动物小学作文

时间:2023-12-17 11:13:34 小学生作文 我要投稿
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动物小学作文通用[9篇]

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的动物小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

动物小学作文通用[9篇]

动物小学作文 篇1

  我去年暑假的时候,妈妈因为我的功课需要,所以带我去动物园里看动物,不然我的'功课就会化成乌有了!

  我在路途上,发现了一大堆猴子在那里跑来跑去、玩来玩去,真有趣,哈哈哈,真好笑!我还听到狮子、老虎、长颈鹿......等动物的求偶声。在要去看美国马以前,我们经过了冰淇淋店,冰淇淋看起来如此的美味,一听到妈妈说可以吃冰淇淋,我就食指大动、胃口大开、狼吞虎咽的吃了一桶冰淇淋。

  我在动物园里因为没看见小石块,结果不小心跌倒了,就发现了“大便屋”,我和妈妈都被吓了一跳,然后哈哈大笑,不过我觉得实在是太好笑了,所以我叫妈妈赶快拿出相机来照张相片,就可以当作纪念了!现在回想起来,还是很好笑!

  我觉得动物园非常好玩,但是妈妈却觉得很热,真的很扫兴!动物园除了可以看动物以外,还有小故事,真的是非常的贴心,我希望下次可以再去,而且可以再玩久一点。

动物小学作文 篇2

  [设计理念]

  让学生观察动物,积累素材;以“我”口说“我”心,盘活心中积累;后自主完成习作。这种教学流程能激发学生的写作兴趣,打开学生的习作思路,旨在体现生活的个性,培养学生的自主,自能作文的能力。

  [教学过程]

  一、分组观察,积累素材

  课前,教师布置学生在家里或去动物园,进行观察活动。学生可以根据自己的兴趣进行观察。爱好相同的同学自动组成兴趣小组。老师提出要求:你们要认真观察,我们上课时举行一次擂台赛,看那个小组能将自己观察的动物外形、活动情况说清楚,而且说得生动、细致。我们将说的最好的一组评为“观察冠军”组。

  二、摆设擂台,分组交流

  1、观察同一种动物的学生分成一组,让他们自由交流,推选代表发言。

  2、抓住特征、指导描述。

  每组推选两名代表上台交流,学生相互评议,教师相机点拨。

  (1)外形主要讲:身子、头、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、舌头、脖子、尾巴、腿等。

  (2)说说动物的脾气、活动情况(如捕食、嬉戏、休息的情况)。

  (3)还可以写你和它之间发生的事情。

  (4)指导口述:

  要注意介绍顺序;要把反映小动物特点的部分说具体。介绍小动物的活动情况,可以根据小动物特点,选者一个或几个方面,把活动的过程说具体。(如小花猫怎样抓老鼠,小白兔怎样吃草,小狗怎样啃骨头等)。

  3、民主评议,选出“冠军”。

  三、明确要求,自主习作。

  1、引导学生审题,读懂习作提示:按一定的顺序写,写出对小动物的喜爱之情;写完后多读几遍,看看有没有不通顺、不清楚,写错字的地方,如有,认真改一改。

  2、学生回忆自己观察的小动物,从外形、活动情况等方面去写,鼓励他们自主地进行片断练习,分块习作,用“我”手写“我”口。教师对班级的习作情况有的放矢地了解之后,因材施教,适时地对有困难的同学进行个别点拨与指导。

  四、修改习作,交流评价。

  1、小组修改,让学生从小组为单位,互相朗读自己的习作,组员之间互相评一评,看看哪个地方是大家欣赏的地方,哪个地方大家认为还要进一步修改,对修改自己或别人文章有困难的同学可以请小伙伴帮助修改。

  2、集体修改:在小组互评的基础上,每一个小组推荐一篇认为进步大的习作进行集体交流。教师引导学生力求从:是否把内容按一定顺序写清楚了;语句是否通顺;谴词造句是否贴切、准确;是否表达了对小动物的喜爱之情等方面进行评议。引导学生对所评习作口头修改,补充。最后把自己认为修改好的习作读上几遍,读出感情来,各自把修好的习作工整抄在习作本上。

