小学作文手

时间:2023-11-23 10:20:36 小学生作文 我要投稿

小学作文手

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学作文手,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学作文手

小学作文手1

  今天,我们学校来了许多身体上有残疾的大哥哥大姐姐。他们是来为我们表演节目的。当我们看到她们的穿着打扮的时候就知道她们要演出什么节目了。12位大姐姐一式穿着金色的服装,指尖长长的,全身上下好象都用黄金包裹起来一样。她们演的是千手观音。

  她们一出场,全场一片肃静。这时静得连树叶飘落到地上来的声音都能够听得见。她们走上舞台排成了一竖行。接着,音乐声响起,第一个大姐姐挥动了胳膊。紧接着后面的一个个也舞动胳膊。呀,真的好象是一个人在表演,那是一个千手观音在表演呢!过了一会儿,她们分成了三组,两边跳的与中间跳的不一样。我想主持人说她们是聋哑人,怎么她们的动作与音乐配合得那么严密呢?于是,我向四周扫视,看到台的前面场地上有两个人在指挥她们做动作。噢,原来是这样,怪不得她们能够这样随着音乐的`旋律跳着舞蹈。听老师说台下的这两个人一个是团长,一个是副团长。我又想,她们既然跳得这么好,为什么还要有指挥呢?于是,我问身旁的同学。旁边的人对我说:“她们听不到声音,只能够看到动作,为了绝对准确,所以必须有人指挥!”这下子我明白了。

小学作文手2

  妈妈的手粗大有力,手指有几根突起的青筋,手心起了又厚又硬的老茧。妈妈的手温暖而又充满力量,是它让我健康,快乐的成长。

  妈妈的手是温暖的。冬天快要过去的时候,妈妈开始忙着给我织背心了,她说天暖和些就可以穿了,妈妈跟我说话的时候手中的针线像蛇一样的,不停的.游动。妈妈轻轻的说:“孩子,喜欢妈妈织的背心么”。我说:“喜欢啊,这是你亲手给我织的,当然喜欢啊”。妈妈织好了背心我穿上,感觉好幸福啊。

  妈妈的手有无穷的力量,每当我有题不会做的时候,妈妈手中拿着铅笔,在草稿纸上开始教我做题,帮我分析,即使时间悄悄地遛走了,妈妈也要让我彻底把这题弄会才让我睡觉。

  妈妈的手会在雨天为我撑起一把伞,妈妈的手能在每天早上为我做出美味的早餐,妈妈的手在我生病的时候送上最亲切的爱,我爱妈妈的手,我更爱我的妈妈。

小学作文手3

  亲爱的老师,各位同学,大家好!今天我演讲的题目是——放飞梦想。

  “我的理想是什么?”有的同学可能自已也不知道,有的.会问“理想是什么?”我来告诉你:“理想是当一个人全心全意,就算献出自己的生命也要去完成,这就是理想。”有的会说:“我的理想是什么?”我也会告诉你说:“每个人的理想各不相同,只要定下目标,认真去做,就能实现梦想”。

  我的理想是——当一个像贝多芬一样的音乐家。贝多芬也有理想,那就当一个音乐家。虽然贝多芬从小双目失明,可他没有放弃,他尽管知道自己的理想成功率是百分之一,可能是百分之零点一,可他还是朝着自己的理想一步一步向前迈。铁杵磨成针,只要功夫深。

  同学们,为了自己的理想,从现在开始,好好学习,天天向上,向自己的目标努力吧!

小学作文手4

  我的妈妈有一双勤劳的手,什么事情都没有难倒过她。记得有一次,我的一条裤子小了,可第二天一定要穿这种,怎么办才好呢?妈妈知道了,二话没说,从一个箱子里掏出一大块布来,把那条裤子拆了,准备重做。

  重做非常难,何况这时已经九点半了,妈妈白天上班,已经很累了,可晚上还要给我……想着想着,我慢慢的睡着了。深夜时,我不知为何醒了。我看见妈妈还在做裤子,妈妈坐在椅子上,一只手压着两块布的重和的地方,另一只手把布向前推,脚就使劲的踏着缝纫机。

  我对妈妈说:“妈妈,别再做了,您先去休息吧,我明天随便穿条裤子去就可以了。”

  可妈妈严厉的说:“不行,你随便穿条裤子的话,你们这个集体会因为你而落后的'。”

  我说道:“可是您……”

  “我怎么了,不过就是有点累而已,你现在睡觉,明天早上就有穿了,其它的事情你不用操心。”

  望着妈妈的背影,我的眼泪不争气的流了下来。第二天早上,我的枕头旁有一条裤子,正是妈妈昨天晚上做的。望着这条裤子,我想昨天晚上还是一块布料,可在我妈妈的巧手制做在变成了一条合身的裤子,它包含了我妈妈的……

  我的眼泪再一次流了下来。

小学作文手5

  我家有爸爸、妈妈、姥姥、姥爷和我,我们每一个人都有一双能干的手。爸爸的手粗糙有力,妈妈的手温暖细腻,姥姥的手勤劳灵巧,姥爷的手布满皱纹,我的手稚嫩美丽。在这么多双手中,我最喜欢的手是姥姥的那双勤劳灵巧的手。

  每天,妈妈、爸爸很早要去上班,是姥姥在家给我做早饭。

  她做出的饭香喷喷的.,全是这双手的功劳啊!

