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快乐的小学作文大全(7篇)
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文7篇,欢迎阅读与收藏。
快乐的小学作文 篇1
星期四那天,老师带我们去科技室上课。
到了科技室,老师把我们分组,其中,我们是红组。老师先向我们介绍机器人,机器人分为四大类:有加油机器人、吊机机器人、收缩机器和双吸机器人等。每一个机器人都有自己的功能。比如说加油机器人,它可以帮助别的机器人补充能源;吊机机器人的吊机上面有一块磁铁,那块磁铁可以吸住岩石。双吸机器人和吊机机器人一样,也是用来吸岩石的.,但是,双吸机器人有两块磁铁,可以同时吸两块岩石。
老师开了一台电脑,一位同学问:“老师,为什么要把电脑打开呢?”老师回答:“因为我们要给机器人输入指令,这样机器人才会动啊。”原来是这样。老师输入了资料,机器人果然按照指令行动。
这一节科技课让我知道了机器人原来是要输入指令才能动……
快乐的小学作文 篇2
快乐是多种多样的,有的人为得到心爱的玩具而快乐,有的人为捡到钱交公而快乐,在我的心目中劳动也是一种快乐。当我看到抹布很脏很乱时,一个想法在我大脑中出现了。
“叮铃铃”下课铃响了,我撒腿就跑到洗脸盆前,盆里全是污水,于是我把沉重的盆端到楼下,换了一盆清澈的水又回到班里。把一块块抹布展开放到水里洗了起来,可我怎么洗就是洗不干净,老师看到了走过来告诉我说:“你这样洗是洗不干净的,要用力的摆动,搓,揉。”我按照老师说的先试了一下,果然不出所料一团黑色的水从布中流了出来,就这样我一一认真洗过后,又把它们放回原处,刚走了几步,我回头一看又有一个问题出现了:不美观。我边开玩笑边说:“你们如果不变美观的话,我就把你们浸泡成黑色大‘被子’”,我一想到被子,对了可以把它们按折被子的方法折好,就这样我按照学过的叠被子的`方法摆弄起来,叠着叠着又因布子的长和宽出了问题:布子太长了,我又一次展开,把它们的长“除以二”折了一下,又按叠被子的方法折起来,这样我顺利的完成了,又把它们放好。望着我精心洗干净折好的“被子”,我心里像吃了蜂蜜一样美滋滋的。老师看着那一块块折好的抹布,直夸我是个有心人,此时我心里别提有多高兴了。
同学们,表达快乐的方法有许多,就看你选哪一种,只要能让你感到有意义的,我认为就是快乐的。
快乐的小学作文 篇3
春天的花朵娇艳动人,快乐是含苞欲放的渴望;夏天的树枝郁郁葱葱,快乐是生机勃勃的向往;秋天的果子挂满枝头,快乐是硕果累累的等待;严冬的飞雪漫天起舞,快乐是缤纷晶莹的畅想……。
人生,充满着快乐的喜悦,每个人都有着自己的快乐——诸如刚学会走路的小孩,他一步一步的走着,他很快乐;喜爱吃零食的小朋友,他嘴里舔着一块巧克力,也是非常快乐的;刚刚走进学校的幼儿园的小朋友们,得了一颗五角星,能够使他们欢呼雀跃;年轻的男女组成了一个个幸福的家庭,他们感到温馨与快乐;年迈的老者看到自己的儿孙健康成长,共享天伦之乐……。但是,所有的人都有雷锋叔叔那么快乐吗?
不,没有!雷锋叔叔他无私地把自己的爱心都送给了别人,用自己的实际行动来诠释了“你快乐,所以我快乐!”这句话。他的一生应该是无遗憾的,是充满快乐的!
当我们到养老院去看望无亲无故的`老爷爷和老奶奶,和他们聊聊天、帮他们梳梳头、晒晒被子;当我们用自己平时积攒的零花钱去帮助那些失学的儿童,让他们能够重新背起书包,重返校园;当我们手捧一束鲜花走进“苍白”的病房,给病人带去一些笑声和千纸鹤,让这些千纸鹤和笑声在病房里自由自在的飞翔……。
当老人们流下激动的泪水时;当孩子们的脸上绽放灿烂笑容时;当病房里洋溢着笑声和盎然的生气时……,那么,你就成为了播洒快乐的天使,在他们感受到快乐之时,我们也拥有了快乐!
