回忆小学作文

回忆小学作文[优]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的回忆小学作文8篇，希望对大家有所帮助。

回忆小学作文 篇1

　　回忆就像一片沙滩，里面有大大小小的贝壳。有的贝壳在表面，一阵风就能吹走，很快被人遗忘；有的贝壳埋在沙滩里，永远不会被吹走。我的童年回忆就像埋在沙滩里的贝壳，一直在那里，永远不会被风吹走。

　　童年是一幅画，画里面有我们的美好生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的憧憬和希望。的确，我的童年就像一幅画、一首歌、一个梦，但画终究会画完，歌最终会唱完，梦也终将会醒来，但是，那段美好的时光会一直在我的心里，成为一段美好的回忆。

　　小时候，我非常胆小，不太爱交朋友，因此我的玩伴很少。跟别人玩我会觉得很拘束，但跟自己的亲人不会，所以舅舅家大我3岁的哥哥成了我最好的玩伴。跟哥哥一起玩的那段时光非常难忘。夏日里，我们一起去泳池游泳，去河里网鱼喂乌龟；冬日里，我们一起堆雪人，打雪仗；我还往哥哥的头上夹发夹，给他扎小辫，每次哥哥都伴着鬼脸让我笑得前仰后翻。我们常常一起玩电脑游戏，玩得不亦乐乎，总是忘了时间。爸妈在书房外一遍遍催促：“别玩了，让眼睛休息休息！”等到爸妈忍无可忍的时候，我俩才飞快地跑出来。有一次，由于跑得太猛，我差点儿跌倒，哥哥眼疾手快将我扶住。可是，房门却将哥哥的手挤得铁青，一会儿肿了起来。我大哭，哥哥不但没流一滴眼泪，还扶着我的.肩膀说：“好妹妹，别哭了，我一点儿都不疼。”爸爸赶紧买来跌打喷剂，小心地给哥哥喷上，夸赞道：“浩浩真勇敢，颖颖要向哥哥学习。不过，你们两个都要注意安全，还要注意保护眼睛。”我和哥哥都郑重地点点头。尽管爸爸一再嘱咐，可是有一次我和哥哥还是闯祸了。那是快过春节的时候，我和哥哥在姥姥家楼上的空房子里玩，淘气的哥哥在屋里放鞭炮，却不小心引燃了屋里的旧床垫。我俩吓坏了，生怕大人们责罚，只瞒着大人偷偷地用小桶接水往上浇。可是，烟火越来越大，我赶紧喊舅舅。舅舅跑进来把火扑灭。我和哥哥满脸是灰，都惊出了一身冷汗。这次之后，我俩再也不敢胡闹了。

　　日子过得飞快，我们各自的功课多了起来，在一起的时间少了。后来，因为舅舅、舅妈搬家，哥哥也搬了过去，转到别的学校，这样，我们见面的时间越来越少，现在一年也见不到几次了。

　　过去的永远成为过去，我们只能向前看。我们不可能再回到小时候，但我会把那段时光当作珍宝，藏在我的心里。我要好好珍惜现在的时间，珍惜每一分钟，把永久的回忆藏在心中，让回忆伴随我长大。

回忆小学作文 篇2

　　光阴似箭，日月如梭。五年的小学生活在弹指间便消失不见了，我们毕业了，离开了母校开始了新的学校生涯。

　　还记得六年前的我们，朝气蓬勃的拉着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳的走进校园，进入班级。望着一个个从来没有见过的面孔，心里充满了好奇与开心，同时，我也知道他们将要陪伴我五年，大家互相打着招呼，笑声、闹声洋溢着教实。如今，已经长大了的我们，有的和老师一样高，而老师那原本乌黑发亮的秀发也被岁月残忍的图成了白色的，而我们还沉浸在自己长大的喜悦中，却忘了改郑重其事的对老师说一声：“老师，我们长大了，这五年来您辛苦了！”