  记得我四岁时的一天,是姥姥用那双灵巧的手为我缝制了一个漂亮的布娃娃,那时我什么都不懂,只管抱着布娃娃玩,姥姥在一旁看着我,脸上露出欣慰的笑容。

  在我六岁时,是姥姥用那双灵巧的手为我做了一双布鞋,那时我懂事了,说了声“谢谢姥姥”。我穿上布鞋又蹦又跳,姥姥在一旁看着我,脸上又一次露出欣慰的笑容。

  姥姥年轻时是一所小学的老师,一个人教美术、语文、数学、英语等几门课程。是她的手在黑板上写下知识,是她那双手引导学生们成长。

  我爱姥姥,更爱她那双勤劳灵巧的手。

小学作文手6

  对于我这个地地道道的杭州人,西湖我可没少去过,当然喽,西湖的船我也没少坐过。

  西湖的船种类很多,画舫、手划船、脚踏船………这些样样都有,各式各样。而我最喜欢坐的还是手划船。

  手划船是用木头做的,相貌平平,并不好看,整个船的样子类似于倒着的梯形,船的上方支着块用来档雨的板,有些破烂,整艘船并不是特别大,大概有七八米长,一米多宽,又有点像西瓜皮。

  船夫坐在船艄边的椅子上,手熟练地摆着船浆,划出了一道道波痕。每划一次船浆,船夫就得把屁股从椅子上微微抬起,身体向前倾,用力地将船浆推来推去,看起来很是辛苦。

  对于我来说,阴天坐船最舒服。整个人懒洋洋的半躺在坐椅上,喝着茶几上的热茶,心里暖洋洋的'。偶尔一阵凉风吹过,感觉神清气爽,心旷神怡。不过有时候,坐船也有些刺激。在坐手划船的时候,经常有一些画舫之类的大船从身边经过,对于我们来说,这些大船都是庞然大物,经过时湖面都会抖三抖,弄得我们的船突然荡起,可好玩啦!

  这就是我家乡的船!

小学作文手7

  我的爸爸有“四大法宝”,手机就是他的“四大法宝”之一,可以说爸爸是手机不离手。

  早上,爸爸起床时,是被手机叫醒的;刷牙时,他在手机上看小说;拉屎时也在手机上看小说;吃饭时还在手机上看小说。晚上,洗碗时,他在手机上看郭德纲的相声;洗澡时还在手机上看郭德纲的相声,声音还开得巨大。有时他还用手机看球赛,有时还玩“吃鸡”游戏。

  我以为手机只是用来玩的,可是今天我准备做“阅读”时,我看见爸爸专心致志地看着手机。我以为他又在玩“吃鸡”,所以我凑上前去,刚想制止他。谁知,妈妈轻声说:“嘘,爸爸在视频开会!”我看了会儿,心想:真的`好像在开会。等我做完“阅读”,发现爸爸的手机上有好多心电图。我问:“爸,你在用手机干什么呢?”爸爸答道:“我在用手机查看病人的实时情况……”我赞叹道:“手机的用处可真多啊!”

  我知道多看手机不好,可现在的生活却不能没有手机,爸爸就更离不开手机了。

小学作文手8

  因失血而苍白,因染血而鲜红。那本该握着粉笔的手啊,在我的脑海中挥动,一如一个个不倔的头颅。诗人说,地震只是一种经历,绝不是命运。

  可在灾难发生的一刻,就算地震是命运,我们敬爱的老师也会昂然面对——“我是家长,但我现在不可能丢下学生去接女儿。”李斐老师危急时选择救护学生。还有你,龙居中心小学的向倩老师,当你用那双坚强的手,牵拉出30多个孩子,你青春的'生命,就被定格在21岁了还有你,谭千秋老师。是你用一种凛然的姿势,为4个孩子撑出一方晴空。你分明就是张开翅膀守护学子的天使啊!还有,还有……不说了,我的双眼早已迷离。此时此刻,最断人肠。可在我的脑海里,依然有一双双手在挥动。那激扬文字的手啊,那放飞希冀的手!那摇橹摆渡的手啊,那传递梦想的手!在灾难面前,全都成了坚强的手。那一双双坚强的手,在四川大地上写下了大大的“爱”字;那一双双坚强的手,把教师这一神圣的名称,解释得灿烂辉煌!此时此刻,我屏住了呼吸。班驳的岁月,也屏住了呼吸。面对新一轮的朝阳,我含泪双手合十:我敬重的生命,一路走好!

