小学作文300字

小学作文300字

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文300字 篇1

　　我们第一个项目是划竹排。我们齐心协力，很快就到达了岸上。虽然这个游戏非常简短，可是它是多么考验我们的技巧和我们几个人的团结，这是多么有意义的游戏啊！接着我们去玩小河漂流，这个项目只有几个人玩，大家都嫌这里的河水太脏。我也不例外。接着我们去看防火演习。一开始，我们非常不愿意，心想玩就玩，干麻要看防火演习，后来我才知道它的.重要性，而且我也学了不少东西。

　　吃完午饭后，我们接着去玩。我们玩了：捉泥鳅、军训四项、勇过索桥、U字形钢桥等等。我觉得最好玩的是勇过索桥。它是多么有挑战性，有刺激性啊！在高空上吊着的一块板，在木版上行走这是多么好玩，多么便我难忘。

　　大家在那里照了一张合照，接着我们回学校。这一天使我们开心，而且我也学了不少知识。

小学作文300字 篇2

　　我去了水西渡游泳池玩，那里不但可以游泳，还可以去抓泥鳅呢！

　　我刚刚来到水西渡游泳池，就看见有许多小朋友在嬉戏、玩耍……我匆忙地换好游泳裤，急急忙忙地跑向游泳池。我走到最右边的游泳池，可不知道是水深两米的深水区。我沿着扶手走了下去一松开手，就掉了下去。“啊！啊！救命啊！”大口大口的冷水直往我嘴里灌，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!我心里想：“真是出师不利啊！得马上游到浅水区去。于是，我用我刚学会的“蛙泳”游到了浅水区。听别人说好像有泥鳅呢！快去看看吧!于是，我来到了“泥鳅池”。呀！你瞧，泥鳅！真的有泥鳅啊！我伸出手来想抓住这只泥鳅，可泥鳅就像调皮的小娃娃，忽上忽下、忽左忽右。我兴高采烈的想抓住这只小泥鳅。可“小娃娃”一下子就逃走了。呀！前面好像还有一只小泥鳅呢！我慢慢地走过去，这只泥鳅好像没有发现我，我悄悄地把手伸过去。在一刹那，我合上了双手，说时迟，那时快，这只小泥鳅刚想逃走，就被我抓住了。我知道了经验后，一只、两只、三只、五只、十只……可是最后我还是把它们给放了，因为它们是给游泳池增添生机的`小精灵。少了它们，游泳池就没了生机。

　　虽然我走了，但我的笑声却回荡在游泳池里。

小学作文300字 篇3

　　假如我是一名老师，我会尽全力教好我的学生。我将会把我的知识毫无保留地传授给他们，让他们在知识的海洋里尽情地遨游。

　　假如我是一名老师，我会让我的学生知道网络不是最好的答案，只要肯动脑你能他也能。网络是我们学习的工具而不是玩耍的。我们要好好地利用网络帮助我们学习，而不能沉迷于网络中的游戏。

　　假如我是一名老师，我会善待每一位学生。即使是顽皮的学生我也会跟他们好好沟通发现他们的长处，让他们在他感兴趣的`领域发挥优势。

　　假如我是一名老师，我会让我的学生明白，什么是知识什么是思考。俗话说的好，思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。三个臭皮匠还斗得过诸葛亮呢！

　　假如我是一名老师，我会让我的学生知道团结的力量。就像蚂蚁一样用他们稚嫩的身躯托起比他们大几倍的食物。

　　我会在学习中努力实现这一梦想。

小学作文300字 篇4

　　今天是正月初三，是庙会的第一天。下午，爷爷带着我和姐姐和妹妹一起到刘郎庙那里去看庙会。

　　在路上我心里砰砰直跳，心想：我以前从来都没看过庙会，今天终于可以看看庙会是什么样子了。

　　我们进了刘郎庙的大门，“哇！这么多人啊！真是人山人海呀！”我说。我们跟着爷爷走着走着忽然看到一大群人围在那里。然后传来主持人的声音：“台下的先生们女士们大家下午好。”我们顺着声音走过去，那里是石家庄市表演团。

　　主持人说：“观众们我给你们演奏一首《伤不起》大家说好吗？”说罢，便唱起了优美的歌曲。唱完了，有一个人说：“再来一个，再来一个……”“好我唱一个《新贵妃醉酒》”他又唱了起来，他就像李玉刚一样，模仿女人的'声音。

　　主持人说：“下面来欣赏舞蹈。”开始了，他们个个穿着连衣裙、戴着面具，跳起舞来，她们就像一只只红色的小蝴蝶，美丽极了。“下面请听歌曲常回家看看。”又出来了一位女士。她开始唱了起来：“常回家看看，回家看看，哪怕是帮帮爸爸妈妈洗洗洗洗碗……”唱完了，主持人说，你们在他乡总想回家看看，趁这次过年赶紧看看家乡是什莫样子的。

　　又唱了许许多多的歌，到了下午五点我们就走了。

　　我终于知道什么叫庙会了。