　　现在想起当时，就要离开校园了，一张张比五年前成熟的脸庞，依旧的笑声，闹声在教室的.每一个角落里回荡，但我们觉得却了什么。

　　在四年级的那段时间里，我们一直希望自己快快长大、快快毕业，可是，毕业的那天却开心不起来。对往日时光的留恋与不舍，我们毕竟在一起生活了五年呀！这五年发生的点点滴滴都印在我的脑海里。我突然发现，我们真的好傻，为什么没有珍惜在一起的时间？我真的好后悔，着希望回到五年前天真无邪的我们第一次见面的时候。

　　在这五年里，让我记得最深的是劳动的那一星期。我们是多么的充实与快乐，大家都互帮互助，谁饿了，有人带吃的立马奉上；谁累了，有人帮忙；谁受伤了，有人照顾；谁想家了，有人逗你开......我们在劳动的日子中锻炼，也在磨练着我们的友谊。从那次以后，大家也就真正用真心去面对我们这个大家庭。

　　相聚甚少，分别在即，老师对大家说：“聚不是开始，散不是结束，同窗数载的美好时光，你们要永远铭记在心中。”不管以后怎么样，我都会记着你们。我的朋友、同学、哥们儿、兄弟！

回忆小学作文 篇3

　　回忆，充满悲欢离合、酸甜苦辣；仿佛珠子，一颗缀连着一颗，闪闪发光。时间飞逝，回想起小学时的那次拔河比赛，我仍然记忆犹新。

　　六年级下学期，我们全班集体为升学而忙碌着。不觉，又到运动会了，这是小学最后一次参加的机会，大家都很珍惜，没有谁为了自己的成绩放弃参加比赛。很快，进入紧张的排练。那是一个阴天，天空乌云密布。我们和“六二”进行拔河比赛，各班派出一人丢硬币，正面为占优势的一方，则反面就是坎坷的一方。我没有想太多，毛遂自荐，自己上了，心里只有一个念头：一定要是正面。果真，我抽到正面，大家欢呼了起来。第一轮比赛开始了，我们实力相当，拉去拉来，还是平，大家开始有我们占优势，必胜无疑的'想法。因此我们有些疏忽了，对方挺聪明，用力一拉，绳子被对方一下拉了过去。大家呆了，语无伦次……

　　不一会，第二轮比赛开始了。这次大家来到坎坷的一方，但没有畏惧，意志更加坚定，然而，对方也没有松懈。我们52颗心连在一起，齐心协力，心往一处想，力往一处使，老师在一旁，嗓子哑了，也许是有了老师的动力，我们用力一逮，“我们赢了！……”

　　一、二轮结束了，打了个1：1，接下来就是最关键的第三轮，大家纷纷在想办法，大约十分钟左右，第三轮开始了。

　　这次，我们和第二轮一样，一点不同的是，大家更用力，心里抱着一个念头：不管怎样，为了我们的班集体，为了我们的老师，我们一定要赢，一定。对方也许是太累的缘故，谁都没有使太大力，我们却一如既往地拉着。

　　最后，我们赢了，1：2，大声欢呼着，尽情放肆，大家全沉浸在快乐的氛围里，身边一切都忽视了。

　　虽然这件事过去很久，快半年了，但我依然铭记于心，这次经历是小学里难忘而美好的回忆，同时也是我成长中的一个印记。

　　至此剧终。

回忆小学作文 篇4

　　六年中，有许多快乐、忧愁和烦恼都被写在了日志永远珍藏了起来，每个人的性格、思想都是与众不同的，所以就有了某些特定的产物，它存在于我们的生活，蕴含在做人做事的每一个细节。当然，也在我的日志、生活里体现。比如说：做事容易冲动，我有许多因为小事而生气；或者是不够细心，都反应在我的生活中，而把它们写成日志，放在一起进行来约束我自己和改正我的缺点。每当看到那些文字记述着我的一举一动，都会为而感知一种回味，依靠着记忆云回忆那些场面，都不由触动那最真的感情，当那些成功的喜悦和愤怒的失败交夹在一起，真别有一番滋味。

