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难忘小学作文300字锦集（3篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的难忘小学作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。
难忘小学作文300字 篇1
三月十八日，星期五，我起了个早床，因为今天是春游的日子，我可盼了好几天呢!今天终于来到了。
我们师生乘车先来到了省博物馆，博物馆里有许多考古学家挖掘出来的，价值连城的文物。有战国时楚国的编钟，还有省博物馆的镇馆之宝，越王勾践剑。它被摆放在玻璃罩下，青黄色的剑身，不见一点锈迹。在灯光下闪烁着耀眼的青光，为什么它在地下埋了2400多年，仍然这么明亮锋利呢?
带着对文物的满腔疑问，我们再去了东湖的海洋世界，海洋世界也非常大，里面海洋动物非常多，有体积庞大的鲨鱼，美丽小巧的金鱼，象洗澡盆一样大的'海龟，浑身雪白的精灵——北极狐，还有象张开的大扇子一样的鳐鱼，它们的胸鳍和身体连在了一起，游泳时，胸鳍象波浪一样摆动着前进。
海洋世界里有一个叫海盗船剧场的地方，开始，一点动静也没有。后来，两条美人鱼和一位潜水员出现了，“美人鱼”姐姐穿着黄色，红色的闪着亮片的美人鱼尾巴的衣服，他们给鲨鱼喂食，一点也不怕和鲨鱼?巨大的鳐鱼接触，饲养员还不时摸摸鲨鱼的脑袋，美人鱼姐姐还在水里做优美的各种动作，让我看得眼花缭乱，惊叹不已!
今天的春游真令人难忘啊!
难忘小学作文300字 篇2
如果有人问我：你最难忘的老师是谁？那么我一定会毫不犹豫的回答：吴晓鹃老师。
吴老师既是我们的.数学老师也是我们的品德老师，可最让我们惊讶的是她在聋哑学校待过5年，国家心理学还考过了二级，她留着一头秀丽的刘海，总是面带着微笑，如果课上有同学在学习上遇到了困难那吴老师一定会用下课时间或体育课给他们“补补”在我们这些学习较好的看来是十分“残酷”的，可每次看到他们蹦蹦跳跳地从老师办公室出来后，我们也起了一丝狐疑：吴老师究竟干了什么？一段时间过去了，奇怪的是这些受过吴老师指导的人成绩嗖的一下便上了90分。这让我们羡慕不已。
吴老师在某些时候也很严厉，比如某位好学生成绩下降了那么老师便会将他单独叫到办公室指导。是的，这便是我难以忘怀的老师——吴晓鹃老师，在这我诚恳的感谢你的指询！
难忘小学作文300字 篇3
上课铃叮叮的响了，我们开始上作文课了。
老师来了，说：“今天的作文课，我们来做个游戏怎么样？”“好！”我们异口同声的说。“我们来玩做动作，猜成语！”
我们班的炎文先上去，在黑板上画了一口井，然后蹲在井里，双手捧着下额。同学们看见了，都在议论。“他做的是什么呢？”“这么奇怪！”我想了想，站起来说：“坐井观天。”同学们听了，又说：“这个成语我们学过了，怎么忘了？”
班长上去了，画了一个[]的符号，同学看了，异口同声的说：“左右开弓。”“对了！”班长说。海萍不知从哪里弄来一个苹果，好像几天没吃饭的吃着，一边走上讲台，班长站起来说：“狼吞虎咽。”海萍听了，便红着脸的走下讲台。
这时候，我发现坐在旁边的伟聪看见海萍的'苹果，都流下了口水，我对同学们说：“看伟聪完成了一个什么成语。”大家看了，说：“垂流直下。”伟聪听了，还不知道自己完成了一个成语呢。
后来，老师对同学们说：“你们能把今天的这件事写下来吗？”原来老师是为了让我们写好一点作文才做的游戏。但我们心里都有底了，不到几分钟，一篇作文就完成了。
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