难忘的小学作文

时间:2024-01-22 10:02:15 小学生作文 我要投稿

(荐)难忘的小学作文

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的难忘的小学作文7篇,欢迎大家分享。

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难忘的小学作文 篇1

  随着年龄的增长,有许多事都已经淡忘,但那难忘的第一次却铭记在心,回想起那件事经常来让人哈哈大笑。

  在我很小的时候,有一天晚上妈妈让我一个人睡觉,我想:哼!一个人睡觉就一个睡觉,有什么了不起的。于是我豪爽地答应,时间过得飞快,一眨眼就到了睡觉的时间。我洗漱完,习惯性地朝妈妈的房间走去,妈妈见了严肃的说:“儿子!你不是说今天晚上一个人睡觉吗?”我十分尴尬,回头想往另一间房间走去,只见那间房间,黑洞洞的,仿佛有魔鬼在里面等着我的到来。我吓出了一身冷汗,回头装作嬉皮笑脸的对妈妈说:“妈妈,今天……很冷……能不能先睡你那?”妈妈和蔼地说:“儿子,你已经长大了,不能睡我的房间了。”说完就走进我的房间,帮我打开灯。我忐忑不安的.上床,不一会儿我在妈妈的陪伴中睡着了。

  睡到半夜,我突然被一个噩梦惊醒了,只见房间里漆黑一片,妈妈早已不见了踪影,飘动的窗帘好像有人躲在后面,不停挥舞着双手,吓得我心惊胆颤。再加上我做噩梦时的情景,不断浮现在我的眼前。我越想越害怕,干脆翻了个身,猛然间又觉得有什么人在我身后。我辗转反侧:会不会有鬼呀?要是有,我该怎么办,要不到妈妈的房间里吧!一不做,二不休。我一个鲤鱼打挺爬起来,飞快地跑到妈妈的房间。可到了妈妈的房间我又变得胆怯了,我该不该叫醒妈妈呢?也许是我发出了声音,妈妈被惊醒了,一见到我,就知道了原由。一把把我拉进了被窝,着急地说:“这么冷的天,会冻感冒的。”一连几个晚上都是如此。

  每当我想起这难忘的第一次,都会感到难为情。这也会成为我童年中的一件趣事。

难忘的小学作文 篇2

  时光飞逝,似乎只是一转眼,小学六年的生活就快要划上一个句点,拿起笔,“难忘的小学生活”几个普通的汉字,却勾起了太多的记忆,一幕幕鲜活的往事仿佛电影中的慢镜头,徐徐地,从容不迫 地展现在我的眼前。

  如果说小学六年是我人生中的一段旅程,那我这六年是多彩的,绚丽的学习生活铺满了前行的路,让六年中的每一天都是丰盈的,如果说小学六年是我人生中的一段故事,那我这六年的故事是特别的,有一个故事的结束,又有另一个故事的重启,每一个故事都充满了美好的回忆!

  我的小学生活有许多难忘的记忆,而最难忘的还是转学的经历,五年级下学期我转学来到现在的班级,曾经我是万般不情愿的,当妈妈平静的告诉我转学的消息时,仿佛一声炸雷从我的脑中轰然响起,我不愿离开朝夕相处的同学老师,不愿进入一个陌生的环境,那个夜晚是忧伤的,我一个人偷偷的躲在被窝里哭泣,想到新的同学,新的老师,未知的新生活我就惶恐不安,“我会被接纳吗”?“未来的一年多,我会孤单的度过吧?”带着最深的疑惑,我来到现在的集体,推开教室门的一瞬间,迎接我的是一张温和的笑脸,微卷的秀发,清瘦的面容,与生俱来的亲切似乎让我的心平静了许多。

  “你好,我是班主任李老师,欢迎你来到五年四班这个集体”,来给大家做个自我介绍好吗?我局促的站在讲台上,惶恐似乎又向我袭来,空气中到处弥漫着紧张与不安的情绪,不敢抬头,只是微微的抬起眼睛,映入眼帘的却是一双双明亮的眼睛,他们友好的注视着我,我的不安似乎一下子被抽离出身体,我大声而清晰的说:大家好,我叫xx。随着我的话音刚落,热烈的.掌声在我耳边响起,一张张笑脸象世间最美丽的花儿一样,盛开在我的眼前,一股甜蜜的滋味瞬间涌上心间,我好像开始喜欢上五年四班这个温暖的集体了!下课铃声一响起,我立刻被包围了起来,“你从哪个学校转来呀”?“你好,xx,你有需要帮助的事情可以找我!”“煊妮,一会儿午饭,我带你去食堂好不好?”那一天,我似乎变成了万众瞩目的公主,同学们争抢着向我展示他们的热情,而我浸泡在爱与关心中,一点点遗忘了起初的不安,焦虑,在同学们的帮助下,我迅速的熟悉着新的校园,xx宇这个美丽的校园用它宽厚的臂膀接纳着我这个初来乍到的新生,食堂,图书馆,操场,教室,我象自由的鸟儿飞翔在xx宇这片自由的天空,后来我才知道,为了让我尽快的适应新集体,班主任李老师在我来的前一天已做了许多的安排,为我安排好座位,甚至安排好几个女孩子做我的好朋友,两个学校的学习进度不一样,各科老师们又利用课余时间给我补习没学的功课,原来妈妈说的是对的,我没有失去什么,相反,因为转学,我在小学六年中,收获了双倍的爱与友谊,收获了双倍的师生之情……