　　我们要感谢我们的老师，老师教导我们整整六年，无论是什么问题和烦恼，都由老师来为我们解决，老师教会我们做人，老师告诉我们什么是善什么是恶，告诉我们该如何为人处事，该如何生存。从一年级的咿呀学语到六年级紧张的复习迎考，老师为我们付出了太多的'汗水，所以我们要感谢老师。老师为了我们的学习，绞尽脑汁，为我们着急；当我们成绩提升时，高兴地不只是我们，老师也同时为我们高兴，为我们欢呼。

　　还有的就是要感谢我的同学和朋友。我的朋友几乎就是我们同学了。因为我们呆在一起的时间最长，对彼此最为了解，同学的特性性格都深深烙印在我们的脑海中。而且我和我的朋友们相处六年，无论如何都非常的默契，并且结下深厚的友谊。我们的默契有时就是一个很随意的手势，很平常的一句话，为好朋友两肋插刀……当我们上完体育课，我大汗淋漓坐在位置上，后门的冷风吹在背上，感觉“嗖嗖”地冷，很简单的一句：“风吹的有点冷”，马上老卢就心领神会，把后门关掉。当打篮球时，一个细微的接球手势，甚至不用叫球，都可以如愿以偿，接到队友的传球，上演快攻和防守，都是相当的默契，相信美国NBA的队员们呆在都没有六年的时间，但我们却有。甚至说我们呆在一起六年简直就是一种财富。

　　通过你的作文，让我回忆了小学六年的生活，希望你在若干年以后，能够记得我。

回忆小学作文 篇5

　　小学生活是五彩缤纷的，是天真烂漫的，是蓬勃向上的，它让我难忘让我留恋不舍。回忆我的小学生活，一切的往事历历在目，我又仿佛回到了那个童话般的时代，那个我曾对未来充满憧憬的时代，我最美好的时光。

　　小学时代有一位我最敬佩的老师，她叫王风果，是她用汗水和爱伴随我成长，让我慢慢成熟。王老师热爱教学，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老师不仅有极高的教育水平，是一位大家都敬爱的好老师，同时也是我们的.好朋友。

　　有一次我没考好，心情很差，一整天都闷闷不乐的也不说话，老师仿佛看透了我的心事，放学后把我叫到了办公室：“怎么了，还在为那次考试难过吗，在老师心里你一直是一个出色的学生，没有什么挫折能够打败你，那么坚强的你，怎么会因为一次考试失利就灰心了呢？更何况天才也是要失败的啊，不经历风雨怎会见彩虹，钢铁正是在千锤百炼中铸就的呀！”老师的话好似一双有力的大手，把我从痛苦的泥潭里拉了出来。“加油！”我在心中坚定的说。从那以后，我没被任何人任何事打败过。

　　还有一次，我在数学课上开小差被老师发现了。老师严厉地看着我，好看的眉毛也因愤怒而立起，好似两把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。愤怒。我又一次让老师失望了，我有偏科心理数学成绩一直很差，老师一直帮助我，一遍遍不厌其烦的为我讲题，用休息时间帮我补习，可我却这样回报她的一番苦心。。。。。。老师拿起板子朝我的手打了几下，不疼，但我的泪还是掉了下来，不是因为疼，更多的是懊悔。不大一会老师轻轻的抚开我的手心疼的说：”对不起老师他疼你了吧。。”唉，我那心疼学生的班主任啊！

　　小学时代还有一位令我难忘的同学，他叫张龙，我们是在英语上竞争的对手，虽然是对手，但也是朋友。他的英语很好我总是输给他，但他却没有一点自私的帮助我，有什么经验都会和我分享和我一起进步，终于在他的帮助下我的成绩也有了很大的提升。其实对手也是我们的朋友，有一种竞争的友情，也正是有对手才使我的小学生活更加绚烂。

　　小学生活因为有他们所以才精彩，小学生活因为有他们才会有激情，小学生活因为有他们所以才美好。小学，有老师的谆谆教诲，同学的团结友爱，有一起拼搏的点点滴滴，一起奔跑的潇潇洒洒，这些时光令我难忘。

