小学的作文600字

时间:2023-12-10 17:04:05 小学生作文 我要投稿
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(合集)小学的作文600字

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学的作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(合集)小学的作文600字

小学的作文600字 篇1

  1月13日,我在香炉峰脚下的雪花洞。

  从黄冈坐六小时的车到山里,座座山都高,拿望远镜看,山上长满了翠绿的小草,和高大的树木,眼前一片绿色,偶尔几簇花在向我们招手。

  “到了,再走几公里就到了”爸爸说,我们全都下了车。一路顺着黄土路,随着山势,路,时而宽,时而窄,时而陡,时而平,路也时时变换着,在山里大约走了五、六公里的样子,我们就来到了洞口,那路是从洞里出来的,在外洞一看“雪花洞”这三个字龙飞凤舞的写在洞口上,我向四周看了看,这里的'树枝繁茂密,四周的空气非常新鲜,山非常的高,洞口很大,走进去可以闻到一种石钟乳特有的气味,如果在这聚集很多人,一定不会拥挤,因为洞很大很大。

  在外洞找路来路,原来靠左边的石壁右方的小洞出来,虽说是可以容得下两个人,什么样的人呢?两个大人,并排弯下腰,刚合适,走进洞,里面一团黑,由于我们是小孩,没那么高,所以,走路不用担心会撞到头,大人们走路却很困难,停停歇歇,歇歇停停,可是路越来越窄,所以排成了很长的队,我打开手电筒,看看石钟乳,哇,真是太奇妙了,个个都逼真,有的像正在吃草的牛,有的像一匹正在奔跑的马……

  走了一会儿,突然一个凉冰凉冰的东西掉进了我的脖子里,我猛地伸手一摸,噢,原来是一滴水珠,我再打开手电筒,这次,我右边的人全叫了起来,一个像冰淇凌的石钟乳,把内洞的上方“捅破”了一个洞,这石钟乳不看很可惜,颜色各异,值得观赏。

  在洞里走了一转,我们围着这个大石钟乳转了一圈,改变方向出了洞。

小学的作文600字 篇2

  我的妈妈可漂亮了,瞧!高高的个子,圆圆的脸蛋,长长的睫毛衬托着的大大的`眼睛。在我心中她就是最美的妈妈,因为她有一颗温柔善良的心。

  在我读幼儿园的时候,有几件事深深地印在我的脑海中。有一次,妈妈兴高采烈地把我送进了幼儿园,那是我人生中第一次踏进了知识的海洋。可我的脚步依然停留在哭哭啼啼、吵吵闹闹的阶段,不想读书。一进教室就想回家,还不停地在众人面前打骂着妈妈,边哭边重复着说:“妈妈我还想玩,我不想念书。”妈妈安慰我说:“宝贝,你现在已经到了上幼儿园的年龄了,你看,有那么多小朋友陪你一块玩,多有趣啊!”但我不管妈妈说什么,旁边的人怎么劝,我就是不理睬,还在那里瞎胡闹,害得妈妈都急哭了。现在想想,那时妈妈有多辛酸啊!

  还有一次 ,我记得在农忙的时候,妈妈辛辛苦苦地干完农活,回到家就马不停蹄地给我们烧了一桌子好菜,我一看,都是我爱吃的,有红烧鲜鱼、糖醋排骨等,看得我直流口水。没等爸妈下手,我就满满地夹了一大碗菜,狼吞虎咽地吃了起来。当吃到一半的时候,就把我的小肚子给填饱了。可我还是很想吃,但是已经饱得直打嗝了,不得不停下筷子,然后就对爸爸妈妈说我吃好了。妈妈望着我碗里的大半碗菜和饭对我说:“你以后吃饭时侯不要夹这么多菜,吃不下就少夹一点,像你这样实在太浪费了。”我撅着小嘴巴满不在乎地说:“剩下了就把它给倒掉算了。”这时妈妈语重心长地对我说:“孩子,你怎么可以这样呢?知道粮食的来之不易吗?难道没有听过《悯农》这首诗吗?”说完妈妈拿过我吃剩的饭菜默默地吃起来,看着妈妈慢慢地咀嚼着我的剩饭,仿佛看到她汗流浃背地在农田里干活的情景,我的眼眶湿润了。这一刻,我觉得妈妈特别美……

  生活中并不缺乏美,只是缺少发现美的眼睛而已,用心看妈妈,我看到了以前没有看到的美,这种美感动着我、激励着我,伴我成长!