快乐是一种舒适的心境;是一种畅快的感觉;是一种欢愉的情绪;是一种道德修养的境界。你快乐,所以我快乐!我一直在努力地践行着。
快乐的小学作文 篇4
今天是立夏,我们从家里把蛋带到学校,准备进行斗蛋比赛。同学们有的带的是鸡蛋,有的带的鸭蛋,有的带的鹅蛋,我带了一只鹅蛋和一只鸭蛋,鸭蛋是为季老师准备的,我希望她也能参加我们的比赛……我们还给蛋化了妆,甚至还起了特别的名字。
好不容易等到了大课间,老师说:“我们大课间和第三节课进行斗蛋比赛!”顿时,教室里像炸开了锅。同学们议论纷纷,看得出每个人都是那么激动。
老师让我们安静下来,教室里立刻静得连针掉到地上都能听见。老师让我们一一介绍自己的创意。有的.给蛋涂上各种颜色并给它取名为“七彩蛋”,有的给蛋贴上各种小动物标签还取了各种好听的名字……接着老师给我们讲了斗蛋游戏比赛的规则……
第一轮比赛是小组赛,我拿起带来的鹅蛋准备和周艺翔的鹅蛋斗。看着他比我大一圈的鹅蛋,我的心里好紧张……我闭上眼睛,手里紧紧抓住可怜的鹅蛋,不敢进攻。只听“啪啪”两声,我睁开眼睛,偷偷地看了一眼我的鹅蛋,居然完好无损!我赢了!“耶”我摆出了胜利的手势。第二轮比赛开始时,我被梅老师叫去和我的鹅蛋宝贝“小嘟嘟”拍照留念,回到教室时第二轮比赛已结束了。只听到同学们在喊“葛一豪加油!薛海洋加油!”原来第三场比赛已经开始了,同学们的眼睛都睁得大大的,一动不动地盯着他们看,只见薛海洋的“狮子王”趁葛一豪不注意把他的“铁蛋王”撞碎了。这时“咔”的一声,同学们顿时哄堂大笑,原来是邱楚洋一激动把他的“七彩蛋”“抛”到了地上……
到了评全班蛋王的时候了,我和还照煜比,同学们一起喊着加油,班级再一次沸腾起来。最终,我成为班级的蛋王!
斗蛋比赛结束了,但是我们的加油声还回荡在校园里,这真是一次精彩又有趣的活动。
快乐的小学作文 篇5
今天,老师课前布置了一条思考题—— 一个底面半径为 10cm 的圆柱形容器中装有水,将一个底面半径为 9cm 的铁质圆锥体浸没在水里,水面上升了 5.4cm ,圆锥体铁块的高是多少?
同学们你看看我,我看看你,都被它给难住了,个个都在抓耳挠腮,冥思苦想,我的同桌翁伟嘟囔着:“我的脑细胞怎么这么少?根本就不够用······”哎,我也是百思不得其解。
大家开始讨论,我见势拍了拍前面时明宇同学的肩膀,刚准备问他怎么解,一看见他那一筹莫展的样子,我打消了这个念头,也许他的情况比我更糟糕呢!这时,他把目光投向了我,使我一时不知所措:“你别看我呀!我,我也没想出来呢!”说着,我把目光转向了我们班的数学课代表祁家伟,平时,不管什么难题,都是他首先克服。今天也不例外,他那张笑脸写满了自信。“祁家伟,怎么解啊?”我小声问道。祁家伟叽叽喳喳向我讲了一大堆,我只听懂了最后一句:“这道题可以利用圆锥的体积等于水柱上升的体积作为等量关系式列方程求解。”
“那多麻烦啊!”翁伟说道。“那我们就再想一种更简单的方法吧!”我和翁伟、时明宇的头埋在一起,你一句,我一句地讨论起来,俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”经过了一番探讨,终于,功夫不负有心人。 “哦,我想出来了!圆锥的体积等于同它等底等高圆锥体积的1/3,要求圆锥的高根据等底、等高的圆柱、圆锥的关系,可以把求圆锥的高转化成求与它等底等高的圆柱的高。圆锥的体积扩大3倍,就转化成等底等高的圆柱体的`体积,求出这个圆柱体的高也就得到了要求的圆锥的高,所以圆锥的高为:(3.14×102×5.4×3)÷(3.14×92)= 20cm 。”我自豪地说道。
周老师上课了,我大胆地发表了自己的见解,老师表扬了我,我心里美滋滋的,那个得意劲就别提了!
