回忆小学作文

时间:2024-01-23 12:12:50 小学生作文 我要投稿

回忆小学作文(荐)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的回忆小学作文10篇,希望对大家有所帮助。

回忆小学作文(荐)

回忆小学作文 篇1

  六年的时光过完了,我即将步入初中,进入少年,踏出幼年的童年时光,那快乐的儿童节我也不再拥有,当学习开始紧张,我又开始回忆起那可笑的往事。

  记得那一次,我刚上三年级,我刚结识了我的朋友们,我和她们玩,为了逗她们开心我捉了许多的蚯蚓逗她们,把她们吓得哇哇叫,同时又很开心,那是我们多傻,多纯真……

  记得那年冬天,雪下的也不小,校园里都结了冰,下课了我们疯狂的奔出去,结果谁知刚出了门口正要下楼梯,我们几个扑通摔了一跤,本来只是摔了一个人,结果把大家都扯倒了,就那我们还哈哈大笑呢,回忆起来,那是多么天真无邪的笑声……

  还有那次的星期天,我们几个伙伴约好出去玩,那天我的一个伙伴借了两辆电动车,我让一个伙伴带着,还有两个伙伴,一个带着,一个坐着,我们快乐的笑着,这时,后面传来一声扑通又传来一声‘啊’的叫声,我回头一看,原来是她们摔倒了,我连忙跑过去,一看,他们已是伤痕累累,头一开始我的'一个伙伴差点哭了出来,但是又经过一段时间后,我们看了看那伤痕,一个伙伴的小脚趾头的肉掉了一小块,我们几个又笑喷了,后来她们又去弄一下伤口,感觉好多了,回家的路上对没脸见人了,可我们还是笑颜以对。多么欢乐呀……

回忆小学作文 篇2

  每当暑假一到,我都会很高兴.想到有两个月的时间可以不用上课,那简直就是ㄧ年当中最美好的时光了.虽然暑假生活很轻松,可是却有一大堆的暑假作业要写,比起原来每天的功课多了好几倍,所以我连想都不敢想,就快让我烦死了.日子一天天不断过去了,暑假终於到来了!

  暑假有许多美好的回忆,但也有不好的回忆.有一回,我们全家外加一个表妹,我们一起去布袋游玩,同时我们还邀请一些朋友同去.一路上,我们有说有笑的'来到布袋,到了布袋,爸爸说他要钓鱼,我,妈妈,姐姐和表妹只好一起去逛街.逛完后,就去跟爸爸会合,同时,我也加入钓鱼的行列,我钓了好多鱼,可是都是小条的鱼.到了黄昏,我们就要离开布袋了,回家的路途上正好有夜市,於是我们决定要逛一逛,逛了一会儿,夜深了,我们才踏上回家的路途.

  另外一回,台风接连著来,大雨一直下,我们只好到姑姑家避难.可是,到了第二天,雨还是一直下,我们只好在姑姑家住了下来,一住就是好几天,回家后,还得整理家园.还有一次,爸爸要去医院开刀,妈妈和弟弟也要去,只留下我和姐姐相依为命,最害怕的还是夜晚,只有我一个人睡,不时还会做恶梦呢!直到爸爸他们回来,噩梦才结束。

回忆小学作文 篇3

  童年,就像山坡上那断了线的风筝,伴着孩子们的期望,带着春的气息,随风远去,但还是留下了一双双含笑的眼睛;年,是那一声声炮竹带起了孩子们的欢笑,一声“新年好”,换来的是让人欢天喜地的红包……对于童年,我们有无穷无尽的回味;对于童年,我们有无穷无尽的快乐……风筝虽已放飞,但那些快乐没有放手。

  记得这事发生在我上幼儿园的时候。在通往学校的路上有许多柳絮,它们长者长长的头发,风一吹柳絮随风飘摆,想一位姑娘在梳理着自己的头发。

  爸爸每次送我去上学都说:“亮,你要小心点,你要是把柳絮吸进来肚子里,那它就会在你的肚子里生根发芽,长成粗壮大枝干,最后撑破你的肚皮。”我听了,信以为真。

  从那以后,我经过那儿的时候,都屏住呼吸。可是有一回,我实在憋不住了,就深呼吸了一下,可是,我万万没想到,我把柳絮吸进来肚子里了!

