小学作文

时间:2023-11-23 16:41:04 小学生作文 我要投稿

小学作文【优秀】

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学作文【优秀】

小学作文 篇1

  风,温柔地抚摸人们的脸庞;花,高傲地扬起小脸,生怕被人遗忘;草,挺直了身躯,向人们以示友好;树,也格外的绿,枝头的鸟儿跳着,唱着,一起为这个不寻常的春天喝彩。

  春意盎然,我独自一人走在幽静的小路上,享受阳光所带来的温暖。

  忽然,我发现旁边有个小女孩,似乎正卖力地干着什么。我走过去拍拍她的肩,轻声问道:“小妹妹,你在干什么呀?”女孩转过头,脏兮兮的小脸上洋溢着幸福:“我在种树呢!老师说了,只要我们每个人种一棵树,那这个世界就会变得很漂亮的了!”我摸着她的头笑笑说:是吗?那要不要姐姐帮帮你呢?“那可不行!”小女孩一脸严肃地说,“老师说了,要自己亲手种,才会收获幸福喔!”我先是一愣,随即笑笑,笑她的天真,但更多的是赞赏。

  放眼望去,整个山头,都是一些大约四五岁的.小孩子,乐此不疲地劳碌着。不止是小孩子,就连年逾花甲的白发老人,也都乐呵呵得跑来山上,为下一代缔造一个美好的满是绿的世界。作文

  在这个不寻常的春天里,无论大人小孩都变得勤奋起来,为了20xx的奥运会,也为了祖国更好的未来。

  风,依旧在吹;花,愈加妖艳美丽;草,更为苍翠;树,伴着小鸟儿似乎永不停歇的鸣叫,更显茂盛在这个不寻常的春天里,怀揣着美好的梦,栽下一颗种子,也许秋天,就能收获一箩筐的幸福了!

小学作文 篇2

  当我读2年级的时候,就听1个老师说鸡蛋可以从水里浮到水上面来,我听后就觉得非常奇怪,想自己实践一次鸡蛋是否能从水里浮到水上面来。

  当我回到家里,迅速写完作业,马上开始我的实验。我准备了足够的材料:一个玻璃杯、300毫升的自来水、大量的盐、一个勺子、一个鸡蛋。开始做实验了,我拿着杯,把那300毫升的水倒了进去,紧接着把鸡蛋放入水中,现在鸡蛋是一动不动的沉在杯底。我又接连放了2勺盐,鸡蛋稍稍有一点动,慢慢的浮了浮,我对这次伟大的实验有了很大的信心。我又放了半勺,鸡蛋还是处于那个位子,没有变动。我再放一勺,鸡蛋居然浮到上方,小头没有露出水面。当我放到第七八勺的时候,鸡蛋突然从水面冒出它的小脸,大概露出了半厘米,估计这时的水已经咸的很厉害了。我还是不够过瘾,又一下子把盐全部放了进去,估计现在应该放了12勺盐。哇,我大喊一声,鸡蛋一下浮出了1.5厘米,现在应该是2.6厘米的地方都露出来了。我本想让鸡蛋整个浮出水面,可是盐已经被我全部放进水中了。

  为什么鸡蛋会浮起来?我心里默默地在想,于是,我马上打开了电脑,立刻查了起来,电脑说,因为盐能增加了水的浮力,当水的比重大于鸡蛋的比重时,所以鸡蛋就会自然地浮上水面。

  死海也是这样的原理。死海是地球上最低的水域,水面平均低于海平面约400米,位于以色列和约旦之间,是一个内陆盐湖。死海以其极强的浮力、富含矿物质的.水、多少被滤除了紫外线的阳光、富氧和富含矿物质的空气以及有美容作用的黑泥而成为闻名遐迩的天然疗养胜地。含盐量高达230%——250%。死海让不会游泳的人可以在海上游泳,人们还可以悠闲地仰卧在海面上,手拿画报,在海面上到处漂浮。

  做完这次实验后,我懂得了很多知识,一是:知道鸡蛋是怎么浮起来的,二是:为什么会变成死海的原因,神奇伟大的科学让不可能做成的事做成了,科学的力量是那样的伟大,相信科学是非常正确的。

小学作文 篇3

 坐在窗前的我一筹莫展:今天是母亲节,我能为妈妈做些什么呢?

