我的老师小学作文

时间:2024-01-05 16:24:59 小学生作文 我要投稿

【优】我的老师小学作文

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我的老师小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【优】我的老师小学作文

我的老师小学作文 篇1

  哇哇哇哇,,易老师有在念“佛经”啦!“动作快一点,动作快一点……”于是,繁忙的一天不得不在“佛经”声中度过了……

  易老师在我们心中可谓是一个拽,她那佛经是通过了十级水平,怒吼一声,连老虎都会畏惧三分。而她管理的学生,无不乖里乖气的。不少生活老师都向“易氏如来佛”讨要她修炼已久的.“十级佛经”。连被称为“孙猴子”顽固的我也不得不乖乖的,变成一个听话的好孩子。

  你千万不要把她惹毛了。否则,易老师流言蜚语的唾沫也能把你淹死,一口就能将你吃掉。当初,我可经历过那大劫难。那一次,我表现得不好,被叫到易老师办公室,“完了”我一个踉跄,跌到了门前。“阿门,保佑我!”。易老师刚一过来,那气势吓得我喘不过气。只见她丹田运气,破口大讲起来:“管湘彬啊,你怎么这么不听话啊!要到班主任老师那里报到吧?”这一下是全楼层给镇住了。静得像是鬼屋。我吓得心脏病快得了。希望你表现得让老师满意。

  别看易老师大大咧咧,可细心起来,她敢称第二,没人敢称第一。哪个同学生病了,哪个同学要吃药……芝麻绿豆的小事都记得一清二楚。易老师虽然表面上对我们指这指那哪里做的不好,但是当我们学习时,当我们休息时她却打扫卫生、整理寝室……常常累得大汗淋漓,很是辛苦。

  如果你认为易老师对我们只有严格那就错了,其实,她对我们也有慈祥的一面。当我们表现得很好的时候,她会一蹦三丈高。表扬我们的话如海水般涌来。那发奖品更是一个猛。当我们有些事情不会时,她便会手把手教我们怎样做。易老师对我们是爱恨交加。

  她就是我独一无二的“如来佛”老师。犀利吧?牛吧?她在我们心目中是最优秀的!

我的老师小学作文 篇2

  她,个子不高,短短的头发下面一对水汪汪的眼睛,忽闪忽闪的,蒜头鼻子下面是一张大大的嘴巴。她身材虽然瘦小,可走起路来却风风火火,说起话来嗓门儿很大。她是谁呢?她就是我的生活老师——罗老师。

  罗老师做事非常认真,对我们要求也十分严格。

  记得有一次,我在午休的时候和宿舍的`同学聊天,正当聊得热火朝天的时候,罗老师进来了,其他同学立刻闭上了嘴巴,只有我由于说得太兴奋了,一时根本停不住嘴,还在那眉飞色舞,滔滔不绝。“下来!”罗老师对着上铺的我大喊一声。“不要!不要!”我心虚地回答。罗老师严厉地注视着我,我急得要哭了,就这样僵持了几分钟,罗老师看我可怜兮兮的样子,就退了一步:“那好吧,我再给你一次机会,以后不能再这样了。”我脸红得像两个大苹果,不好意思地连声说“知道了,知道了。”

  罗老师和蔼可亲,在生活方面给了我们无微不至的关心。

  记得三年级上学期的时候,我的脚趾甲感染了病菌,罗老师总是每天不厌其烦地把一个浴室空出来帮我泡脚,每天她都忍受着刺鼻的药味帮我调好药剂再让我进去浸泡。我泡脚的时候,罗老师就站在旁边静静地看着,不停地问:“水烫不烫呀?”或者是“要不要再加点热水呀?”她那关切的眼神让我感受到了妈妈般的温暖。

  这就是我既喜欢又尊敬的罗老师,她是那样的平凡,又是那样的伟大!

我的老师小学作文 篇3

  在我的心灵深处,我最喜欢的是老师是施老师。她像一支蜡烛,点燃自己照亮别人;她像一块铺路石,把自己身躯奉献给行人;她像一位园丁,用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。

  施老师可漂亮了。她中等个儿,戴着衣服眼镜看上去很有学问。施老师脸上一直挂着甜甜的微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。施老师很疼爱我们这些学生,但对我们的要求可严了。同学们都十分喜欢这位既严厉又慈祥的老师。

  施老师像妈妈一样无微不至地关心呵护着我。记得有一次,天很冷,我穿的很单薄,施老师见了说:“顾颖洁这么冷的天,你穿这么少,冷不冷啊?”我笑着说:“不冷。”施老师还不放心,她摸摸我的手说:“嗯,小家伙,手真的挺暖和的嘛!天冷了要及时加衣服,千万别冻着。”施老师说完这才放心地走了。

