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小学作文300字4篇(精华)
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文300字 篇1
前不久，我们班成了“家务一族”，因为老师说我们要交班费，交班费还算平常，但老师却让我们不找家长要钱，自己做家务挣钱，这可对部分同学来说有些困难。
我在家虽然也做家务，可从来没有靠做家务挣过钱，所以觉得好玩极了！
开始，我和妈妈做了个约定：倒垃圾、擦桌椅、铺床、我全包。妈妈鼓励我说：“加油。坚持下去！”刚开始的几天我什么事都干，几乎是看到什么做什么，一下子就攒了三元。直到一天早上我已经快出门了，妈妈好像想到了什么，突然转过身说：“萱萱，你今天的`垃圾好像没有拎吧？”我说：“明天再倒吧，还有一点才装满呢！”“不行，你要做事就应该坚持到底，难道你想只交三元上去？”我听了立马说：“不行！”之后拎着垃圾“咚咚咚”地跑下楼，妈妈见此情景，在一旁偷笑。
之后，每天我都像勤劳的小蜜蜂，急着做事。真是功夫不负有心人！交班费那天我一共攒了十五元。
这个活动真有意义，真希望“家务一族”能永久保留。
小学作文300字 篇2
今天作业做完后妈妈要和我一起种花。
上午，妈妈陪着我做完了作业，我们都觉得很轻松。
我收拾好书包，迫不及待地打开了买好的种花用品，把花的'介质土壤倒进花罐里，又把种子和肥料打开，唏哩哗啦全倒进了介质土壤里，准备浇水了。
“停！别慌！让我仔细看看说明书再种。”正在一旁看栽培说明书的妈妈连忙制止了我。
“哦，先不能放肥料，要等幼苗长大一些才加呢，放种子得一颗一颗尖朝下均价播种……”妈妈一边看说明书一边念叨。
“糟糕！赶快倒出来，把种子和肥料找出来。”说动就动。我找来两张白纸，把花罐里的介质土壤、种子、肥料又唏哩哗啦倒在上边，一点一点地慢慢找。
把种子、肥料找出来以后，我们开始按照说明种花了，我种的是“向日葵”，妈妈种的是“跳舞草”。
我们先把花罐里的介质土壤充分浸湿，接下来播种：我找来两根牙签，在土壤表层戳了一个个约一厘米深的小洞，再把种子一颗颗放进去，然后轻轻地盖上土壤。
播种就绪，妈妈又看了看说明书，告诉我，跳舞草长大以后能够随着音乐跳舞。我和妈妈都盼着花儿快快发芽、长大，和我们一起玩乐！
小学作文300字 篇3
今天，我读完了《昆虫记》这本书，觉得它真是世界上的一本奇作，而它的作者也真是一个奇人，因为竟会有人用一生的时间来观察虫子，来写虫子。
这本书的作者是法国著名的昆虫学家——法布尔。法布尔出生在一个贫穷的人家，他十分喜欢昆虫，小时候经常在田地里、草地里观察昆虫，还经常带一些昆虫回家玩，但他的爸爸妈妈不让他玩昆虫，把他的昆虫全扔了，但法布尔仍旧躲起来悄悄地玩。
这本书最让我难忘的是写蝉的那一篇。它告诉了我们蝉从不像寓言中那样向蚂蚁要食，却是蚂蚁像强盗一样强夺蝉用嘴打出来的.浆汁。如果蝉死了掉到了地上，蚂蚁们就会变成了一群恶魔，把蝉撕开、肢解、咬碎、化作细渣，以便进一步充实它们的储藏室。而蝉在产卵时，从不杀死掠卵者。蝉的幼虫要在地下呆四年，却只能换来一个月的狂欢，所以千万不要觉得蝉太吵闹了。
读了这本书，它让我明白了生命是十分珍贵的，去了就不再来，昆虫也有它的生命，不要轻易地伤害它们。在这本书中，法布尔以虫性反映社会人生，他对昆虫的本能、习性、繁衍、死亡等描写，渗透着对生命的顽强的赞美。
《昆虫记》在教育我，每一本书都在教育我。
小学作文300字 篇4
我们大家都生活在爱的世界，父母的疼爱，伙伴的友爱……都会给予人力量，勇气！
这个孩子也一样，他受到的是老师的关爱。我觉的，爱是纯洁，爱是无私，爱是……这里的`江老师用自己崇高的爱去呵护一个有困难的孩子，她的爱是无私的。
人生路上什么都可以缺，但你不能没有爱，你不能没有对自己的爱，更不能没有对别人的爱。
父母的爱，大家都有，你一进家便有母亲问寒问暖，你的生活富裕，全都靠爸爸的辛勤。
朋友的爱，大家都感受过，那是一种快乐的爱，当你最需要帮助，他会挺身而出，二话不说，就来全心全意帮你，这是友情的爱。
还有大自然对你的爱，它给了我们一切一切，矿物、植物、动物，所有的东西都是大自然的孩子，大自然每时每刻都把所有的爱给他的宠儿——人类，我们应该珍惜这些爱！
我们每个人，其实都生活在爱里！
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