快乐的小学作文(通用9篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的快乐的小学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的小学作文 篇1
博山小学一年一度的足球联赛在春光明媚的四月开始了!
今天是我们三年级一班和五班比赛。这真是一场激烈的比赛啊!我们班五名自信满满的.运动员站到了赛场上,他们穿着红色的足球服,更加英姿勃发。老师说我们的队服和国家队的队服一个颜色,穿上后格外得帅气。今天看来,果真是这样。比赛开始了,两队的队员都一个个精神饱满,好像都要立刻展示一下自己的高超球技,裁判员已吹响比赛开始的哨音后,足球就马上被我队队长朱昶昊先发制人断球。球马上被对方拦截,熊泓淼立即带球过人,球又被我队控制住,说时迟,那时快,就在一眨眼的功夫,朱昶昊以迅雷不及掩耳之势一脚踢进了对方的球门,“球进了!”拉拉队高声呐喊,裁判员出示:1:0。拉拉队又是一阵狂热的加油声,此起彼伏。
上半场结束,我队已明显的优势领先。运动员们稍微休息后调整,下半场立即“开战”。不一会儿,运动员们一个个满头大汗,但他们依然在顽强拼搏。我们在下面观看,心情也十分紧张,希望我们队能赢。经过激烈的拼抢,经过刚才的家长指导,我们队以8:0的优异战绩获得胜利。我们高兴地欢呼起来:“三一三一,勇争第一,三一最棒,我们赢了!”我为我是三一班的一员而感到自豪!
快乐的小学作文 篇2
在我的书房里,一直收藏着一幅画,是一只画着一对蓝色翅膀的喜羊羊。那是去年寒假里,福利院里的小朋友送给我的。
那天,我和几个小伙伴一起约好,去福利院献“爱心”。我们买好了东西,就一起来到福利院,因为我们以前去看望过他们,所以孩子们认出了我,非常热情地欢迎我们,他们像看到久违的老朋友一样,把我们迎进了会客室,我们拿出礼物分给他们。这时,有人提议:我们来画画吧,把自己的心愿画在纸上吧!这个提议得到了大家的一致赞成。我们拿起笔,开始画画了。不一会儿,一张张栩栩如生的.画画好了,我们坐在座位上,你看我的,我看你的,突然,一个叫萧加宝的福利院孩子,手里拿着一张画,走了过来,亲热地对我说:“哥哥,这幅画送给你了!”我接过那幅画,竟然那么特别,上面画着长着一对蓝色翅膀的喜羊羊,画得惟妙惟肖。我惊讶地问:“你为什么要给喜羊羊添上翅膀呢?”他歪着脑袋可爱地说:“我要长着翅膀,去找爸爸妈妈!”我很心酸,但没有办法帮助他完成愿望,我只能尽自己的力量让他开心。
于是,我提议让大家折“飞机”,让他们去“找爸爸妈妈”,大家也都一致同意,我和叶天程找来一些废弃的纸,便使用了快速折叠法,折了一只只纸飞机。突然,那个活泼可爱的孩子萧加宝又走了过来,看着我折纸飞机,萧加宝很聪明,从我身边的纸里抽出一张纸,便按照我的方法,自己也折了一架。不一会儿,我们折了好几只纸飞机,我们把折好的纸飞机,分给了小朋友们。小朋友们一个个鼓足了劲。把纸飞机飞了出去,“飞机“们争先恐后地追上追下,萧加宝的飞机飞得最高最远,他开心地叫着:“爸爸,妈妈,我来啦!”他边说边笑,好像真的坐在那宽大的“飞机”上,萧加宝跑得满脸通红,像红苹果一样,美丽极了!我们见他这么开心,心里也有说不出的高兴!
时间过得很快,我们在福利院和孩子们度过了一个难忘而开心的上午,既让福利院的孩子们感受了亲情,又让我们懂得了很多道理。看着他们一张张天真烂漫的笑脸,我也觉得很快乐,那是一种与众不同的快乐!