  3、评出优秀习作三至五篇,推荐到有关报社去投稿,以给学生充分鼓励。

  [习作1]

  我的小宠物——宝宝

  我养了只小白兔,名叫“宝宝”,它非常可爱。

  兔子刚买回来以时,我一看,长长的大耳朵,红红的眼睛滴溜溜直转,尾巴像个小毛球,一身雪白的绒毛,真逗人喜爱!我买了一个小笼子放在楼顶,当成它的家。

  小白兔的胆子很小。只要一见到陌生人,就会躲起来,身子缩得很紧,十分害怕。刚买回来的时候,对我也不例外。后来,我一写完作业,就上楼顶喂青菜给它吃。晚上睡觉的时候,我常常把小白兔抱到床上来,抚摸它,任凭它在我身上跳来跳去。我还给这只可爱的小白兔起了个名字,叫 “宝宝”。不久,胆小的宝宝渐渐地和我熟悉了。

  一天夜里,我又想把宝宝抱来玩。可是,走到楼顶笼子旁一看,笼子里空洞无物。我钻到床底找起来,东找西找,翻箱倒柜的,可就是找不到。妈妈听见声音,就过来问我在干什么,我说宝宝不见了。于是,我们母女俩一起找起来了,可哪里还见小白兔的影子呢?妈妈又劝我:“时间太晚了,明天再找吧!”我听了,哭着钻进被窝,又过了好久,才迷迷糊糊睡着了。第二天一早,我醒来就看见宝宝忽然出现在我的眼前,我一阵惊喜,抱起它,高兴地说:“宝宝,我们昨夜找你,你为什么不出来呀?

  这件事情之后,我更加疼爱它了。小白兔,成了我真正的宠物。

  教师简评:本文开篇简洁明快,中间部分有条不紊。“我”和小白兔之间的深厚感情给人留下了深刻的印象。

  [习作2]

  小乌龟

  我有两只可爱的小乌龟,是二年级的.时候,爸爸送给我的生日礼物。

  它们俩就像是从一个模子里打出来的一样,像极了。它们各有一个橄榄似的小脑袋,脑袋后面长着一段长长的脖子,小小的身体就在一副坚硬的龟壳里。壳上有十三块花纹,褐色的甲壳在池水的长期浸泡下,已披了上了一层青色的苔藓。要是不仔细看,还以为是石头呢!

  我天天都要给这两只小乌龟喂食,而且还是一日三餐。早上天还没亮,我就已经为它们准备好了菜叶和石榴籽;中午一放学,我便赶回家里,为它们准备午饭,而晚上,我吃完晚饭的第一件事,就是看看它们吃饱了没有。

  教师简评:本文对龟的外形描写具体、细致,也写出了“我”的喜爱之情。

  [习作3]

  猫情

  我非常喜欢猫。猫是那么的生气勃勃,天真可爱,我一直想拥有一只属于自己的猫,但妈妈却不允许我养猫。

  一天,在上学路上,我看见几位老人都抱着一只猫,很是羡慕,一打听,才知道农贸市场有猫卖,我决定要瞒着妈妈买一只。

  中午,我吃完饭,就来到农贸市场,在一个角落里,有许多猫,我买了一只。它小小的身子,玲珑可爱。全身的毛滑油亮,浑身雪白,中间还三三两两地夹杂着一些俏皮的黑点子。一双圆溜溜的眼睛嵌在瘦小的脸上,乌黑发亮,炯炯有神。几根白色的胡须又长又硬,一抖一抖的。一条黑白相间的尾巴,毛茸茸,软绵绵,甭提有多漂亮了。

  我满怀喜悦地抱着它往学校走,突然想到学校不能带动物。怎么办呢?还是先寄在人家店里吧。

  到了中午,我像抱小孩子似地抱着猫回家,心里已有些反悔了——这样回去,怎么向妈妈交待?对了,先藏在楼下阿婆家吧。

  午饭后,妈妈上班了,我就把小猫抱上来,摸它,逗它,和它玩得好开心。可是想到晚上,又不开心起来,总不能一直藏在阿婆家呀。这样想着,整整一下午,我心里总像压着一块石头,沉甸甸的。