小学作文手9

  我的妈妈有一双灵巧的手,像厨师一样,每天为全家准备三餐,家人都赞美不已,我也不例外。

  我的妈妈有一双温暖的巧手,小时候,不管我在哪里跌倒,妈妈都会陪我们站起来,一步一步勇敢的往前走;上学的时候,妈妈都会用她那一双温暖的巧手牵着我们,带着我们小心的走;生病的时候,妈妈都会细心的照料我们,有的时候,还会一整天都没有休息,细心的照顾我。

  妈妈的巧手,像阳光一样温暖,像蝴蝶一样美丽。妈妈的'那双巧手,为我们只粗心所犯下的错误,和指导我们要勇敢面对挫折……经过时光的流动,妈妈的手变粗了,但妈妈的手还是一双巧手!

  妈妈的手为我们做了许多事,我们因该感谢她。我觉得我有一位好妈妈,是世界上最幸福的事!

小学作文手10

  因失血而苍白,因染血而鲜红。

  那本该握着粉笔的手啊,在我的脑海中挥动,一如一个个不倔的头颅。

  诗人说,地震只是一种经历,绝不是命运。

  可在灾难发生的一刻,就算地震是命运,我们敬爱的老师也会昂然面对——

  “我是家长,但我现在不可能丢下学生去接女儿。”李斐老师危急时选择救护学生。

  还有你,龙居中心小学的向倩老师,当你用那双坚强的手,牵拉出30多个孩子,你青春的生命,就被定格在21岁了

  还有你,谭千秋老师。是你用一种凛然的姿势,为4个孩子撑出一方晴空。你分明就是张开翅膀守护学子的天使啊!

  还有,还有……

  不说了,我的双眼早已迷离。此时此刻,最断人肠。

  可在我的脑海里,依然有一双双手在挥动。那激扬文字的手啊,那放飞希冀的手!那摇橹摆渡的手啊,那传递梦想的手!在灾难面前,全都成了坚强的手。

  那一双双坚强的手,在四川大地上写下了大大的'“爱”字;那一双双坚强的手,把教师这一神圣的名称,解释得灿烂辉煌!

  此时此刻,我屏住了呼吸。班驳的岁月,也屏住了呼吸。面对新一轮的朝阳,我含泪双手合十:我敬重的生命,一路走好!

小学作文手11

  妈妈的手并不是那么起眼,也不像我的手那么细嫩,妈妈的手很白,如果干活干多妈妈的手就会变的很粗糙,也不那么有光泽,所以每次妈妈干完活之后都会擦护手霜。

  妈妈的手很大,而且也很瘦,又细又长手指非常,皮肤有的时间是红的,有的时候是白的,只有再不上班的'时候妈妈的手是白的,但是还是红的站占大多数。因为妈妈是上一天歇一天,但不管是休息还是上班妈妈总是干活,家务活她都一个人包了下来,尤其是妈妈在水里浸泡长了,手变的又粗糙,有红。妈妈最光滑的地方是手背,我很喜欢摸妈妈的手背,妈妈的手指蛮长的,也很白,手指也活动自如,手非常灵巧,能勾鞋,织毛衣,最佩服还是妈妈勾毛巾,左勾一下,上勾一下……挺好玩的,所以每当这个时候我都会凑过去看。妈妈最引人注目的地方还是手指甲,再涂上透明色的指甲油,很亮,闪着亮晶晶,好漂亮啊!

  妈妈的手是越来越粗糙了,上班回到家里手都变的黑黑的。

  妈妈谢谢你的养育之恩,祝你天天开心,把手养好!

小学作文手12

  妈妈有一双万能的手,柔柔的,软软的,暖暖的!

  去年下雪时,调皮又冰凉的雪花落在身上,冬天的大风又吼又叫,实在是太冷啦!我的鼻子冻得又红又酸,只有跺着脚搓着手,把嘴里的热气吹到手心里。突然,一双手捧住了我的脸,是妈妈!妈妈胳膊下夹着一双棉手套儿,微笑的看着我!好温暖哦!

  感冒了,发烧,肚子疼,妈妈拿出白酒,一边给我搓头,一边给我揉肚子。好神奇呀!烧退了,肚子也不疼了,药手啊!这才是妙手回春呢!

  那天写作业时,着急去和朋友玩,写的很快,也没检查。妈妈看到后,用愤怒的手把我做的那一页撕下来,我又内疚,又生气地重新做了一遍。妈妈轻轻地走到我身边,用手抚摸着我的头说:宝贝儿,对不起,妈妈刚才错了!愤怒的手变成了温柔又礼貌的`手!