生活中也是这样,遇到难题只要学会与别人合作,就能取得成功。
快乐的小学作文 篇6
每当我看见一个个圆溜溜的大鸡蛋,我就想起前年暑假中我亲自做的一件事。
有一天,都中午一点多了,妈妈还没有回来,我的肚子早就饿得咕咕叫了。我想自己先找点东西吃,可是把厨房翻了个底朝天,只在柜子里找到了几个生鸡蛋。我想了想,决定自己先煎几个鸡蛋垫垫肚子。我从柜子里拿出三个鸡蛋放在桌子上。然后把锅端上煤气炉,打开火,又倒上油,过了一小会儿,我觉得油应该开了就拿起一个钗蛋,在锅沿上轻轻地磕了一下,鸡蛋一点儿事都没有,我又磕了一下,它还是安然无恙,这个可把我气坏了,我又把它使劲磕了一下。这下劲可使大了,蛋壳破了一个大口,蛋清流进了锅里,“哗”的`一声,崩出来几滴油,溅在我身上,烫得我一松手,蛋壳掉进了锅里。等我再向锅看的时候,鸡蛋已经糊了,蛋壳正在锅里跳“迪斯科”呢。我只好把鸡蛋和锅里的油倒在一个碗里,准备重新来。我又倒上油,等油开了,我拿起鸡蛋,不轻不重地磕了一下,轻轻掰开,把鸡蛋打进锅里,我又把另一个打进锅里,等它们定了型,我用铲子把它们铲在一个碗里。
没过一会儿,爸爸、妈妈回来了,妈妈说:“哎哟,我们的付娟也会煎鸡蛋了,虽然煎得不大好看,以后努力。”“知道了”我听了妈妈对自己的肯定,心里像吃了一块蜜一样,甜甜的。我端起碗,一边看我失败的“杰作”,一边品尝起我的“午餐”来。
快乐的小学作文 篇7
在我的床上面挂着一张老照片,每次看着它,我都要用嘴巴吹一吹照片,因为怕上面有灰尘。
这张照片上的情景已经是四年前的`事了。
“快看呀,你看我这种高兴的面容,而妈妈呢,她也很高兴。你猜我们在哪里?在干什么?是什么节日?”是的,我们是在儿童馆里,在荡秋千,是儿童节。
六一儿童节那天,我和妈妈乘着车来到了儿童馆里,里面的东西都是儿童玩品:秋千、滑滑梯……我第一瞄准的就是滑滑梯。滑了很多次,可是觉得没有意思,我就坐在滑滑梯上。
这时候,不知是谁一下子推我一把,我就从滑滑梯上摔了下来——“砰”的一声——“好痛啊,谁推我的,我不把他揍成肉饼!”“是我!”“妈妈,你为啥子要把我推下去呢?”“没为什么,我闲得无聊呗!那我们去荡秋千把?”“好主意!”
我们走到秋千面前,我吩咐道:“我负责坐,你负责推,这样你不嫌无聊了吧?”“是!长官,我不嫌无聊了。”妈妈正气地喊道!
妈妈边摇边喊道:“是不是很好玩啊?”“是的!哈哈……”我笑了。
于是,妈妈便右手举起手机,“咔嚓”一声,这欢乐的情景就留在手机里了。
这老照片虽然是四年前的事了,每当我看见这张照片,我好想又回到了五岁那年和妈妈去儿童馆游玩的美好时光。