  我想:柳絮会在我的肚子里生长,我喝水不就等于给它浇水吗?我吃饭不就等于给它施肥吗?真是太可怕了。

  转天,幼儿园里的早饭是牛奶,我害怕柳絮在我肚子里生长,就没有喝。午饭是面条,我也忍着没有吃。回到家也一样,能忍就忍,实在忍不了了,我才喝一丁点水,才吃那么几口饭。第三天中午,在幼儿园里睡午觉时,我忽然觉得肚子里“咕咚”一声响,我以为是柳絮生根发芽了,便“哇”地一声哭了。老师赶忙走过来问:"钱奇亮,你怎么了?"我哭着把事情的'经过告诉了老师。老师摸着我的头说:“傻孩子,你爸爸是在和你开玩笑,柳絮怎么会在你的肚子里生根发芽呢?”听老师这么一说,旁边的小朋友都笑得前仰后合了,我也擦干眼泪,不好意思地笑了。

  那段让人不能忘怀的时光,真是很纯洁、简单。现在的我们,相遇,只会互笑……

回忆小学作文 篇4

  转眼多少年过去了,时光飞逝如同在梦中。当初幼稚的孩子现在都已成家立业,大都已为人父母……

  回头再看,那时候的你那时候的我那时的天空更晴朗。每天除了上学回家,或许没有太多的路要走;每天除了听课、写作业、和伙伴们嘻笑打闹,或许没有太多的事要做。虽然也有被老师批评后的难过,与父母争执后的心伤,考试落后于人的挫败感以及和朋友打闹后的彼此不理不睬,但更多的是充满快乐和欢笑的'美好时光。少年,多少懵懂与憧憬,多少期望与未知。谈什么理想,那都太遥远,还不及路边盛开着的野花更叫人眷恋,也不如一首流行的歌曲更让人耳目一新,同样还不如一个朋友的恶作剧更让人捧腹不已。

  岁月的刻刀在我们稚所的脸蛋上留下了它的痕迹。曾有过的梦想和追求,有的实现有的破灭。曾有过棱角分明的个性和不服输的勇气,都有所收敛或者张扬。曾幼稚单纯的少年之心,经过岁月的不断洗礼,逐渐变得成熟老练。

  当你在为生活琐事双眉紧蹙,当你为了工作劳碌不已,当你疲于应付各种人际关系时,是否还会想到我们一起在夜空下数星星,一起在田间小路上奔跑,一起玩,一起笑,一起品尝生活滋味,一起成长。

  长大后的我们各奔东西,却拥有着同样的回忆。偶尔想想,总会释然一笑,好像那些事就在昨天,好像我们都在身边。

  在回忆中慢慢回味,岁月成殇,换了你我的模样。不变的是流光百转千回,而你我相遇如初。

回忆小学作文 篇5

  第一章:师恩难忘

  从一年级到六年级,英语老师有两个,以前的我不记得了,只记得貌似叫什么军,但从三年级下半学期开始到现在一直教着我们的是冯老师(冯国菊),也有三年多了。数学课六年多的时间来一直是虎老师在教我们(虎伟民)。语文老师二年级就换了,二年级前是白老师(白雪琴)在教,从二年级到现在一直都是张老师(张梅梅)教我们语文课。

  谈起老师,大部分同学想到的肯定都是作业没写完时老师的打骂,课文没背完时老师的批评,但老师给予你们的好你们是否记得?生病时,老师嘘寒问暖的关怀;犯错时,老师语重心长的规劝;谈心时,老师亲切的`话语。老师的好我们不曾记得,但教育我们时使用的暴力你们却“刻骨铭心”,你可要清楚,如果你不犯错,认真完成作业,及时上交,老师会打你骂你吗?没必要吧,我想每位老师都不愿意无缘无故的就打你,归根结底,还是你自己的错,哪能怪老师!