快乐的小学作文 篇3
在暑假里,妈妈给我和妹妹买了一个滑板车。
我一开始,还不敢滑,一开始在家里滑,一滑不好,最会把我吓一跳,吓一跳就不敢在继续滑,但这种情形被妈妈看见,她会大发雷霆。妈妈会问我怎么不滑了,滑一次给妈妈看。于是,我便滑一次给妈妈看,但是因为我刚刚差一点摔跤,所以我没有滑好,妈妈就生气了。
我在买回来的时候就开始学,学了几天的时间,妈妈就拉着我的手,拉我在下面广场上滑,在下去的时候,妈妈只让我拉她一只手。妈妈先拉我让我在广场上滑几圈,但脚一定要动。滑过之后,妈妈让我自己滑,但在需要帮助的时候,妈妈会把手伸过来帮忙的。在这种锻炼的过程中,我摔了两次大跤,一次摔痛了,一次摔伤了,还有许许多多的小跌,那是指差一点就要跌跤,把我吓一跳。跌痛的那次是正在练习的时候,我在高难度的地面上滑,想把两只脚都站上去,但不知怎么弄的,两只脚刚站上去,滑板一下翘起来,我就摔跤了,摔得好痛啊,但是并没有跌伤,从那以后我就不敢从那里走过,第二次,那因为“滑着滑着”的时候,突然间,脚好像不动了,然后,我好像不倒翁一样,左摇右摆,最后我还是摔跤了。这次摔伤了,摔破了,还好只是那么一点点。就这样,我不停地滑呀滑,但是唯一不干的就是“高难度”的地面,有一次,在突然间,我彷佛失控了一样,就自由自在的滑着,突然间,我发现自己已经通过了已久以来的`困难。在妈妈检察的那一天,我自由自在的滑,直至我不想滑了,直至我差点摔跌跤,直至我脚都已经麻了,我才会下来。
真的是,功夫不负有心人啊,我努力了,我努力了,我成功了,我成功了,我会滑了,我会滑了!失败是成功之母。
干什么事情都不难,只要坚持不懈,不怕困难,就一定能够成功!
快乐的小学作文 篇4
“五一节”到了,同学们不是去游玩,就是去逛商店。我虽然没有上街玩,可也过得挺有意义,因为我学会了包粉果。
5月1日那天,我就到了外婆家。外婆见我来了就对我说:“虎虎,今天是五一节。我们包一些粉果来吃,好吗?”我说:“好啊。”于是,外婆找来了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和着水做了一个大面团,作为粉果皮的材料,我在旁边一边看一边学。外婆边做边说:“包粉果要分四个步骤进行:一是:和粉;二是:拌馅儿;三是:擀皮;四是:包粉果。现在我们做的是第一步:和粉。”和完粉,外婆先把花生米、芝麻等放在锅里炒香、掏碎,然后和砂糖放在一起混合拌成馅儿。
做完了第一步和第二步,外婆就拿出一根擀面杖,让我来擀皮。我起初以为擀皮很容易,就高兴地拿起擀面杖开始擀皮,可是那一团面粉就好像一个淘气的.孩子,不管我怎么样擀,它总粘着擀面杖。我有点生气了,外婆见了笑着说:“孩子,别心急,你先在擀面杖上放一些油,再来擀就不会粘了,在擀的时候用力要均匀。”她边说边示范,看着她熟练地示范着,我心想:也不是很难啊,我一定要把它学会。我接过擀面杖学着外婆的样子慢慢地来擀,奇怪了这回面团好像个听话的孩子。我心里非常高兴——我终于学会了擀皮了。
我看着外婆正熟练地包着粉果,我也想学一学。我拿起一块皮儿就学起外婆的样子去包。可包了几只,不是形状不好看就是皮破了馅儿掉得满地都是。我有点不耐烦了,外婆看见了过来手把手地教我包,只见外婆熟练地先把馅儿放在粉果皮上,然后对折,再用手指轻轻地一推一捏。
不一会儿,一个漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指导下慢慢地一推一捏,果然,做出来的粉果也好像个样儿了。吃着香喷喷的粉果,我心里别提有多高兴,因为这个五一节过得非常有意义。我不光学会了做粉果,还懂得:要想做好一件事情就不要心急,要有耐性。
快乐的小学作文 篇5
书山有路勤为径,云程有路志为梯。这是我最欣赏的名言。读书需勤奋,读书更应该是一种享受,而我们也不难发现,在我们求取知识的道路上,总会有这样或那样的艰难险阻,而这正需要我们的毅力才行!