  如今,小学六年的生活转瞬即逝,我们就要毕业了,心里的伤感总是一波波翻滚,太多美好的往事煎熬着记忆,我轻轻的把小学六年的难忘锁在记忆的扉页里,它虽匆匆,却永远刻骨难忘……

难忘的小学作文 篇3

  我的童年经历过许许多多有趣的事,就像天上的星星,数也数不清。但有一件事,让我难以忘怀。

  记得是我上一年级的时候。在放学回家的路上,我看见一家文具店旁边的广告牌上写着:自动笔一元一支,外观的十分漂亮,不仅漂亮,字也能写得很清晰!我想:哦?自动笔,一定能自动帮我写字,而且字也能写得很清晰,我一定要买!于是,我飞快地奔向家里。没把书包放下,就急着向爸爸讨了一元钱,又火速地奔向了那家文具店。我买了一支自己满意的自动笔,又急急忙忙地跑了回家。回到家,我连忙拿出语文作业,对着自动笔说:“自动笔啊自动笔,请你帮我做作业。”自动笔没反映,我急了,想:“我是不是买了盗版货?不管了,再试一试吧!”于是,我又对自动笔喊道:“自动笔,快快帮我做作业!”只见自动笔还是一动不动的`,我又想:可能是要念什么咒语吧!”于是,我念道:“芝麻开门,芝麻开门!”自动笔依旧没有动静。正巧,妈妈会来了。她看见我正在咕咕嘀嘀地说着什么,走过来问:“你怎么了?”我把事情的来龙去脉都讲了一遍,妈妈听了,不禁大笑起来,说:“锦晔,你真可爱,给我叫叫,自动笔会不会帮你做作业”

  童年就像流水一样一去不复返,但童年这件傻事,让我永远忘不了。

难忘的小学作文 篇4

  生活像一个百味盒,有苦有甜也有酸,每一个味道都有不一样的故事。在其中,我找了一个让我难忘的“味道”—第一次参加英语大赛。

  还记得我第一次参加英语大赛。那时,我十分内向,上课从来不积极举手,回答时也紧张万分,但就连我自己也没有想到我会做出这个出人意料的决定。从此,我天天在家练习、背诵、表演,直到比赛那天。

  第二天,我早早的起床,准备好一切,对着镜子又练了一遍。出发了,我们一会儿便来到了比赛地点。这时,我心里就像热锅上的蚂蚁一样,紧张万分。就位后我们开始选号,我盼望着我是最后一号,果然如我所愿。

  比赛开始了,前面的选手表现的不错,轮到我了,我心里的小兔子上蹦下跳,我告诉自己要放松,放松。上场了,我首先用流利的英文介绍了自己,然后开始讲述起了故事,望着同学们,评委们,我心里又不由得紧张起来。这一紧张不要紧,可我却突然忘了词,我立即编了一个,使得可以往下继续。到了回答问题的`部分,评委提出问题,我开始回答,前面得很流利,但最后一个问题却卡住了壳,一时回答不上来,幸亏评委加以提醒,我才可以搪塞过去。下了台,我长长地舒了一口气。比赛终于结束了,我的心也渐渐的平静了下来,虽然分数不理想,可我已经觉得不错了。

  难忘它,难忘它的每一分每一秒。因为它告诉我许多的经验和道理,给我一个教训,让我明白,不要退缩,不要恐惧害怕,要勇敢面对,面对困难和挫折,坚信:“我是最棒的!没有任何事可以让我退缩。”世上无难事,只怕有心人

难忘的小学作文 篇5

  说起鬼屋,大家应该都不陌生吧?就在上次,我去了玉黛湖的鬼屋。

  那是个星期天,我买了票后哆哆嗦嗦地走向了大门。导游已经在门口等了好久,我刚刚踏进大门,便听到一阵阵凄惨的“鬼叫声”。我被吓得赶紧跑了回去,可是导游又把我拉了回去,我又跑导游又拉。这下子我慌了神,心想:完了,这下我只能进去。于是我硬着头皮进了大门。昏暗的灯光、瘆人的叫声,让人觉得毛骨悚然。