  第二章:友谊长存

  班里每个人(除了转来的学生)都从一年级陪你走到六年级,在这六年的时间里,我们一起哭过、笑过、打闹过、受伤过、吵架过......有福同享,有难同当,六年的时间中同学与同学之间结下了深厚的友谊,都寻找到了自己的闺蜜、兄弟、姐妹、哥们儿,每天和她们一起上学一起放学。来到学校校门没开时,会围在一起聊天,每天聊的内容都不一样,但却没有不耐烦;到了周末会相约去公园广场或者别的地方玩,吃冰激凌、喝饮料、关东煮、烧烤,无事不做,小时候我们不懂什么叫做珍惜,什么叫做了爱,现在我懂了,每天在一起开开心心的就是爱,有福同享有难同当的就是珍惜。

  不管怎么样,不管未来会发生什么,不管我们被分到几中,被分到哪个学校,我们的友谊长存,六年的美好回忆永远不会忘记,毕业了之后我们各奔东西,各自展开我们全新的旅程,难忘师恩,老师对于我们的种种教诲;难忘友爱,给予我们的童年色彩。我想说:毕业的时候都不要哭,全给我微笑着滚蛋!祝你们考个好成绩。别了、我亲爱的老师,别了、我亲爱的同学,别了、我亲爱的母校。在此为即将离别的同学们献上诗一首。

  回首见,满怀泪水。忆童年,不见不散。

  珍重!

回忆小学作文 篇6

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,每个人的人生中,都会经历一场离合,莫不过于小学毕业了。也许有人已经忘了那种将要离别心里难受的滋味,可作为刚刚经历不久的我们,又能怎么样才能够去忘记呢?

  小学六年,我们坐在一个教室六年;我们上课聊天聊了六年;吵了六年,闹了六年,当然,也和老师们在一起相处了六年。这六年的情谊又怎样弃之而去呢?小学的点点滴滴,就像天上的繁星,渺小而又闪亮,它们记载了我们许多开心快乐的回忆,就像我们把秘密装在漂流瓶里一样,随时都可以想起。

  有人问我:“什么样的同学才算是老同学呢?”,我说:“当然是小学同学了!”。可又是为什么呢?因为六年,六个365天,和小学同学在一起待大概四年的时间,正是我们从幼稚走向成熟的.时光,我们的生命进阶能让这么多同学见证到,是一件多么有意义的事情啊!

  在没毕业以前,大家可能都盼着时间过得飞快,可到了该要离开母校,离开老师,离开同学要拍毕业照的时候,才体会到了那种心酸的感觉,是以前从未有过的。六年间,和同学每一次辩论,每一次游戏,每一次争吵,每一次罚站……都是那么让人回味无穷。

  每次听到或看到“匆匆过客”这四个字眼,我的心就像被万剑刺穿,如何去理解这四个字,去接受这四个字我都不知道,可偏偏却要拿它来形容自己和别人。人一生所要遇见的人,其实早就命中注定了,前世不欠,今生不见,今生相见,定有亏欠……我宁愿一直亏欠着,也不愿错过那六年春秋的友谊……

  小学六年,既代表着结束,又意味着要开启新的学习征程……小学就像是一幅色彩绝伦的画卷,里面记录六年来日常生活中的点点滴滴,从那些细节中,我们渐渐地从幼稚走向成熟,从鲁莽,走向细心,从生疏,走向娴熟……它们将化作我们最美好的记忆,一直珍藏在我的内心深处……

回忆小学作文 篇7

  在记忆里,幼时的事,像记忆井里滑溜溜,闪闪发光的珠儿,很难抓住它们。

  依晰记得那是一次暑假,我们一家三口回到了外婆家,回到那温馨而又熟悉的地方,回到那充满回忆的地方。

  那时正是盛夏,天气闷热得很,外婆家旁边有一条清澈的小溪,小溪旁的一切映入水中,显得格外美丽。幽幽白云,层层“绿浪”。在阳光的照射下,泛着绿光的溪面别有一番韵味。池中不时泛起阵阵涟漪,哦,那是成群的鱼儿在水中嬉戏。瞧!它们的笑容多么灿烂。听!他们的笑声多么爽朗。

  夜晚,青蛙在池面,池边开起了演唱会,天上闪烁着的星星则是那美丽的灯光。“呱呱呱,呱呱呱……”这阵阵叫声时而低沉,时而高亢,动听极了。

  也许,正是因为这里的鱼儿太吸引我了,使我忍不住想去捉几条回来。

  带上两个小瓶子,几个塑料袋,穿上拖鞋,我便拉上妈妈“啪嗒啪嗒”跑到小溪边,开始了“捉鱼比赛”。

  妈妈熟门熟路,穿上拖鞋,轻轻走到水中,弯下腰来,塑料袋放到水中,两手将袋子撑开,静静地等上几分钟。而那些天真纯洁的小鱼不知道这是什么东西,以为是好玩的',一头便撞进了袋子。就是这时,妈妈双手一提,哈哈!妈妈冲我笑了笑:“看,我抓到了!”而她不知道的是,袋子破了个洞,小鱼们正从这个洞里滑出去。我哈哈大笑,不明所以的妈妈看看袋子,啊!袋子里已经空了,小鱼都逃回了水里。