小学的作文600字 篇3

  我买了一只小仓鼠,它挺会动,而且很漂亮。毛色是半黄半白的,眼睛还是鲜红的呢。我给它取名叫“仓仓”。

  自从搬进新家——黄色塑料桶,它总是东走走西瞧瞧,像人搬进新家一样打量着那个黄色塑料桶。我在里面放了一个竹夹子、乒乓球和纸。

  过了一分钟左右,它开始不住地挠痒痒。它挠起痒来几乎是全身颤动,我目不转睛地看着,还是看不清。

  忽然,从仓仓背后伸出两只足,在背上乱抓一通,又迅速地缩了回去。我还没反应过来:咦?背后伸出两只足?奇怪!

  好不容易不挠痒了,它又探起险来了,因纸张不平,还有两层,所以它正好可以爬到东爬到西,经常能听到“窸窸窣窣”的.声音。

  我给仓仓吃了些菜叶。它先抱住菜叶,然后用牙一点一点地啃,别说,速度还真不慢!一会儿就把菜叶消灭得无影无踪了。

  我吃完小蛋糕,把蛋糕纸小心翼翼地放进去。它毫不犹豫地跑过来,放心大胆地咬起来,知道我不会害它。没想到,它咬成了纸,我费了九牛二虎之力,才让它明白了蛋糕渣在里面。

  它吃的姿态一般情况下,都是蹲着的,有时爬累了,就不想动,干脆坐着得了。

  我做了一个“仓仓锻炼房”。它很喜欢爬,好象上面吸引着它。它先用前爪大胆地抓住一根,然后后爪谨慎地跟上来。有时,一不留心,后爪跟不上,整条粉红色的腿全露了出来,像人在打拳击似的,可好玩了!尽管摔了好多次,它还是要爬;尽管爬不上,它还是要尝试,我佩服仓仓这种坚持不懈的精神!

  慢慢地,我跟仓仓熟悉了。我只要一叫“仓仓”,它就马上凑到我跟前,好象在说:“小主人,我饿了!给我吃什么呀?”

小学的作文600字 篇4

  听说福绵新建一座广西最大的“水上世界”乐园,又被称为“马尔代夫”,好玩极了,我很想去畅游一番。终于在星期天下午和菲菲及其姨爹、表哥一行四人来到了水上世界。

  换好泳衣,进到场内。啊!好大,好美!水上有好多游乐项目:有大家喜欢的水上滑道、造浪池;有年轻人喜欢的惊险刺激的超级大喇叭、冲浪池、百米四彩滑道;还有儿童喜爱的螺旋组合的滑道、全封闭滑道……

  我急不可耐地跳进水中,好舒服,好清凉啊!突然“哗”一声,水花四溅,一大桶倾盆大雨从天而降,顿时成了“落汤鸡”,十分过瘾。然后我们登上水上滑梯,滑道上布满了水,水顺着滑道往下流,就像一条清清小河。坐在滑梯上,望着高高弯弯的滑道,心里有一丝丝的胆怯,但还是鼓起勇气,抱着肩,闭上眼,只听“啪”一声,一下子就滑进水池,真痛快!

  不过,最惊险最刺激的要数大喇叭滑道啦!玩大喇叭滑道需要气艇,每个气艇坐四人,我们刚好合适。坐好在气艇上,我的心突然怦怦直跳,但已经没有退路,只好使劲闭上眼睛。在工作人员用力一推,气艇顺着水流冲下去,滑了一会,觉得没什么可怕。便张开双眼,说:“怎么还在滑道里,什么时候才到喇叭口呀?”谁知话音刚落,气艇即从高处随着水流垂直冲入大喇叭口,那一声声惊天地、泣鬼神的“救命啊!啊!救命!”回荡在喇叭口中,气艇接着在喇叭口的'弧形滑道上忽左忽右、忽上忽下滑着,我惊慌的失去感觉,,突然一个巨浪打过来,水花四溅,这时,气艇撞到了岸边的墙壁上,才知出来了。我摸着受惊的小心脏,一边走一边说:“吓死了,吓死了,再也不玩了。”可在菲菲和表哥的劝说下,又开始接二连三地玩,甚至有一次竟翻船了,但这也未能阻止我们追求惊险刺激的脚步。

  就这样玩着、乐着、惊着、恐着。不知不觉天色已晚了,我们才依依不舍离开水上乐园。

小学的作文600字 篇5

  未来的教室会发生巨大的变化。

  走到未来的教室,你会发现里面到处是高科技。走上楼梯,映入眼帘的是一个大大的风向标,它可以把温度、湿度、风力各风向传输进电脑,电脑通过这些数据再输入到空调,空调会根据这些数据吹出适合温度的风,使我们更加舒适。