　　小学，我心中永远的向往，我梦的天堂！

回忆小学作文 篇6

　　盼望着，盼望着，终于迎来了开学的日子了！

　　今天一大早，7时还没到，我就起床了。经过51天的奔波时间，唯独的一天能够重见我的同学，你说，我能迟起床吗？当我回首起那一件件的愉快往事，我总会想起朋友之间的友谊，因为我的学习目标是“寻找友谊，体验情感”。在这51天的暑假生活里，我并不快乐。我失去里友谊，失去了快乐。这我能快乐吗？在三年级的'时光里，我过得比较快乐，因为有两个字不管日夜地陪伴着我，我感觉到，它就像我的主人。经过一段时间的风风雨雨，我找到了什么是真正的友谊。可是，究竟什么是快乐，我还不知道，我希望我在新的一年里能够寻找到快乐，做个两全其美的人！

　　噢，现在就不谈感受了，明天再谈吧！当我一来到四（6）班，同学们都是聚精会神，看来他们都是想着“新学期，新目标”的奋斗了！回到座位上，我看到了我的同学，就像看到了千金万两一样，是多么兴奋！告诉你们一个小秘密，我有一个远大的理想，就是当一名科学家，去研究各种各样的新奇东西。要是我现在是一名小发明家，我会去研究什么是真正的快乐，那该多好啊！

　　“新学期，新目标！”我能和快乐一起奔跑吗？也许以后我会知道的。

回忆小学作文 篇7

　　盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

　　这句诗足够的表达了我的小学生活是多么的快，岁月不等人，我从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子，这也是一眨眼的时间啊！站在校园的操场上，仰望着天空回忆过去，也不时发出“呵呵”的笑声……

　　哎，毕业后孤单时，眼睛还可以不时的看着小学生活留下的'残余照片，录象，可怎么只有这么一点呢，我使劲的用思想来添补，回忆着当时的情景。

　　六年啊六年，这么快，你马上就要夺走我的童年，童年仅仅剩下几十天的时间啊，我一定要将这段记忆好好珍藏，让他在我的脑海中永不磨灭。

　　小学一毕业，我就结束了小学生活，即将步入中学。我对小学有太多不舍。我舍不得关心教育我的老师们；舍不得互相帮助的同学们；更舍不得和我打打闹闹的朋友们；舍不得……他们给我带来了知识。快乐和友谊！我永远忘不了我的老师与同学！小学毕业后，大家就要各奔东西了，不一定在一个中学，现在一想到将来的分别，现在就非常不舍，唉，真想让时间定格在此时此刻，不在流逝，停留在此，让我与我的老师同学们在一起。

　　这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了这么长时间的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有几十天，我就要离开陪伴了我多年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。

回忆小学作文 篇8

　　寒假中最难忘的回忆美好的寒假才一开始，爸爸便提议全家去亲戚家玩，听到这个好消息，我不禁直呼太棒了！一天，爸爸开了一个小时多的车程终于到了乡下，这儿的风景好漂亮，令人感到心旷神怡！我们刚把车停好，就看到姨婆已经站在门口迎接我们了。姨婆欣喜的说：「我等你们好久了！」便带着我们直奔到她的番石榴园。这是我第一次来到果园，心里好兴奋啊！姨婆说：「我们来采番石榴吧！」原本我不知道怎么采，所以愣在一旁好久，不知如何下手。而当我看着姨婆熟练的'采着番石榴的模样，我赶紧照着姨婆的作法，帮忙采起来。

　　这时候我们就像蝗虫过境ㄧ般的努力采着番石榴，ㄧ下子就采了好多好多。当我们回到客厅，姨婆就忙着切番石榴招待我们，姨婆真是热情啊！这时我拉着爸爸往后院走去，因为这里有一片绿油油的大草皮，姨婆还养许多动物，其中有两只长得像鹦鹉般漂亮的小鸟、五只巨大的狗儿，都令我大开眼界呢。我觉得寒假中到姨婆家玩，真令我难以忘怀！因为在这儿可以放松心情采果，也可以尽情的在草皮上奔跑，忘掉一切的烦恼。所以寒假中我最难忘的回忆就是：到姨婆家一游！