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小学三年级神奇教室作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学三年级神奇教室作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学三年级神奇教室作文 篇1
我想未来的教室一定非常先进,于是我想出来了一种非常神奇的教室。
我想出来的教室是可以飞的,老师讲到哪个景点,教室就会飞到哪个景点。并且这种教室里面的东西是可以随便动的:教室里面的讲台、桌子、椅子都是有轮子的,而且讲台可以操控教室里的所有可以动的东西。为什么这些东西会动呢?原来,这种教室墙上的东西是可以随便转换的。老师需要讲什么,墙上就有什么。这种教室都是自动的,如果从上学到放学,你想多有意思吗?到上学的时候,你自己的椅子会到你家接你上学。到教室后,椅子会按照位子停好。之后,桌子从教室地下升起来。桌子和椅子这时候闲不下来了,它们会帮你收拾书包,收拾完书包,桌子会把书包放到指定位置,然后开始上课。在这里上课的'学生,中午不回家,椅子会带你去食堂吃午饭。吃完午饭后,椅子又会带你去宿舍睡觉。可是这里的宿舍没有床。那你就会想:没有床,怎么睡觉呢?那就接着往下看吧。椅子到了宿舍后,将会变成床给你睡午觉。睡完觉后床又变成椅子带你回到教室,然后开始上课。等到放学的时候,桌子和椅子把作业装进书包里,然后送你回家。
这种教室是不是很神奇呀?随着科技的发展,世界上一定会有这种教室的。
小学三年级神奇教室作文 篇2
丁零零——上课了,我走进了教室里,发现和往常不一样。我把大大的书包放进了桌斗,竟然发现今天桌斗还没有满,我想这次怎么没有满呢?。而且老师还没有来。大家都想:难道不上课了吗?正想着,突然,从黑板上面伸下一支话筒开始讲课,声音像银铃一样好听,讲得绘声绘色,全班同学都听得入了迷。
下课了,我顺手从书架上抽下一本我非常喜欢的动物小说,刚打开就从书上放映出来了画面,像活得一样。刚刚看到一半,我就听到花盆旁边同学们在喊:好神奇呀!我放下了书,赶紧也凑了过去,看见从一朵花里蹦出了十颗种子,种子马上变成了花。就这样,一变十、十变百、百变千、千变万。渐渐的教室变成了花的`海洋,到处清香扑鼻,又香又漂亮。
放学了,今天我值日,正要去拿扫帚,忽然,扫帚猛地飞了起来,簸箕也配合着打扫起了卫生。刚打扫完,垃圾桶就把垃圾全部倒到了垃圾车里。真是太奇妙了,不用自己动手教室就被打扫干净了,我看的目瞪口呆。
谁也不知道神奇教室明天会发生什么事,好期待啊!
小学三年级神奇教室作文 篇3
紧张而又忙碌的一天,终于结束了。我疲惫地躺在松软的床上,仰望着窗外美丽的星空,慢慢地合上双眼进入了梦的海洋……
“叮铃铃”上课铃响了,我急匆匆地来到教室门口。让我吃惊的是,教室和以前完全不同了,教室四周的墙壁完全变成了电子大屏幕。它会根据你所上的课程来展示不同的背景,让你身临其境,这样的话,每个学生在上课时都会兴致勃勃、不知疲倦地学习新的课程。教室里最新奇的要属课桌和椅子了。课桌上有个电子显示器,如果你上课时开小差,桌子就会发出警报,如果你坐姿不正确,叶子就会轻微震动,提醒你做好。黑板是新型材料制成的,它不会反光,并且黑板上的文字可以随着老师的讲解自动放大,这样可以方便后排学生看得清楚,黑板还有一个功能——黑板上有一个“擦除”摁键,老师讲完课后,通过摁键板书自动消失,而地板上和空气中一尘不染,没有任何粉笔末,还老师和同学们一个健康的环境。教室里还有一个图书角,里面的'书籍琳琅满目,图书角专门配有一个机器人图书管理员。只要你想看哪本书,在大屏幕上写下自己喜欢看的书名,然后在一瞬间就输送到你的眼前,我兴奋极了,一下子从梦中惊醒。
原来是一场梦啊。我想,随着科学技术的发展,在不远的将来一定会有这样的教室!