  我们走到教室门前,门前有一个摄像头和一个密码键盘。如果摄像头确认你是未经登记的陌生人,即使你知道密码也无法进入,除非经过主人的准许。

  走进教室先看到的是四面普通的不能再普通的墙,其实你错了,这墙只有在上课时才能发挥它的作用,墙上有一些不同颜色的开关,不同颜色的开关上写着不同的学科,如果这节是语文课,课文是《飞向蓝天的恐龙》,墙面立刻会出现鸟类和恐龙,白色的.墙不见了,这样使大家更爱学习了。

  下面我介绍的是桌子和椅子。上课时桌子上有一对“小眼睛”,如果它发现你在做小动作,第一次原谅你,第二次可不客气了,它会告诉椅子,椅子知道后会剧烈地摇晃来提醒你。下课了,桌子自动折叠到仓库,如果你想做作业,它会显示“下课来放松”几个字。等桌子全部放进去,人工草坪马上出来,它又软又绿,大家踩在上面,真舒服。椅子上有一部耳机和三个按钮,先带上耳机再来选择,如果你按第一个按钮—就能听故事,按第二个按钮会播放美妙的音乐,第三个—通过耳机得知你想喝想吃的东西,用自动做食机、饮品机给你营养又好吃的食物。一上课,一切又复原了。

  放学了,只要教室里没人,它会自动关窗、拉窗帘、关门、关电脑,防盗系统开始工作,一切将持续到第二天有人的到来。

  瞧,未来的教室发生的变化多大,我真希望我能通过时空遂道去美好的未来。

小学的作文600字 篇6

  水,对于我们来说是那么平凡。每天早上,拧开水管水就流了出来。我们享受着它带给我们的恩泽。我们肆无忌惮的浪费着,使用着它。可是你可曾知道,在非洲,正由数以万计的人们正因为喝了被污染的水或是长时间没喝水而死亡。我们却在浪费水。请大家从现在开始节约水资源吧!

  无奈之下,中央自始至终把节水作为南水北调工程实施的前提。早在20xx年9月27日,国务院召开南水北调工程座谈会时就指出,南水北调工程规划和实施务必做到“先节水后调水,先治污后通水,先环保后用水”,简称“三先三后”原则。南水北调工程总体规划把节约用水、生态建设与环境保护放在更加突出的位置,突出节约用水。

  地球的表面大部分是水,可是就在这样的一个“蓝色星球”上,能够让人们饮用的淡水却寥寥无几,而有些人们却愚昧的.认为水是永远用不完的。当我们在浪费水时,又可曾想过,有一天,可以使用,饮用的淡水没有了,那将会是一个怎样的世界?干旱R26;呻吟R26;痛苦R26;死亡,这些灾难将会向我们接踵而来。请大家现在开始节约水资源吧!

  水,是一个伟大的字眼,它孕育了生命;哺育了多少华夏儿女;它是生命的母亲。可是现在有多少在浪费,有多少人不珍惜,请大家从现在开始节约用水吧!

  有一道数学题,是我记忆深刻,一个流水的水龙头一分钟可以流一千克的水,一天流86400千克的水,一年可以留31536000千克的水啊!同学们31536千千克的水啊可以滋润多少干涸的土地啊!今天浪费水资源,也可以说今天在自杀,水是多么重要啊!请大家珍惜水资源!

  珍惜水资源,举手之劳,关一个水龙头,不浪费水……都是我们可以做的。

  我再次呼吁大家,从今天做起,从小事做起,珍惜水资源……

小学的作文600字 篇7

  在美丽的恐龙时代,一千年灭绝一种动物;二十世纪前,四年灭绝一种动物;现在,每年灭绝4万多种生物。近一百年,物种灭绝的速度超出自然灭绝率的一千倍,而且,这一比例还在扩大,生物灭绝的速度有增无减。

  五百年后,地球已经面目全非,成了沙粒的世界。站在高处,俯视大地,全是黄颜色的沙粒,几千里不见一丝绿色。臭氧层已经非常稀薄,太阳所发出的紫外线肆意地射向地球的每个角落,让人类患上严重的皮肤癌。在地球的表面,温度已经达到四五十摄氏度,正不断冒热气。在地球上,基本见不到生物的踪影了,而在一些地方仅存着的几个人。这几个人,是靠杀死其他人,食用他们的肉,饮他们的血而存活下来的。他们夜以继日地寻找水源,好不容易找到一个有可能有水的地方挖井,但他们向下挖了近千米,也不见水的一点痕迹。挖掘出来的干沙已经在地面上堆积了几千米高,但他们还得继续挖,因为为了活下去就必须有水,所以他们要用生命不挖掘,去寻找水。