  我也开始捉鱼,学妈妈提着塑料袋走到水中,哇!水冰凉冰凉的,一直从脚底凉到了心底。弯下腰,轻轻将塑料袋放入水中,静等鱼儿的到来。“哗啦啦”鱼儿进袋子了,我立刻提起袋子。咦?鱼儿呢,原来是我看走眼了,无奈,只好把袋子重新放入水中等待。

  “扑通”一声,妈妈一转头,咦?奇怪,莲呢?哈,怎么只剩半个身子在水面上了?原来是我踩到了一块松动的石头,一屁股坐到了水里,这一下,可惊动了在我周边玩耍的小鱼,一条条匆忙逃窜,那场面,逗得我“扑哧”一声笑出来,也顾不得全身湿透了,只是一个劲儿地笑。

  最后,我拖着湿淋淋的身子回到家,还被外婆责备了一番。换完衣服,急忙拿起瓶子,数了数瓶中的小鱼。一、二、三、四……

  如今,回忆起那次捉鱼的趣事,常常令我们哈哈大笑。

回忆小学作文 篇8

  有一次,我看见妈妈正在包饺子。我由于好奇也想上前去试一试,于是,便去请求妈妈教我包饺子。

  妈妈听了后吃惊地说:“你来包?!还是算了吧!别在这捣乱了,省的包坏了,一锅的饺子馅就不好吃了,你呀,还是安心的去写你的作业去吧!”我不服气地说:“你不让我试一试,怎么能知道我包的好不好?”妈妈看我一脸自信满满的`样子,说:“来!我给你三个饺子皮,你要是能包好一个,我就让你继续包。你要是一个都不成功,就别在这捣乱了!”我心想:一定要争口气!

  只见妈妈先拿来一个饺子皮放在手心,然后用小勺挖了一些肉馅放到了饺子皮的正中央,又把饺子皮一对折,边边角角捏均匀后,一个胖嘟嘟的“小元宝”就展现在我的眼前。

  我立刻拿起饺子皮,学着妈妈那样包了起来,将肉馅小心翼翼地放到饺子皮中央,用食指和大拇指把边角捏一起。可是饺子包好后像个打败了的士兵,懒懒的趴在板子上怎么也立不起来呢!妈妈对我说:“你放的肉馅太少了,当然立不起来了!”于是,我又试了一次。没想到问题又来了!包到一半的时候怎么感觉手湿湿的呢?一看,呀!馅漏了!我突然有些不知所措。妈妈对我说:“你这次放的馅儿太多了!饺子皮都被撑破了。”我心想就剩一个饺子皮了,这次一定要包好!想着,我便包了起来。这次我吸取了前两次的教训,哈哈,包的还不错,一个小元宝似的饺子在我手中诞生了,当然跟妈妈比还差的远呢!

  这次我不仅学会了包饺子,同时也体会到了妈妈的辛苦。

回忆小学作文 篇9

  六年的小学生涯既短暂,又漫长,在记忆的海洋中,有多少美好的事情值得收藏啊!

  记得我们刚到校的时候,真是让老师操碎了心。幼儿园和小学里的氛围完全不同,上课时,你一句我一句,搞的老师无可奈何,训一句,安静是安静了。可不知是谁一不小心哭出了声,这下好了,整个教室都被哭声盖住了。搞的老师是又气又急,到最后,哭声慢慢的停歇了,这才让老师歇了口气。大家擦擦眼泪,开始上小学的第一节课。

  可是上课也上不安稳,因为我们偷偷的讲话,做小动作,害得老师不得不提声音,导致老师声音沙哑、发音困难,最后只能用麦克风增加音量才能上课,这一幕,我记忆犹新。什么老师都是这样,直到一年级下册,这个情况才有所好转。据马老师说,认真、听话起来的我们,还是很可爱的哦!