小学三年级神奇教室作文 篇4
在不远的将来,随着科技水平的不断提升,我们的教室将发生很大的变化。与现在的教室比起来,将增加许多神奇的功能,能坐在这样的教室里上课,会是多么有趣和炫酷,下面就让我带大家开始这段神奇之旅吧。
在这样的教室可以体验神奇的课堂氛围,墙壁和地板能散发出花草、树木、水果等大自然的清新香味,让大家上课时能够心旷神怡,学习知识更加快速,而且墙壁和地板的颜色可以随着室外阳光的变化自动调整亮度。比如课间休息时,可以变为绿色,减少眼睛疲劳;下雨时可以变为自然的阳光色,增加教室的亮度,让大家在任何时候都会感到非常舒适。
它还可以实现神奇的.课堂互动,上课的时候,可以根据课本的内容,用立体投影的形式展示出来,让我们能够身临其境,感受到课本所描述的优美景色和有趣故事。在音乐课上,可以让歌唱家站在身边唱歌;在数学课上,能够显示计算的方法和程序;在手工课上,能够在虚拟的环境下组装各类有趣的装置,让学习变的更加快乐有趣。
在教室里还可以完成神奇的控制操作,每个同学的课桌上都有三个按钮,每个按钮控制不同的功能,按下红色的按钮,可以在地震、火灾时提供救生工具,帮助大家逃生;按下黄色的按钮,可以用语音选择自己需要的书本和文具;按下蓝色按钮,可以随时为大家提供热水、果汁等饮品,让大家可以安心的学习。
读到这里,大家一定想要马上体验一下这神奇的教室吧,我相信随着科技的进步,这一天很快就会到来,让我们一起期待这神奇的体验吧!
小学三年级神奇教室作文 篇5
教室,是我们每个人都去过的地方,教室是知识的海洋,是我们学习的地方。但是,我多么希望有一间神奇的教室啊!
你想知道我心中的神奇教室是什么样子的吗?下面就让我来告诉你吧。首先教室一定是宽敞明亮的,它的神奇之处是会根据季节的变化自动调节温度,窗台上还会有自动生长的鲜花,每天都会变换不同的颜色,散发出不同的香味。再说上课的`时候吧,老师的手中会有一根神奇的魔法棒,只要对着黑板一指,要传授给我们的知识就会显现在黑板上,这样既节约了时间又减轻了老师的负担。最后来说说教室的桌椅吧,教室的桌椅都会隐形,因为有一个神奇的遥控器在掌控着它们。同学们每人都有一个密码,上课的时候只要在遥控器上输入密码,桌椅就会现形,课间玩耍的时候,再输入一次密码,桌椅就会隐形,看也看不到,摸也摸不着,我们课间活动的时候就不怕被碰到或摔倒了。
这就是我心中的神奇教室,这样的教室是不是很神奇?你是不是也想有一个这样的神奇教室呢?