  我慢慢地走了进去,每一次都是步步惊心。

  走着走着,我的脚下软软的,我不知道那是什么,也不想猜那是什么,只是缓慢地走着。

  又过了一会,我的前方突然响起一阵尖叫声,我仔细一听,原来是前面的两个大姐姐,可是我还是被吓得半天不敢动弹。终于,我又鼓起勇气向前走去,这时,我的.左边滑下了一个身穿白衣、头发乱糟糟的“鬼”,然后我连想都没想就大声尖叫起来。

  就快到出口了,我的身边依然站着一些“白衣服”,导游继续拉着我的手往前走,当有了亮光时,我一下子就挣脱了导游的手,冲向出口。

  我想我可能要和鬼屋永远说拜拜了。

难忘的小学作文 篇6

  “你是我的小呀小苹果。”随着欢快的音乐非常老师一蹦一跳地出场了,虽然没有见过非常老师,但是看着图片就知道非常老师今天穿的啥衣服了:圆圆的脑袋没有皱纹,带着一副棕色的的深度眼镜,穿着蓝色的上衣和灰色的背带裤,系着绿色底纹布满白色斑点的领带,穿着一双被擦得贼亮贼亮的黑色皮鞋。

  开始上课了,非常老师先给我们抑扬顿挫、有腔有调,有板有眼,有情感,有气势的读了“我的国文老师”,“将进酒”“春”等等,老师就像李白再世一样,很有感情的读完了。老师读完以后,我心里暗暗的想:原来,读书是这样读的啊!然后老师严肃的讲到:“原来的同学对他说:‘我们的老师让我们学会默读。’”老师吹胡子瞪眼、暴跳如雷、火冒三丈的说:“你们的老师一定不知道‘读’字怎么写!”紧接着,他手舞足蹈的对我们高声吼道:“读字怎么写?是不是一个言字旁,一个买卖的‘卖’?”我点了点头。随后老师又心平气和的给我们讲写前、写中、写后要干什么。写前:口说作文,写中:文字作文,写后:作文口说。老师眉头紧皱、抑扬顿挫的讲,让语言表达顺利过渡到文字表达,和文字表达是一回事;语言表达好叫口才,文字表达好叫文才,文字和语言表达好叫真才。我五体投地:太有道理了,太厉害了,我就纯属于口才啊!老师又说:“优秀的作文是改出来的,平庸的作文是写出来的。”我想想这句话可真有道理啊。

  非常老师也不是完美的,他也有缺点,他抑扬顿挫的`读完古诗后,就马上王婆卖瓜、自卖自夸的说:“我像不像李白再世?“我冷哼一声,对妈妈很没有信心的讲道:”这老师这么自夸,能教好我们吗?“我还想,这非常老师就和妈妈常听的廖英强一样自恋,老觉得自己天下第一!

  快结束了,老师又教我们了修改作文的符号,一个是像电话一样的增补号,用于修改错误的字词;一个是小蝌蚪一样的删除号,在修改文字过程中,可以删除不需要的字词或句子,原来标点符号就和色香味俱全的美食一样,各有各的特点。

  “你是我的小呀小呀小苹果,”小苹果的音乐再次响起,我们在音乐中下课了。

难忘的小学作文 篇7

  我有一个要好的小伙伴,名字叫李佳。小姐姐个子高高的,圆溜溜的大眼睛,像一个水蜜桃,头发时不时扎成“马尾”,脸上总是拥有灿烂的笑容。

  有天,我和李佳正在楼下比赛跑步,正在跑的欢快、你追我赶的时候,忽然,听见“哗啦”一声巨响,旁边一楼的窗户打碎了,定睛一看,原来是一位踢足球的中学生 把球踢到一楼人家的窗户上去了。那家主人闻声问道:“谁打碎了我的玻璃呀?”中学生一听慌乱了,忙捡起地上的.足球就想走,李佳看到后,马上拦住他大声地 说:“你不能走,是你打碎别人家的玻璃。”那个中学生一看是个小女孩儿,根本没把李佳放在眼里,凶凶地说:“一边去,不然我揍你!”李佳也急了,但丝毫没 有要让开的样子,厉声指责他说:“做错事就要承认,如果你要跑,我就大声喊人来抓你!”。这是,那一楼的主人也出来了,也批评这中学生这种不负责任的行 为。中学生没有办法,只好乖乖地承认了错误。那一楼的主人也原谅了他。

  这件事对我教育很大,我从李佳身上看到了小姐姐勇敢、敢于同不良现象作斗争、不屈不饶的精神,决定向小姐姐学习,也做一个勇敢的好孩子。