  五六年级的时候,我的成绩不知怎的,一落千丈。老师找我谈话了不知多少次,可我就是没听进去。但是季老师并没有放弃我,而是在一天放学后,把我叫到了办公室,跟我进行了一次深切的谈话,打开了我的内心。从此,我的成绩又好了起来。可是,再也回不到以前了…要不是季老师,我现在早就变成差生一类了。

  老师对我的教育之恩,我会永远铭刻在心,终身难忘。

  我的伙伴,他们给了我最珍贵的东西——友情,在我遇到困难的时候,他们伸出一双双温暖的手,帮助我走出困境。我们即将踏入中学,在一起的日子寥寥无几,或许以后还能相见,或许根本无法相见,但不管怎么样,他们带给我那珍贵的友情,我将永远珍藏心中。

  记得二年级运动会时,我、叶赛程和张伟杰代表班级去比赛立定跳远,前几轮都很顺利,我们也自信起来,到了第3轮的时候,我起跳时失误了!一不小心摔倒在沙坑里,头撞在了裁判桌的凳角上。当时头都起了包,我不经哭了出来,站在一旁观看的马老师赶紧跑过来扶我,张伟杰和叶赛程也跑过来帮忙,他们把我扶到座位上,问长问短,确定我没事之后,才急匆匆地跑回比赛地点比赛。我看着他们远去的背影,心里觉得暖暖的。现在回想起来,这都是同学之间的友谊而产生的.温暖的事啊!

  毕业的门无可抗拒地打开了,我们还能愉快的玩耍几天呢?我们即将走进中学学习更多的知识。不管走到哪里,我永远不会忘记那快乐、美好的小学生活。

  点评:

  六年的小学生活既短暂,又漫长,是这个记忆海洋里不可磨灭的一幅图画,小作者在描述小学生活时,选取了重点事例进行描述,同时也为我们展示了浓厚的师生情和友情,在材料的选取上,主次分明,能够抓住重点,值得肯定!

  文章可能让我们略觉遗憾之处,结尾处略显无力和苍白,其实,小作者可以对师生情和友情做一个总结,然后再说难忘小学生活,可能这样的话和前面的描写相符合,同时让文章更加完整,结构也饱满丰富!

回忆小学作文 篇10

  去年暑假,我有幸与爸爸以及爸爸单位的同事以及他们的孩子一起游览了桂林的风景。我早就听说桂林山水甲天下,这次,可以一睹它的原貌,令我激动不已。

  在桂林,我和爸爸拍了许多照片,不过,在这之中,我最喜欢的还是在芦笛岩石洞中拍的那一张照片。照片里有爸爸、我、爸爸的同事、同事的孩子,我们全都坐在竹筏的椅子上。为了安全,每个人都带着一顶安全帽,照片上的我穿着红色的衣服和深蓝色的牛仔裤,而爸爸则穿着一身西装,爸爸的同事和同事的孩子更是穿得五花八门,但都很漂亮。

  那天下午,我们跟随导游来到了芦笛岩。据导游介绍,洞中的这些石头都是石浆一滴一滴地慢慢滴出来的,所以这些石头都是上万年才形成的。洞里的石头千奇百怪,有的是稳坐在龙王宝座的龙王,有的是高高在上的玉皇大帝,有的是手持金箍棒的孙悟空,有的是呼呼大睡的猪八戒,有的正在念经的'唐三藏,还有刚刚从远处赶回来的沙僧,孙悟空的金箍棒……真是数不胜数。在众多的石头当中,我最喜欢的还是瓜果丰收,里面有又细又长的丝瓜,和车轮一样大的南瓜,像灯笼一样的西红柿,和太阳一样红的苹果,像葫芦一样的梨子,紫红色的李子等等的瓜果,真是名副其实的瓜果丰收。

  接下来,我们又来到了漂流区,在漂流区,我们看到了岸上许多的石头动物:有身披盔甲的剑龙,有展翅飞翔的翼龙,有残忍的霸王龙等等古代恐龙;还有长寿的海龟,美丽的海星,张牙舞爪的章鱼,凶猛的鲨鱼和一些不知名的小鱼,真是美丽极了! 这张照片让我更加佩服大自然那神奇的创造力和丰富的想象里,更加热爱大自然的一草一木,我要将这张照片永远的保存起来,让它时刻地教育我。

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