  在百般无赖时,我站了起来,透过窗户,我看到了花,那是我家花园的花,一个激灵,我想到了一好主意---------妈妈爱花,喜欢花的美丽与纯洁,我何不去帮妈妈浇花呢?

  于是我拿了水桶,满心激动地把桶装满了水,我把水提到了花园中,用一个大杯子舀起水,把水洒在花儿上。我记起了母亲曾经说过的话:“长在地上的花儿,要用一大杯水,长在盆里的花儿,要半杯水就够了。”于是,我小心翼翼地浇着,生怕把水给洒了,遇上枯萎的树、花,我就多浇些水,我真希望它能生命重来,开出鲜艳的花朵……随后,我把水拿去泼草,我用大杯舀起水,向草儿泼去,顿时,空中出现一条水龙,洒在草儿上。草儿与花儿在水中摇曳,似乎在感谢我呢!虽然我累得满头大汗,但我更高兴了,快乐地浇洒着……

  浇着浇着,我想起了妈妈,是妈妈给予了我生命。她总是呵护我,关心我。从小到大,是她教会了我做人,教会了我独立,教会了我创新。每当我犯错时,她总是苦口婆心地教育我。每当我失败时,她总是不失时机地鼓励我。是她把我哺育大的,她为我做了数不胜数的'事情,在她的培养下有了今天的我……

  母亲节,我为母亲做了一件小事,但永远也比不上母亲对我所做的一切,因此,平时我也要为妈妈多做点事,并且发奋学习,不辜负妈妈对我的期望。

  妈妈,我爱你!你永远是我心中的最爱!

小学作文 篇4

  人生中有很多第一次。第一次的成功就像蓝蓝的天空上摸到悠悠的白云;像炎炎的夏日喝到一股清凉的山泉;像寒冷的冬天温暖人心的一把火。第一次总是带来喜悦,第一次获奖、第一次竞选班干部、第一次照顾婴儿……最令我印象深刻的'是第一次去夏令营。

  暑假,我体验了一次父母不在身边的两天一夜。和小伙伴一起登上大客车,一路上有说有笑,愉快的聊天使我们度过了漫长的汽车之旅。

  经过了一阵阵颠簸,我们终于到了目的地。下了车后,我被分到红队,教练给我们第一个任务,叫做“接球运动”,就是拿着一根管子,看哪队先把球运到杯子里,就算成功。不知是紧张还是别的原因,我们红队节节失利,该我上场了,我心想:“一定不能给红队丢脸。”我拿着管子,心里非常紧张,看起来容易,做起来难!不一会儿,管子上就只剩下一些幸存的球了,可心里紧张感丝毫不减,球缓缓向另一边斜去,我赶紧把一边抬高,可斜度太大,球还是掉了下去。这时,队长出来告诉我们技巧,虽然完成了任务,但比赛还是失败了。

  第二天,教练让我们比赛过障碍。队员们一个个咬着牙,翻过一个个难以越过的障碍,虽然障碍都很难过,可队员们都在坚持,我心想:“这次一定不能输。”我咬着牙,跨过一个个障碍,努力冲向终点,最终出色的完成了任务。

  时间真是快如闪电,愉快的时光总是那么短暂,“天下没有不散的宴席。”有相聚总有别离,我和小伙伴们踏上了回家的归途……

  这两天学到的是我在学校,在书本中两年都学不到的——独立,自主,团结,勇敢,坚强!