  施老师不仅在生活上关心我们,在学习上也挺关心的。因为我是个马大哈,所以施老师对我的学习尤其关心。记得上学期期终考试,施老师在考试前再三叮嘱我要细心、认真,不能再粗心。可是我却让施老师失望了,我题目没看清就下笔了。扣了好多分。施老师为了让我吸取教训,下次别犯这样的错误,重重地“奖赏”了我一下,老师语重心长地说:“顾颖洁啊,你要认真些,要不然到最后吃亏的还是你啊。”施老师的.话像春雨滋润我的心田,也为我敲响了警钟。我必须改掉这个坏毛病,做施老师心目中品学兼优的好学生。

  施老师就是这样一位关心呵护学生的好老师,她像一台播种机,为我们播种理想和知识的种子,像一盏明灯照亮我们前进的道路,启迪我们走向成功。

我的老师小学作文 篇4

  我喜欢幽默风趣的罗老师,我喜欢治学严谨的叶老师,但我最喜欢的还是和蔼可亲的李老师。

  李老师大约五十岁左右,她长着一双乌黑的眼睛,铜黄色的鼻子下一张红润的嘴巴,说起话来特别好听,李老师衣着朴素,爱穿紫色的外套,黑色的裤子看上去特别精神。

  李老师很会讲故事,她讲的故事很简洁,但每篇故事都有不同的道理。每次听李老师讲故事,我都会有一种如临其境的感觉,一次,我竟听得入迷了,同学的'嬉笑闹声,外面的吵闹声,我竟没听到,仍专心致致地听老师讲故事,要不是同桌在我耳边大吼一声,我可能要呆呆地想老师讲的故事十几分钟呢!

  李老师不但会讲故事,而且还会关心同学,一天同学故意把墨水潵在我的脸上,潵完后还假惺惺地对我说对不起,下课后,李老师狠狠地把他批评了一顿,让他不敢再调皮。

  你说,李老师是不是一个既会讲故事,而且还关心同学的好老师呀!

我的老师小学作文 篇5

  我的非常老师就是我的弟弟,他做的'很多事都让我十分佩服。

  事件一

  记得那天天气炎热,连一丝风都没有,耐不住炎热的我们便去冷饮铺吃冷饮,那里的东西可不便宜呢!

  吃完冷饮去付款时,我捡到了张会员卡,在冷饮店里有会员卡是可以打折的呢!我高兴地拿给弟弟看,弟弟瞪大眼睛看了看,发现上面有个电话号码,于是就决定给失主打个电话,很快一位叔叔来到了冷饮店,为了感谢我们,他还帮我们办了张VIP卡呢!

  事件二

  有一次,我们吃过晚饭去散步,我看见了一堆垃圾,不仅没有捡还使劲踩了几下,弟弟看见了弯下腰,拿着一个塑料袋,伸出肉乎乎的小手把捡了起来,还极其认真地对我说:“以后可别再这样了!”

  事件三

  那天,我去音乐广场玩时,看到了一些不顺眼的木块,拿起石头就要向木块砸去。弟弟急忙阻止了我,还对我翻着眼嘟嘟囔囔说:“哥哥,你不是想做宝剑和盾牌吗,我们把它拿回去让爷爷给做一个吧!”

  这就是我的弟弟,我很佩服他,他做的事情都值得我学习!

我的老师小学作文 篇6

  老师,是支持我前也是一把金钥匙,帮我打开知识的大门!

  在我一二三年级的时候,是牛老师帮助了我,我才有了今天的学习成绩。当时,我的性格很内向,遇到不会的题也不敢去问老师,老师很快就看出了我的内向。于是老师放学后叫我去办公室找我谈谈话,老师说:“墨涵,遇到不会的题要及时问老师,因为在未来,社会竞争是很非常激烈的,机会总是让给那些勇于表现自己的人!”“恩,老师,我知道了。我一定再次遇到不会的题就及时问您。”

  于是,我每次遇到不会的题就第一时间去问牛老师。

  有一次,我考试只考了89分,我以为:您肯定对我很失望。但是,当您走到我面前的'时候,仿佛看出了我的心思,您问:“墨涵,这次考试考多少分啊?”“89分。”我苍蝇般的答道。我不敢看您,因为我很害怕,我想:这次完蛋了。当时我心里有种说不出来的滋味。可是,您却说:“这次没考好,我们继续努力,争取下次考满分,行吗?”我一愣,答道:“行!”当时我喊的是多么响亮啊。我再次想起老师刚才说的那句话,眼泪不禁从眼睛里掉落下来。从此,我更加努力学习。

