六一小学作文

时间:2023-11-16 16:37:41 小学生作文 我要投稿

六一小学作文【汇编5篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六一小学作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一小学作文【汇编5篇】

六一小学作文 篇1

  盼星星盼月亮,终于盼来了自己的节日—“六一”儿童节。今天早晨,我们在学校举行了庆祝游艺活动,有:贴鼻子、吹蜡烛、投乒乓球、说绕口令……真是丰富多彩的!

  最吸引我的'要数贴鼻子游戏了。只见黑板中央画了一个大大的、缺了鼻子的美洋洋图案。我接过同学递过来的眼罩戴上,眼前顿时一片漆黑,我在原地转了三个圈,慢慢地走上讲台。我小心翼翼地摸索着,感觉差不多了,正准备下手,突然一个熟悉的声音传到我耳边:“向下,向右。”原来是同桌在提醒我,我的手停在了半空中,我犹豫着:“听还是不听?听了,我害怕他在搞恶作剧;不听,又担心贴不上”。最终,我决定信任同桌。“中了!:”听到同学的喊声,我一把拿下眼罩,欢欢喜喜地去领奖品。接下来,我又参加了吹蜡烛和说绕口令的游戏。

  今天过得真开心,要是每天都是“六一”那该多好呀!

六一小学作文 篇2

  “六一”儿童节在我的生命中,过了很多“六一”儿童节,但,最令我难忘的是去年的六一儿童节重要的是那天的事令我最意外,。

  为什么说是又难忘、又惊喜呢?那是因为去年六一节时,我实现了我的愿望——跳双飞。

  六一节时,刘老师神神秘秘地来到了教室,原来,刘老师为了增添我们对跳双飞的兴趣让我们问下午比赛跳双飞老师又说:如果跳5以下能拿到铅笔,跳五个,拿一个小熊,跳整十数的话,就拿一个福娃,说着,就叫我去拿礼品,奖品拿来了,正巧,下课了,老师说:“下午比双飞!”到了下午,我们班开展了一场龙争虎斗的比赛首先上场的是先学会的连跳的张锐,只听“刷刷”地几十声,他跳了十五个!真不愧是张锐呀!他拿了他该拿的奖品。接着,会跳双飞的`季旭,彭斓心也上场了。

  我也上了,当我跳的时候,我的手脚都不听使唤了我的心跳的十分快,心想:我要跳不过他们该怎么办?当我听到同学们夸我的时候,我停了下来,我跳了十九个,连这个双飞高手都对我刮目相看了。

  傍晚,我带着我的奖品回家了。

六一小学作文 篇3

  虽然六一节已经过去了,但那天的发生的所有事情,我依旧历历在目……

  在那天早上,我们学校举行了“欢庆六一,拥抱童话”的庆祝活动。一共有10个节目,五花八门,让人开怀大笑,让人身临其境。其中,令我印象最深的节目,莫过于《灰姑娘》和《小鸡小鸡》了。

  《灰姑娘》是个家喻户晓的童话故事。主要讲了灰姑娘被后母和她的'两个女儿嘲笑、捉弄、欺负,但最后因为一场宫廷舞会灰姑娘成了王后。小演员们演得十分投入,丝毫没有受到烈日的影响。他们穿着不同的服装,说着不同的台词,有着不同的角色。我最喜欢灰姑娘,既因为她的打扮最漂亮,又因为成为灰姑娘是每个女孩共同的愿望,不仅是王后,而且有如此美丽的衣服,真是令人无比向往。

  《小鸡小鸡》是一个歌舞表演,十分搞笑。小演员们先给我们献上一曲,然后一只大公鸡突然闯入我们的视线。他有一个又红又大的鸡冠,两只大大的、圆圆的眼睛,全身都是白花花的。大公鸡的出现让大家炸开了锅,有的捂着胸口说:“这只鸡真是出现得太突兀了,吓了我一跳!”,有的边笑边说:”这只鸡太搞笑了!”,有的拍着大腿说:”笑死我了!哈哈哈哈……”总之,这个节目给大家带来了许多欢乐。

  我们年级还举行了“冷菜美食会”。大家带来了许多美食,我们吃得有滋有味,乐在其中。

  这个”六一”我们过得很快乐,节目也非常精彩。让我们这一天过得很充实。我爱“六一”,我爱学校!