读书谓三道:心到,眼到,口到。我们读书要专心致志,另外,见到好词好句要及时的做标记,并记下来,这样时间长了便会对我们的写作水平有莫大的帮助。--学会读书是快乐的。
读书可以净化人的灵魂,让人的心灵变得美好。
我曾读过一篇叫《卖花与买花》的文章,它主要讲了:有一个年轻人总是用花言巧语骗顾客买那些又贵又难养的花,而一个老头却总是实事求是说自己的`花那儿好,那儿不好,后来,年轻人的花儿实在不能卖了,因为没人买;而那老头儿的花,便宜又好看,还免费传授养花的知识和窍门,受到了人们的青睐。
我深深地感受到:做人,无论干什么都应该踏踏实实地,不能太张扬,骄傲;对待别人更应该以诚相待。--得到熏陶是快乐的。
书是知识的源泉,无尽的书组成了一片知识的海洋,尽管会有些风浪出现在海上,但我们每个人都应拿起勇气,支起桅杆,扬起鼓鼓的帆,在这充满挑战的大海上自由的摆渡,做一个快乐的读书人!
快乐的小学作文 篇6
寒假的一天,我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到盐城湿地观鹤。
进入丹顶鹤保护区,讲解员首先把我们带到了丹顶鹤人工饲养区参观,我们便和这些美丽的天使有了近距离的接触。丹顶鹤拥有光洁的`羽毛,鲜红的头顶,修长的脖子和双腿,它们气质高雅,亭亭玉立,走起路来楚楚动人。讲解员姐姐告诉我们,丹顶鹤非常忠贞,成年丹顶鹤通常是成对地生活在一起,如果其中一只病亡,另一只便会终生独居。听了她的介绍,我想,丹顶鹤真是圣洁的化身啊!
离开了家鹤饲养区,我们登上了高高的观鹤台。讲解员告诉我们,能不能观看到野生鹤全凭运气。我们等了好久,终于发现四只野鹤在远处飞过,看着它们在空中盘旋的英姿,我激动地跳了起来!
回去的路上,我不由自主地想起了语文课本中的《美丽的丹顶鹤》,刚才观鹤的情景也随着课文再一次浮现在我的眼前,真是百闻不如一见啊!美丽的丹顶鹤真让人喜爱。
快乐的小学作文 篇7
“啊——!”一个长长的哈欠过后,我又拧起麻花来了,妈妈看我醒了,就坐在床头对我说:“你的愿望不能实现了!”
“什么愿望?”
“睡到太阳晒屁股呀!”
“为什么?”
“因为今天没有太阳,阴天!”
这个冷笑话让我“噗嗤”一声——笑了出来,错,不小心漏了点气,嘿嘿!
起床后看见妈妈上着博客呢,就随手看了看乐庭家的.家庭情景喜剧,笑得肚子都疼了,同时也把妈妈招来了,我俩嘻嘻哈哈地笑了半天才去做早饭!
早饭是藕粉,妈妈先烧了一锅开水,然后把先用凉水调开的藕粉倒入锅里,妈妈不停地拿筷子在锅里搅呀搅,边搅边给讲她小时候的故事。
藕粉出锅了,哇,多好看呀,边上是乳白色的,越靠中间越发粉,拿筷子一搅,有点果冻的感觉,尝一口,味道淡淡的,感觉绵绵的,真好吃!再配上花卷和小菜,感觉不错!
