不谈，就像一对好朋友。

　　老师，或许您在别人的眼里像慈母般地关怀我们，教育我们，可在我眼里，您就如同朋友一样，让我说一声：“老师，我爱您！”

小学作文300字 篇3

　　在一个风和日丽的下午，矮子长官正在巡逻矮国。

　　突然，矮子长官想出一个鬼点子，是：悄悄在皮里王喝茶的茶里放毒药，把皮里王毒死。哈哈！矮子长官大笑。

　　放完毒药了，矮子长官来到王爷府里，对皮里王说：“王爷，这是小臣给您沏的茶。”

　　皮里王正准备喝时，突然想：不对呀！一般都是下人沏茶的呀。这时矮子长官心中暗喜，皮里王借口说这茶冷了，给矮子长官喝，矮子长官自知，这计已被皮里王识破，连忙磕头恕罪。

　　第二天，皮里王告诉国王，国王当场把矮子长官的'官职免了，还让他管三年的牢。这把矮子长官的心伤透了，想：早知何必当初！·····

　　从现在开始矮子长官，只是一个矮子了。

　　过了一会儿，国王突然想起一件事，就问皮里王：“你叫什么名字，还有那个女的”？

　　“我叫皮里王，女的叫阿荷”，皮里王回答。

　　“报告皇上——！”一个下人连滚带爬地来到国王面前。

　　这是到底出了什么事呢？请看下集。

小学作文300字 篇4

　　今天，爸爸妈妈带我去乡下，汽车刚好路过一大片草莓地，就想到个好主意——摘草莓。

　　以前我从来没见过草莓没被摘下来之前长什么样，也不知道草莓长在树上还是长在地上，总问妈妈：“妈妈‘草莓树’长什么样呀？”在我走进大棚时，才知道，原来草莓是长在地上的呀！草莓的花瓣是白色的，显得特别漂亮，中间的花蕊是黄色的，非常亮丽。一片片叶子绿油油的，一个个“小灯笼”挂在空中，我迫不及待地摘下一个草莓，放进篮子里，忽然我看见了一个长得奇形怪状的草莓，就摘了下来好奇地对妈妈说：“妈妈，这个草莓怎么长成这样呀？”“我也不知道，你去问问那个种草莓的`叔叔，他一定知道！于是我问叔叔这个问题叔叔回答：“你看见那个箱子了吗？其实那里有许多蜜蜂，，是用来传播花粉的，如果花粉传播不好，就会长出奇怪的果子！”我点了点头说：“那这种果实可以吃吗？“可以吃的。”叔叔说。

　　我们摘了满满一蓝草莓走出大棚，妈妈把钱给了叔叔，就继续赶往乡下。今天我不但玩的很开心，而且也过得很有意义，因为我又获取了一点知识：长出奇怪的果子是因为蜜蜂传播花粉不好才这样的！