小学作文

时间:2024-01-14 15:11:47 小学生作文 我要投稿

(通用)小学作文5篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(通用)小学作文5篇

小学作文 篇1

  书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣。莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光 。这显然说明了读书的重要性,难以想象当我们的.生活失去阳光,将会变成什么样子。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是用心去体会书中每个字的意义,让自己也融入故事情节中去,让自己成为故事中的主角。

  例如,在读《鲁滨逊漂流记》时,我就会将自己想象成学会生存、学会克服困难的鲁滨逊,在故事中我时时与困难做斗争,寻找住处、寻找食物。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自己的脑海中,这样,在自己写文章时就可以随时应用。例如,我在读《做一片美的叶子》时,书中有许多描写景物的美优片段,一片叶子、一朵鲜花、一棵大树,都使人回味无穷,仿佛使人身临其境,每当读到这些,我都会多读读、多看看,细心体会作者的描写手法,在自己写作文时,自然而然的加以运用,在不知不觉中提高了自己的写作水平。

  读书是快乐的,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书破万卷,下笔如有神。读书又是辛苦的,十年寒窗苦,三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,吃的苦中苦,方为人上人,这是我们的祖先早已告诉我们的读书的真谛。现在的我们努力读书,不断获取知识,就是为将来打下良好的基础,才能使我们不被社会淘汰,成为对国家、对社会有用的人才!

小学作文 篇2

  四月二十九日,我们去月牙岛进行了一日游活动。

  活动第一项:撕名牌游戏。这个游戏看似简单,做起来却非常难,没有参加游戏的同学是不会明白第一个被撕的心情的。其实在我被撕以后,我的大脑很长一段时间是处于空白状态的,也就是所谓的懵了。等四年级快结束时我才缓过神来,心里想:我还没来得及去撕别人,怎么就这么快被撕了,就这样就结束了吗?想归想,不过我们要进行下一个活动了,那就是步行去蒙古大营。在这过程中,我算是明白了童子军的厉害了。

  到了蒙古大营,我们要动手烧烤了,开始因为炭火还没点燃,我们只能坐等。等着等着半个小时就过去了,不过这都不算什么,这点小挫折是浇不灭我们对烧烤的热情的。只是烤出来的`东西有点不忍直视罢了,除了肉串逃过厄运,其它的食物都没能幸免。不是烤焦了就是烤得太难看了,但是口感还是不错的。

  吃饱喝足后,我们又开始出发了。走在铺满石头的路上,只见路两边的树长得又高又大,这使我想起了杭州西湖那儿,那儿的道路两边也长着很多高大的树,夏天走在路上根本就不需要遮阳工具。树荫下,很多同学去摘能吹出蚊子般叫声的芦苇,为此我的手也被划出了好几道小口子。

  三点钟我们来到了寻宝地点。我、万思仪、陈辰……将万思仪的吊床搭了起来。之后大家开始玩一个新游戏:一个人躺在吊床上,另外的人来推吊床。就这样推啊摇啊!万思仪心疼她的吊床会被我们摇坏,大家这才停了下来。寻宝时间到了,我们认真地在地上寻找宝贝,可惜我只找到了一个宝贝——毛绒玩具。

  时间过得真快,转眼就到了回家的时间。晚上躺在床上,回忆起这一天满满的快乐,忍不住笑起来……

小学作文 篇3

  我看过很多画家画的漫画。看过丰子恺的,也看过张乐平的。但今天我看的这幅画让我再也笑不出声了,它就是华君武笔下的《假文盲》。

  漫画上画着四个高大又威风的男人,却站在“母子上车处”的标牌旁。第一个男人闭着眼睛,十分神气,装作没看见标牌。第二个男人一副军人的模样,但也闭着眼睛,双手放进口袋,也装作没看见。第三个人带着一副眼镜,一副老师的样子却没有老师的品格,对标牌视而不见。第四个人带着口罩,似乎是一个病人,他好像认为病人应受人照顾,理所当然地站在这里。而本应获得这种待遇的身体瘦小的母亲,却抱着大哭的婴儿站在一边,无奈又无助地望着那四个身强力壮的“假文盲”,她多希望他们让开呀!

  他们真的是文盲吗?不,他们识字,受过高等教育。那他们是真的没看见吗?不,他们也看见了,而他们是真的没看见吗?不,他们也看见了,而他们宁愿丢下自尊去做“假文盲”,也不愿放弃一时的便利。画中那几位“假文盲”傲慢的神态、少妇弱不禁风的样子,令我大为震撼。道德上的文盲比知识上的文盲更可耻!