  黑漆漆的晚上,大风刮的小树摇摇摆摆。妈妈坐在我床边,一边用舒服的大手拍着我,一边给我讲勇敢的小公主的故事。不知不觉睡着了,我梦到自己变成了那个勇敢的小公主!

  我把脸贴在妈妈手上,说:妈妈我爱你万能的手!妈妈亲了亲我的脸,说:宝贝,我爱你的全部!

小学作文手13

  使我难忘的是一双写满岁月沧桑的手;是一双无数次抚过泪的手;是一双关爱,激励的手;是一双我至今难以忘怀的手。这双手是我四年级语文老师的手。

  老师的手是严厉的呵斥。因我上课不专心,在书本上画画。老师打了我,其实并不疼,我却感动地哭了。因为老师的手刚刚碰伤了,她能忍着疼打我,我非常的感动。

  老师的手是无声的'激励。有一次我的语文成绩不是很理想,发卷子时心里想:老师会打我吗?同学会笑我吗?会的……不会的……想着想着背上冒出冷汗,手不禁颤抖起来。试卷发下来了,我考得非常差,很差,我顿时灰心独自躲在角落里哭起来,老师走过来用她的手抚摸我的肩,虽没说什么。但那来自宽大手掌的热度,已燃烧起我重新好好学习的意志。我喜欢这双温暖的手。

  老师的手是最好的称赞。老师鼓励我,我在后一次的考试中取得了不错的成绩。老师为我竖起来大拇指。

  小学五年级期间,老师给我带了三年的课,这双手便伴了我五年春秋。虽不如少女的手修长,肤色也不白皙。但却是我最喜欢的一双手。老师的手像娇阳,像鲜花,像春天。我喜欢老师的手。

小学作文手14

  同学们,你们有没有仔细观察过你母亲的手呢?我有一次就在不经意间注意到了母亲的手。

  那一次是在一个寒冷的冬天,我正在做作业,忽然听见流水“哗哗”的'声响,我想:是谁呀?这么冷的天,还开水龙头。我怀着疑惑的心情,循声走去,是在卫生间里,我靠在门边,朝里望去:只见母亲站在浴缸前,费劲地搓着衣服,不时用手敲敲背。我的眼眶润湿了,泪水在眼眶里打。“妈妈……”我忍不住走上前。背直起来了,我的母亲;过身来了,我的母亲;一双疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲。妈妈问我:“你怎么来了,怎么还哭了?”说着,用手轻轻地揩干我的眼泪,我一个颤抖,因为母亲的手太冷了。妈妈赶紧把手缩了回去,关切地问:“没冻着吧?”我摇摇头。忽然发现妈妈的手十分僵硬,红得都发紫了。我用那双温暖的小手握着妈妈的大手,妈妈起先使劲挣扎,后来慢慢地不动了。她问我:“你这是干什么呢?妈妈的手多冷啊!快放开!”我没有放开,紧紧握着妈妈的手,握着妈妈那双饱经沧桑的手,我再也控制不住泪水,任它留下。我哽咽地对妈妈说:“妈妈,我爱你!”

  妈妈的手,陪着我走了13年,我却从来没有注意它,而它却无私地为我做了那么多,那么多……

小学作文手15

  每个人都有一双手 ,例如:建筑工人的手粗大有力,护士的手温暖细腻,而姥爷的手……姥姥身体虚弱,所有家务活都得姥爷干。 姥爷只得一边工作,一边顾着家里的事情,非常劳累。春天到了,播种的季节又来临了,地道的农民们开犁播种了!姥爷每天清晨四、五点钟就起床了,然后做好香喷喷的.饭菜给姥姥吃,吃完饭了,姥爷就下地干活了,姥爷每天从四、五点钟一直干到傍晚六、七点钟,一刻也不停歇,因为不急着干活,明天又要上班,活就干不完了。夏天,天气炎热有的老人在树荫下乘凉,有的在聊家常、下象棋,而姥爷每天都得上班。

  下班回来后,还得给我洗衣服、做饭。我多么希望姥爷也有一些时间去和别人下象棋,聊聊天呀!爸爸妈妈工作忙,没时间照顾我,我是一个男孩子,很贪玩,每天回到家里衣服都会被弄得很脏,我睡觉的时候,姥爷还在为我洗衣服,第二天,当我穿上干干净净的衣服上学时,我感觉到了姥爷给我的爱。姥爷的手就这样一年四季不停的劳动,这双手布满了老茧,左手的大拇指指甲都紫了,这双手不仅粗糙,还硬邦邦的,捏都捏不动。我摸了摸姥爷的手,活像半截老松木。姥爷这双粗糙的手给我带来了许多温暖,加减乘除也算不出姥爷对我的爱!

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