快乐的小学作文 篇8
成长之路,就像一个调味罐,其中有酸、甜、苦、辣、咸。它们督促着我成长,向我传达成功的秘诀。但令我记忆犹新的,还是成长中的快乐。
幼小时,快乐。可以这么说:人这一生,最快乐的时候,就是三岁之前。这段时光,我已不能记忆犹新,只能看着照片,去想象当年的情景:我可能牙还没长齐,路还走不稳,还穿着带嘴垫的幼服,嘴中时不时蹦出几句外星文,令父母疑惑不解;我可能和小区里的其它小朋友一起,在谁家的大院子里玩;我可能一天吃好几顿饭,睡好几顿觉。我可能会告诉自己:这就是快乐。
入园时,快乐。刚刚入园时,我可能也是哭闹不止,但随着时间的渐进,我慢慢适应了这里:这里有美丽的`楼房,漂亮的教室,干净的床铺,整洁的玩具,和蔼的老师,以及许多友好的小伙伴。我们一起学习汉字、拼音和加减法;一起玩积木、滑梯;一起画国画,做手工。直至现在,我依然向往这样的日子。我会告诉自己:这就是快乐。
小学时,快乐。上了小学,我已经开始进入了人生中的几个重要阶段。我认识了更多伙伴,不同的是:我们不再搭积木、玩滑梯,而是在一起说说笑笑、跑跑闹闹;我的书包大了许多,不同的是:里面不再有玩具了,而是学习更多文化知识。我上课认真听讲,下课认真完成作业,然后和同学一起谈笑交谈。这一段记忆我一直无法忘记。我会告诉自己:这就是快乐。
初中时,快乐。上了初中的我和以前大不一样了,我明白了许多有益的人生哲理,也学习了更多的知识,认识了更多的新朋友,我们在一起探讨学习,一起参加社会实践活动,在考试之后互相学习,互相进步。虽然有同学报怨说学习压力太大,但我明白:我们应该将学习当成乐趣,在努力中进步,有付出必有回报,不要等到高中才后悔当时的行为。我会告诉自己:这就是快乐。
吃喝玩乐是快乐,自娱自乐是快乐,与友交谈是快乐,努力学习是快乐。在成长的道路中,这一切的一切,都是成长的快乐。
快乐的小学作文 篇9
一年有365天,假如有人问我:你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫地回答:我最喜欢六一儿童节那一天。去年,我就度过了一个快乐的六一儿童节。
六一儿童节那天,天气晴朗,我早早地来到了学校,看到许多人围在橱窗那儿,我也跑过去一看,原来大家在欣赏我们班的庆六一作品专刊。里面有剪纸、 作文、画画、手抄报。咦,我的作品也贴出去了。我惊奇地发现。这时,围观的人说:三年级的学生能画出这样的画,不错呀!听了他们赞美的.话语,我真为我们班感到自豪。
这时,广播响起:全体同学在操场上集合。我们听到广播,来到了操场上,排着整齐的队伍,学校进行了简短的升旗仪式,校长还作了简要地讲话:沾化一小1000多学生,六一节快乐。
随后,学校的庆六一文艺表演正式拉开序幕,首先上场的是歌舞表演:《我的20xx》,一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间,边唱歌边转着呼啦圈,旁边的伴舞也拿着乒乓球拍,做出不同的动作。表演结束了,迎来了观众的热烈掌声。
接下来,是我们三年级表演集体舞:《阳光校园》,我们迈着轻盈的步伐,走到了指定的位置。音乐响起,我们跳起那熟记于心的动作,脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞,一会儿横排,一会儿竖排,一会儿斜排,不停地变化着队形。音乐停止,我们的舞蹈也结束了。
之后,还有小提琴齐奏,现代舞表演和一、二年级集体舞《好朋友》等丰富多彩的节目。
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