  在生活中,这种“假文盲”并不少见。在四处都挂有“请勿踩踏草地”的标牌的草地上,依旧有人践踏;在公交车上,明明写有“老人专座”的'地方被几个人霸占,成为他们个人的“专座”……一次,我和妈妈去乐购超市买东西。冈宁好自行车,只见一辆“奥迪”车驶向前面有“禁止停车”的指示牌的地方。咦,那儿不是禁止停车吗?这人干吗还开过去?过了一会儿,车上下来一个全身穿名牌西服的男人,他横行霸道,将牌子搬走在开过去停下。我当时很想制止他,但又不敢。这些“假文盲”为了自己一时的利益,影响了别人,损人利己,见利忘义。他们的行为应当受人们唾弃,这样的“假文盲”的行为应当被人们制止。

  有时候我觉得:社会就像一张无形大网,将好与坏织在一起,有时会让人辨不清方向。一但“道德”这根线断了,社会将面临黑暗。让我们行动起来,让“道德线”用不断。

小学作文 篇4

  我有一个漂亮的文具盒,是妈妈从文具店里买的。我非常喜欢它。

  它的样子像一辆小汽车,有四个轮子,推着它能来回跑,简直就是一个玩具。它的.颜色是宝蓝色的,在灯光的照耀下,显得格外闪亮。

  它的用处可人大了,我每天上学都把它在我的书包里,我一需要它,它就会挺身而出,里面住着铅笔、橡皮、尺子、钢笔,只要我需

  要用它们的时候 ,我的文具盒就会把它们 叫出来。

  我非常喜欢我的文具盒。

小学作文 篇5

  元旦期间,爸爸妈妈带我去了趟张家口崇礼县云顶滑雪场。到了那里,我们换上了特制的滑雪服,尤其是我穿上了那双十分笨重的滑雪鞋,简直要发疯了,因为它实在是太重了,这怎么滑雪呀,我十分诧异和好奇,要说最特殊的还是要属滑雪板了!滑雪板又扁又长两头微向上翘,是弧形的,可以扣在滑雪鞋上。

  走进滑雪场,哇!白雪一望无际,雪道又宽又长,从山顶上直铺下来,就像白色的巨毯,十分壮观!雪道之间,有一些松树,翠绿的颜色点缀在白雪之上,十分美丽!雪道分为三个等级,初级、中级和高级,向我这样的初学者只能滑初级的。

  滑雪的人都是乘坐缆车到雪道的上面,再滑下来。我看到有许多小朋友在自己滑雪,就跃跃欲试,迫不及待的拉上爸爸坐上缆车来到雪道的起点。刚从缆车上下来,爸爸让我小心,可话音未落,只听“啊!”的一声,我就摔倒在雪地上。虽然这只是初级赛道,但对于第一次体验滑雪的我,还是太难了。经过我都记不清的无数次的摔倒爬起,最终我是连滚带爬的回到了起点,真是狼狈不堪呀!

  爸爸也比我好不到哪去!只见他吃力的滑到我面前,嘴一咧,苦笑的看我,说“还敢滑吗?”我当时想:滑雪真是太难了,我可不滑了。可是,一看到比我还小的小朋友,滑的那么轻松,我真是有点不服气。在爸爸的鼓励下,我终于决定再试一次。

  第二次,我坐在缆车上就开始观察别人的`动作,“刹车”的时候,两脚一定要做出内八字的样子,身体向前,还要把滑雪杖拿起来,左拐的时候身子往左歪,右拐的时候身子要向右歪。于是我和爸爸一起模仿的试着做起来,可没想到爸爸没有控制好一下子就滑走了,我在他的后面,十分着急,也十分害怕,自己努力做出内八字的滑雪姿势,控制着滑动的速度,没想到果然成功了,最后我靠着自己滑了下来。

  有了信心,我和爸爸又一起尝试了第三次,这一次,我没害怕,而是很顺利的滑了下去,一次跤也没摔。爸爸妈妈都夸我厉害!我的第一次滑雪体验真是太棒了,虽然摔倒了很多次,但我想这又何不是一次收获呢?人生的道路也是这样的,从哪摔倒就从哪爬起来,这样才能不断的前行。