小学三年级神奇教室作文 篇6
我喜欢看科幻电影,也喜欢看与科技有关的书。我常常幻想未来我们会有一间很神奇的教室,嗯,它应该是这样子的……
早上走到教室门口,自动识别系统识别了一下我的脸,然后门自动打开了,我走进了教室。机器人已经在门口迎接我啦,我拿出必要的书,把书包给机器人,机器人会把我的书放到我相应号码的箱子里。
我们的课桌桌面是能和老师讲课同步的超大平板电脑。班主任姬老师开始讲课了,她不用大声讲话,音箱的立体环绕声就像电影院里一样每个角落都能听到。板书是老师用手指头在黑板上写出来的,我们不用看黑板只看桌面就能知道老师在写什么。老师读课文的时候桌面会随着老师读的内容变换不同的场景。通过这些场景加深了我们对课文的理解。比如《千人糕》,我仿佛看到了工人们做糕卖糕的艰辛,更深刻体会到好东西的`来自不易,要懂得珍惜。
下课了,音箱自动播放下课音乐,屏幕上出现下一节课的课程安排。
未来的教室将是一个大型的制氧机,教室的空气随时都是清新无比。教室的自动温度调节装置能随着室外温度自动调节教室的温度,让我们在教室里舒适的学习。光线感应器会随着光线的变化调节成适宜我们读书的光线。
放学后,值日工作就由机器人代我们来完成,大家可以开开心心的放学回家啦!
这就是我幻想的神奇教室。我相信这个幻想一定不是梦,同学们,你们觉得呢?
小学三年级神奇教室作文 篇7
今天,我来给大家介绍一下未来教室,那可不是一般的教室,它非常神奇,下面我带大家参观一下吧!
教室的墙可以随季节变化,自动更换墙纸,比如春天是绿油油的小草和五颜六色的鲜花,夏天是清凉舒爽的蓝色大海和浪花,秋天是硕果累累的金色田园,而冬天则是温暖如春的景象……
窗户也不一样。夏天,教室很热很热,窗户也就不知不觉地变身大空调,给同学们带来凉爽;冬天,它给同学们带来暖气。这样一来不但节约了能源,而且还保护了环境。
教室里最神奇的要数课桌和椅子了。桌面是一块超清电脑显示屏,非常人性化,如果你上课不小心睡着了,显示屏就会发出警告。这时侯黑板也下岗了,也许你会问:“老师如何给我们上课?”别担心,一块大的.电脑显示屏当上了黑板,讲台上也有一块显示屏,上课时老师只需坐在椅子上就可以上课了,这样教室就不会被粉笔灰污染了。
我们写作文的笔是激光感应笔,一支笔就可以陪伴我们从入学到毕业。
你可别小瞧了教室里的电灯,如果哪个小值日生放学后忘记关灯了,教室无人后30分钟就会自动熄灭。
好了,教室已经参观完了,你们是不是已经目瞪口呆了?你们是不是也想拥有这神奇的教室?
小学三年级神奇教室作文 篇8
我觉得教室应该是这样,想知道是什么样的吗?请来跟我看一下吧。
教室非常大,足足有一个学校那么大,椅子要有扶手的,还要软的。课桌上都有一个小电视。电视里面有教学视频。语文、美术、英语等等。在这些教学视频里,你想学什么就学什么。,如果没有的话,那老师就应该让我们亲自体验一下,课文主人公的.感受。教室的后面书架上应该什么书都有。少儿百科、十万个为什么,科学探索等等,在这个神奇的教室里老师教学方法很独特,经常让同学一起表演或者找一两位学生来解说,所以这个教室里没有一个人学习不好,因为如果你没有认真听课,老师还让你上台,你不会,那你多丢人呀!
在这个神奇的教室里。还要有吃的,比如甜甜圈面包薯片长的,还得有喝的,比如汽水果汁,而且上课的时间应该改成下课的时间,把下课的时间改成上课的时间,每一个教室里还要有医生。,如果谁生病了就可以直接看病。而且我的书包已经嗖的一下就飞到我的座位上,还没有作业,也没有考试。教室里还有足球场篮球场和健身器材。篮球场上有10个篮球,足球场上有10个足球。想怎么玩就怎么玩,想怎么踢就怎么踢!
怎么样?这就是我想要的神奇教室。爸爸看了我写的神奇的教室,送给了我一首诗。他是这样写的,神奇神奇真神奇,教室里面不学习,吃喝玩乐啥都有,就是缺少动脑筋,我看了哈哈大笑。咦,我的脸怎么还红了呢?