  到了傍晚,妈妈下班回来了,我急忙把猫藏在衣橱里,还用衣服把它盖住,好让它叫的声音听起来轻些。妈妈见我鬼鬼祟祟的,大概已经感觉到有点异常了。这里,小猫突然“喵唔——”地叫了一声,妈妈问:“我们家怎么好像有只猫?” 我心里一惊,马上又镇定下来:“楼下白弟弟家有只猫,是它在叫。”妈妈将信将疑地说:“哦,原来是这样。”我轻轻地松了一口气。

  晚上,我和妈妈睡在一起,心里好紧张,生怕小猫叫起来,或者竟跳出来,可我又不能过去看看它,翻来覆去地,就是睡不着。过了许久,我看妈妈已经睡得很熟了,就轻轻地从床上下来,蹑手蹑脚地来到小房间,打开衣橱,把小猫抱出来,轻轻地抚摸它的头,然后悄悄地把它抱下楼,放在车篮里再盖上几张纸,又轻轻地拍了拍它的头,上楼去了。我睡在床上,心中踏实得多了。

  第二天,我一早醒来,就听见一阵阵“喵喵”的叫声,就跑下楼去找,找了好半天,才发现那只猫跑进了白弟弟的家,我把小猫要了回来,回到家,幸好妈妈依然在睡觉,我还是把它放进衣橱,然后就像往常一样,刷牙洗脸,上学去了。

  中午,我吃完饭,妈妈问我:“慧慧,你有什么事瞒着我?”难道妈妈已经知道我买猫了吗?还是实话实话说了吧。于是,我把事情一五一十地全告诉了妈妈。妈妈听了,想了想,心平气和地说:“灵玲,你喜欢动物,我不反对,但是喜欢动物不一定要养,可以用别的方式。我们家房子本来就小,不适宜养猫。这样吧,我们把猫养在大姨家,每个星期天,你都去看看它,好吗?我心里并不答应,但还是无可奈何地点了点头。

动物小学作文 篇3

  我家养了一只可爱的小狗,名叫灰灰。

  它的毛是灰色的,两只眼睛圆溜溜的一闪一闪,鼻子黑黑的,像一块巧克力。只要我一来,灰灰就跑出来,抬起头,不停地摇着尾巴,好像在说:“小主人,您回来了。”

  灰灰特别喜欢吃骨头。中午吃完饭,我拿来一根骨头放在灰灰面前晃了一下,灰灰眼睛一亮,连忙跑过来,抬起两只脚一跳,的.把骨头拿高了一点,它就汪汪直叫,好像在说:“快点把骨头给我吃!”我又故意把骨头扔到灰灰的身后,它没有看见就挠我的痒痒,挠得我哈哈大笑。我指了指它身后的骨头,灰灰看见了,转过身子,发现了骨头,猛地扑过去,叼起骨头啃了起来。

动物小学作文 篇4

  我家养了一只机灵、可爱的拉不拉多犬,我把它取名为“多多”。

  它长着黑黑的皮毛,摸上去非常舒服,眼睛大大的差不多核桃一般大小,像两颗圆溜溜的黑宝石,鼻子很光滑,也很灵敏,能大老远闻到远处的骨头,然后撒欢地去捡来。它常常在外边拉大小便,因为它知道如果是在家里拉的话,爸爸会责骂它。还有就是一到饭点,它就“汪汪汪汪……”叫个不停,像是在说:“主人我饿了,给我吃的。”等到我们把饭倒进碗里,就立即的扑上来,把饭舔得一干二净。

  在我不高兴的时候,它总会走过来用舌头轻轻地舔我一下,让我感到很欣慰。有一回,爸爸把多多放了出来,它像奔跑的'马儿冲了出去,一下子没了影。我和爸爸担心极了。不一会儿,我亲爱的多多回来了。我和爸爸高兴极了,它总能认识回家的路。

  你觉得我家的多多可爱不?