小学作文 篇5

  今天,爸爸妈妈带着我和表弟来东坡公园寻找鼎鼎有名的大诗人——苏东坡的足迹。

  东坡公园,顾名思义,一定与苏东坡有关,不错,东坡公园就是我们常州人民为苏东坡而建的。一路上,妈妈告诉我们:“苏东坡对常州情有独钟,曾十一次来到常州,最后终老在常州。由于我们常州人民对苏东坡十分敬佩,因此用他的名字来命名这座公园。”

  进入公园,我们看到了许多竹子,此时的竹子正翠绿欲滴,显得格外耀眼,一下子把我们的目光夺了过去。表弟指着哪些竹子满脸疑惑的问我:“为什么这里只种竹子呀?”“这些竹子都是为苏东坡而栽的,因为苏东坡在诗里说过:‘可使食无肉,不可居无竹’!”我自豪地告诉表弟。穿过一扇拱形门,欣赏着一路的竹子,便看到了苏东坡的雕像,只见他一手拄着拐杖,一手摸着胡子,似乎正在思索着什么!正当我们在欣赏雕像的时候,表弟指着弯弯曲曲的小河道,天真地问我:“这些弯弯曲曲的`小河道是干什么的?”我看了看,说:“这些啊,是苏东坡和几位大诗人在一起喝酒聊天的地方,这些弯弯曲曲的河道里是小溪水,上面飘着一碗酒,飘到谁那,谁就要吟一首诗,吟不出来的就要喝酒。”“哦,原来是这样!”表弟点了点头说。我点头“对,这就是著名的曲水流觞!”不知不觉中,我们来到了御码头,听妈妈说,当年苏东坡就坐船来到常州。听着运河水拍打堤岸的声音,我眼前仿佛出现几百年前的情景:这是一个风和日丽的上午,许多人来到了御码头,过了一会,一个人乘着船来到了码头,他就是苏东坡,乡亲们激动得热泪盈眶,喊道:“苏学士!苏学士!”......

  接着,我们又去了牡丹园、洗砚池等,激动的心情从未停止过,我真想从心底里大喊一声“啊,苏东坡,你真是我们常州人的骄傲!”

小学作文 篇6

  如果把我们比作祖国的花朵,或是正茁长生长的小树苗,那么,在班集体这个大花园中,老师,则是辛勤的园丁,滋润我们,修剪我们。老师啊,您是多么的伟大!您教我们知识,教我们怎么做人。您,在那平凡的岗位上,演绎着不平凡的一生。教师,多么伟大的字眼!教师,多么伟大的岗位!在您的哺育下,祖国的花朵定将灿然怒放!

  我,是一个幸运的学生,在我的小学生涯中,我遇到了许多好老师,他们对我的影响至深。记忆的大门已被打开,在门后,我看到了小学时的我以及我的小学老师……

  记得小学时的我们,爱玩儿,经常会玩儿到上课之前。就在那天,我们正在教室里(位子上)玩儿的正高兴,上课铃响了,但是老师还没来,所以我们的好心情依旧没有被打断,直到有一个人站在教室门口。她,便是数学老师。当我们看见老师时,空气瞬间凝固了,原本热闹的教室瞬间一片死寂,静得连一根针掉到地上都听的清清楚楚。接着,便是十几本(我们班人少)配套练习册被摔到地上的声音。老师的脸色很难看,抛下了一句话,好像是“都玩吧,我们不上课了”,然后气愤的走了。此后的我们面面相觑,谁也不敢说声“耶”,都挺害怕。在一片窃窃私语声后,一致决定让我和另外两位同学代表全班去向老师道歉,请求老师来上课。当我们离开教室后,无人管理的教室却不像往常一样乱了。我们怀着忐忑不安的.心情走进办公室,好不容易才挤出那句请求的话来。然后,老师说了一句话,可能会令我终生难忘——“要不是因为你们,我才不愿意上呢”。说完这句话,老师拿起书,与我们一起走进了教室。

  当时,老师的这句话深深打动了我,我能深刻的理解老师说这句话的含义是什么,这句话代表老师是非常认可我的。也就是这句话,成了我学习的动力之一,对我的影响更是不言而喻的。

  我从心底里感谢每一位辛勤教导我的老师。老师,辛苦了,我会好好学习,来报答老师们对我的谆谆教诲!

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