  牛老师,您是支持我前进的马达,是一盏灯塔,指引我前进的方向,也是一把金钥匙,帮我打开知识的大门!进的马达,是一盏灯塔,指引我前进的方向。

我的老师小学作文 篇7

  果真,上课的时候,老师看到了一个很调皮的同学又不好好听课,瞬间怒火中烧,他板着个脸,指着同学生气的对他说:“这位同学,你都学会了吗?如果你会了,就出去,别打扰我上课!”这声音震耳欲聋,我们这位开小差的同学,眼睛都被吓红了,好像随时都会哭出来。我们也十分的.害怕,再也没有人开小差,教室里鸦雀无声。老师见这课堂的气氛不对,于是,他想了条对策……下半节课开始了,老师让我们先自习,他则在黑板上写一道应用题,题目大概是这样的:若干天后,小明……正当老师快写完了题目的时候,突然,“啪!”的一声,老师从讲台上掉了下来,可是老师不但脸不红,心不跳,还指着黑板说:若干天后,我从讲台上掉了下来,我们一阵哄堂大笑,屋顶都要被我们的笑声掀翻了,多好玩的老师啊!这下,我们的学习更用心了。

  听说,我的奥数班换老师了,我满心期待的等待着新老师的到来,过了一会,从门口进来了一个人,他长得十分高大,走路非常有力。大家好,我是你们的新老师,我姓闫。我们知道后都大吃一惊,听他那雄厚的声音,我们纷纷担心了起来:接下来的日子,可不好过喽!

  希望我们的老师永远不生气,让我们有一个充满欢笑的课堂,也让我们的学习以充满快乐的方式更进一步!

我的老师小学作文 篇8

  这学期,我们班来了很多的新老师,我是这样形容他们的:有的似老虎般凶猛,有的像燕子般和蔼,有的如乌鸦般讨厌……其中英语老师深受我的喜爱。

  他是一个年过半白的老头子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的还要凶,还要很,同学们都很害怕。他身高一般,体型较胖,中色的皮肤显得格外精神,格外的.健康,特别是他那半秃半密的头发,看起来十分的可爱。他很喜欢穿衬衫,上课的时候有时幽默,有时严肃,比天气变化还要快呢!

  我们英语老师姓唐,他对我们的要求可真是高呀,即使错了一个单词也要被骂,同学们可都是心惊胆战啊!有一次,我和旁边的同学在小声的说话,尽管我们想使劲的掩饰,,可还是逃不过老师的”火眼金睛”,只见他用他那”四只”大眼睛在目不转睛的盯着我们,让我们感觉好像正被一只饥饿的狮子盯住一样,动都不敢动,生怕被他”吃掉”

我的老师小学作文 篇9

  他有一双不大不小的眼睛,那挺拔的鼻梁上架着一副黑框眼镜,他的头发黑黑的,但没能遮掩住前额,所以在光的照射下,总感觉的前额也闪闪发亮了。

  他上课时总爱穿运动鞋和牛仔裤,虽然60岁了,看着就像30多岁的年轻小伙子,这就是我的作文老师。

  他说不上严厉,只说得上是幽默。于是我给我的作文老师取了个外号“钟幺爷2号”。钟幺爷是我们贵阳市的一个著名笑星。给我的作文老师取这个外号有三个原因:一是,他们都姓钟;二是都很幽默;三是前额都很光亮。

  他说课很有意思,当正说到很一本正经的时候,会突然冒出一个笑话,把全班逗得哄堂大笑,那欢笑声音的分贝,我估计,有好几家邻居都要“投诉”喽!

  虽然作文老师都可以去说相声了,但也有一本正经的.时候。

  在同学们写作文的时候,他坐在椅子上低下头看一会手机上的信息,一会儿有翻阅一本与教学有关的工具书,一会儿巡查同学们作文,看到不对的地方,他会善意地冒出一个笑话,指出同学的失误,全班就会“哈哈哈”地笑出声来。

  但是,他的笑是慈祥的微笑,让人心暖烘烘的,他那循循善诱的教导和认真劳累的工作,让我感到了老师工作的辛苦。

  在教室里,作文老师把四张地图挂在了墙上,在教室内门一侧有一个图书角,还放着一些音乐碟片。

  他姓钟,他热爱音乐,他喜欢读书,他很乐观……

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