动物小学作文 篇5

  我的鱼缸里有两条大红色的金鱼。金鱼的头顶上厚厚的,好像戴了一顶大红色的帽子,两只圆溜溜的眼睛炯炯有神,最有特点的要算金鱼的尾巴,有红有白,就像女生穿的`花裙子,游动的时候它的尾巴就像一朵美丽的小花在水里飘过来、飘过去。

  金鱼吃食时,它们会大口大口吃着美味的食物,它们吃饱了会浮出水面呼吸新鲜空气,它们还会相互追赶好像在玩游戏,有时它们还会头挨着头,一动不动,好像在说悄悄话。小金鱼可真有趣,我越来越喜欢小金鱼了。

动物小学作文 篇6

  我家有一只猫,它可以贪吃,但不管怎么吃它都不会胖,让我羡慕嫉妒恨!

  我叫它“咪咪”,名字很可爱,但它太贪心了,即使一百年后也不会改变,让我别无选择。每次吃饭的时候,总是第一个出现,最后一个离开。只要你给它东西吃,它就会马上冲过来,就像一个几天没吃东西的饿汉。一天晚上,当我口渴的时候,我起床去厨房找水。“喵——”我听到奇怪的声音。晚上我感觉很糟糕。一种恐惧的感觉从心底升起。我想慢慢地走,等着灯亮起来,但我一次又一次地听到那个奇怪的声音。我很害怕,所以我不得不一次走两步。当我打开灯,它是咪咪。我想吐血在我的.心脏。我被咪咪的暴饮暴食搞得不知所措。我不能也不能一直呆在厨房里,所以我必须回去睡觉。在床上,我试图找到一个方法来解决它的暴食,但我睡着之前,我想。

  当我第二天醒来,我已经忘记了所有我尝试过的东西,所以咪咪仍然是贪婪的。每次我妈妈做了一道菜,咪咪都会立刻闻到味道。她会从容不迫地从桌子底下走过,那双大猫眼睛会看着你,好像在乞求主人给它食物。那真是又烦人又好笑。

  家里有宝藏,有很多欢乐。咪咪真是我的宝贝。

动物小学作文 篇7

  我家养了一只可爱的小白兔,他的名字叫贝贝

  它的毛柔软得像一团白缎子,又细又密,身上就像穿着雪白的皮袄,在灿烂的阳光照射下,像一堆闪闪发光的白棉团,美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,不仔细地看,还不轻易发现.它的脑袋很小,两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上,只要有一点消息,那对耳朵就会不停地前后摆动.

  它的眼睛特别漂亮,小玻璃球那么大,红光闪闪,就像镶嵌在白玉里的红宝石;它还有一张引人喜爱的三瓣嘴,上面两瓣,下面一瓣嘴里长着两颗大门牙,咬起东西来可厉害了;嘴的两侧还有几根细细的胡须,它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的,显得十分神气

  它的前腿短小,后腿长而有力,时常弯曲着,走起路来蹦蹦跳跳的,蹲在地上一动不动的`时候,像棉花糖,又像雪球

  我给小白兔做了个家,把小白兔放进往,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜还甜

  小白兔最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出"啧、啧、啧"的啼声,仿佛在对我说:

  "谢谢你,这嫩草可真香呀!"吃完青草,它们就美滋滋地躺下,安详地闭上眼睛

  我爱你——小白兔,你是那样布满生气,天真可爱!你给我童年带来了无尽的快乐和遐想! 我家有一只可爱的兔子,它叫黑鼻头,大家一听了这个名字一定都会感到很好奇,它为什么叫黑鼻头呢我来告诉大家:由于它浑身雪白只有鼻子头.耳朵尖儿.尾巴尖儿和四只脚丫都长了一点黑毛所以叫它黑鼻头

  兔子浑身长满了毛茸茸的白,远远看往像一团软绵绵的棉花 它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石 白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,它的听觉很灵敏