  最可怕的天气要来了,沙尘暴在大地肆意地卷起一切东西,凡是沙尘暴经过的地方,高高的沙丘变成低洼,低洼的变成高高的山丘。人类所居住的高楼大厦,已经变成沙粒下的废墟。当几天后,又一次的沙尘暴来临时,被沙粒掩埋的'人类尸体,已经变成干枯而僵硬的木乃伊。

  也许你认为这是夸张的想象,也许你认为这是无聊的谈论,也许你认为这是不现实的童话,但这毕竟是事实。如果人类不断开采矿物,不断耗费水资源,不断制造垃圾,那么地球必将成为沙粒的世界,那么人类世界上最后一滴水,将是我们自己的眼泪!

小学的作文600字 篇8

  不知不觉,春天已经降临人间,和煦的春风吹拂着人们的面庞。温暖的阳光洒遍了祖国的大地。

  记得在小学的一个阳光灿烂的日子,老师带领着我们出去游玩,带领我们感受一下春天的气息。

  我们排着整齐的队伍走出校园,一边拉着手,唱着歌;一边欣赏身边的美景:一排排小树有秩序的站在马路两边,精神抖擞,伸出双臂,仿佛在欢迎我们的到来;一朵朵小花在微风中绽出笑脸,点点头;一株株小草从土中探出头来,抖动着头上的水珠,笑咪咪地看着我们从它们身边走过……

  瞧,多美的一幅景象!老师特意查询有关植物的资料,详细地向我们介绍了紫叶李,樱花树,龙爪槐,白蜡等这些植物,充实了我们对植物的了解。

  接着,我们来到公园,老师让我们自由活动。女生们都跑到草地里拔谷笛去了,男生们则跑到广场上打篮球,打网球去了。

  啊!好一派秀丽的春光!远处,海棠花,梨花竞相开放,招来各色的小蝴蝶,在树枝头飞舞着,点缀着艳丽的`花枝。眼前,冰封的小河融化了,发出“潺潺”的笑声,藏在河底的小鱼小虾欢快极了,摇着尾巴游到东,游到西,仿佛在说:“欢迎光临!欢迎光临!”被大雪盖了一冬的草地终于换上了绿色的新衣,一只只小蚂蚁忙东忙西,正在张罗着自己的新家哩!

  孩子们盼星星,盼月亮终于盼来了亲切的春姑娘。春姑娘用它温暖的身躯拥抱着孩子们!用它细嫩的双手抚摸着孩子们。她要让孩子们感到,春天多漂亮!

  时光飞快流逝,转眼间,一个小时已经过去了,我们恋恋不舍地告别了充满欢声笑语的公园,回到了学校。

  啊!春天——一个漂亮的季节!

小学的作文600字 篇9

  那个人现在在哪?那个人生活快乐吗?那个人身体还好吗?……她是我印象中最深刻的一个陌生人。

  那是我10岁的事情了吧。那时候我们还有三轮车。每个周末我都要自己打三轮车去上补习班。

  每次我打车的时候我都很害羞,坐在车上的叔叔阿姨都望着我,以为我会打他的车,就慢慢的走。可我装做要过马路的`样子,他们也就继续开车找“目标”了。

  我看了看表,离上课时间还有十几分钟。我一直望着路过的三轮车。我的手不争气,抬不上来。正当我烦的时候,有个温柔的声音传到我耳边:“小妹妹,你要打车吧?”我抬头一看,是一位阿姨。看上去是生过孩子的。大约三十多岁。我吞吞吐吐的说:“是。。。是。。是的。。”她莞尔一笑,说:“我在一旁看你很久了,觉得你要打车。我便过来了。走吧,上我的车子。我带你去!”我那时候没想些什么。她温柔的语气应该不像个坏人。我便坐上了她的车。她问我:“你要去哪呢?”“××××。”“好的。我们出发了!”便带我走了。

  到了地点,我下车,把钱给了她,她问我来这干什么,我把补习的事情一一说了出来。她对我微笑,说:“好好补习吧!”我点了头。当天老师考的卷子我是第一名。

  放学后,她在下面等我了。我坐上她的车,回到了家。

  然后每个周末我一下去或一放学,她都会在下面等着我。每次我都是坐她的车子。

  放假了,我就天天宅在家不出去了。可是有了出租车,三轮车被PASS【淘汰】了。

  我周末下去,不见了她的人影。。。她在哪?