  小白兔的鼻子扁扁的,不停的在呼吸空气

  小嘴分成三瓣,两边分别有三根胡须插在哪里

  前腿又短又小,后腿又长又有力

  兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了

  毛黑鼻头很聪明还会生气哩:有一次爸爸把兔子放出来

  妈妈在吃瓜子,它闻见味后特想吃,然后就跳上沙发跟妈妈抢,妈妈不给它它就伸出两只爪子挠妈妈,妈妈逗它玩在地扔了些瓜子皮,兔子过往闻一闻不吃,它又跳到沙发上跟妈妈抢,妈妈又给它扔了两个瓜子,它又跑往闻一闻就嘎叽嘎叽的吃了

  它有的时候趁我们不留意的时候从客厅往我和妈妈的床上蹦,趴在热和舒适的被子上晒太阳

  有时我们看电视时它也蹲在电视前面静静的听

  这就是我的小兔子一个活泼.可爱.顽皮的兔子!

动物小学作文 篇8

  初春雨后的早晨,天气依然很寒冷 。

  得知动物园要举办运动会的消息,小猴抑制不住内心的高兴,快步走在的园里的小路上。 走着走着,突然听见园东假山下传来细语声:“我们要发挥体力好、耐力强的优势,参加运动会的中长跑,保证能夺冠。” 小猴寻声望去,原来是金钱豹和黑虎在隔着栏杆商量参加运动会。只见老虎得意地笑着说:“参加5000米、10000米跑,我们肯定是冠军。”看得出,金钱豹和黑虎憋足了劲,要在运动会上的中长跑夺冠,这是他们的强项。不知不觉,小猴来到北边的草地上,一群小兔在草地上坐着、商量着。突然,年纪稍长的灰兔站起来对大家说:“我们要参加短跑类项目,力争在这些项目上称雄。”

  短跑是兔子的优势,他们在这个项目上肯定有作为。想着想着,小猴来到西南的池塘边,看见一群小鱼在鱼妈妈的`带领下在水里嬉戏着,钻来钻去。一只青蛙蹲在荷叶上,低头对水里的鱼妈妈说:“我们也要参加运动会,游泳我们无敌。”一条小鱼追着妈妈说:“妈妈,我要参加运动会。” 妈妈高兴的说:“好、好的,我儿是游泳冠军,参加运动会,和青蛙叔叔们一起参加运动会,捧个奖杯回来。”

  青蛙看到小猴过来,一头扎进水中,好象在表现他的游泳水平。“时隔三日,这些小家伙都成分析家了。”小猴想着,来到南边的角马住处。只见他对狐狸抱怨说:“这该死的大象,他邀请你做佳宾,怎么不邀请我呢?看我怎么收拾他。”小猴听着,眼看天快黑了,赶紧回到住所。 动物园里的悄悄话真多啊!

动物小学作文 篇9

  森林里正在举行动物运动会,许多小动物都来参加运动会。那里可热闹啦!

  你看,运动场的西北角上,胖嘟嘟的大象挺着个大肚子在参加举重比赛呢!这可是它最拿手的项目。它甩甩长鼻子,只轻轻一举,就把一副杠铃高高举过自己的头顶,这时它一脸得意,一副高傲的样子,多神气啊!

  运动场的东北角上,有一棵枝叶繁茂的大树,你瞧那只机灵的`小猴敏捷地一跳,只三四下,就爬了上去,它还向下望,好像在说:

  “你们看,我爬得多高,你们能比得过我大名鼎鼎的老孙吗?”

  大树旁的南边有一条小河,河水清清的,野鸭两姐妹在河里比赛游泳。你瞧,她们游得多起劲,野鸭妹妹游在前面,快要飞起来了呢!多有趣啊!

  河边有一个沙坑,袋鼠妈妈正在跳远,你看,袋鼠腿上的肌肉多发达啊!她一蹦就有十多米可以跳,真让人不得不佩服。

  运动场的中间青蛙弟弟在跳绳比赛,它把绳子甩得呼呼直响,青蛙一刻不停地跳,一口气能跳200多个呢!真是跳绳高手。

  远处一条跑道,乌龟和免子正在跑步。因为上次免子在路上睡觉,输给了乌龟,这次免子吸取了教训,再也不敢睡觉了,他下定决心要得第一名。乌龟也起劲地跑,这下肯定是免子赢了。

  今年的动物运动会举行提真热闹!