六一小学作文 篇4

  六一儿童节是孩子们的节日,当然,也是我们的节日。每当六一儿童节来到,老师就会和同学们载歌载舞,共同来欢庆六一。每次六一儿童节都是在同学们的欢声笑语中度过的,对于这次六一儿童节在我们六年级毕业班的心中是最有价值的,这是我们最后一次在母校的怀抱里度过六一。所以这次六一儿童节有一个单独的毕业会演,而我呀!正是这次会演的主持人呢!

  那天一大早,我就到了学校。因为我有许多节目要排练,还要准备道具、服装等等。由于会演的主持稿子有变动,所以我得去校长室排练排练。最后,我在主任老师的细心教导下,把词读的又熟又好。为的就是在这最后的一段时间里给大家留下一个更好的印象。

  8点钟了,同学们所期望的毕业会演终于开始了。刚开始是由一至五年级的同学表演节目。我印象最深刻的是一年级同学齐声唱的《假如幸福的话拍拍手吧》和三年级同学所带来的《时装秀》。我从一年级同学的歌曲中找到了自己童年的快乐,同学们也好像在梦想什么似的,静静地听着,仿佛正在寻找童年的记忆。一年级的同学用他们那清脆的歌声,给人们一种身临其境的感觉。所以他们表演完以后,同学们都发自内心地鼓掌。《时装秀》这个节目也给了我不一样的感觉。只见他们穿的衣服千奇百怪,有的用纸做的,有的用扑克牌做的',还有的用绳子做的。最令我佩服的是头戴皇冠的那位同学,他做的皇冠虽不如皇帝的值钱,但非常有创意,给了我焕然一新的感觉。

  不知不觉,一至五年级的同学已经表演完了,轮到我们六年级会演了,首先我们班的那几个女生上台给大家秀了一段了一段性感而又华丽的舞蹈,看得大家目瞪口呆,不由得手舞足蹈起来。

  我等啊等,终于等到了我们的小品《今天你偷菜了吗?》,这个小品可是我们精心策划的超搞笑型小品,别人听了准会哈哈大笑,果然不出我所料,我们一上台,同学们就乐得合不拢嘴。最经典的还要数我的台词,我才说了一声:Onlyyou。台下的的几百名观众可以说没有一个不笑的,连老师也被我们累得前仰后合。节目演完了,许多老师都夸我们很有创意,这使我们非常的高兴。

  这次“六一”儿童节是我最快乐的一回,我一定会记得这个快乐而又有价值的儿童节。我将要离开母校,在此,我向老师们致以最崇高的敬意。

六一小学作文 篇5

  今天是一个令人兴奋的日子,我们期盼以久的“六一”儿童节到了。

  早上,我们学校举行了庆祝六一的活动,主题是“小手拉大手,文明乘车一起走”。活动在器乐队合奏中拉开了序幕,先是一年级的新队员入队仪式,再是三年级自编的《交通指挥手势课间操》。节目丰富多彩,还有相声、合唱、群舞、葫芦丝后奏等。在这喜庆的节日里,田径场上一片歌声飘扬。

  最让我兴奋的.是下午的游艺活动。老师给我们每人发了一张纸,上面写着每个班级的活动名称。老师一说可以参加活动了,大家都迫不及待地冲出教室。

  我先去四(5)班剪彩,规则是闭着眼睛,用手指做一个剪刀的样子,走过去,碰到一条彩带。我只偏了一点点,彩带从我的手边溜了过去,没有得到奖品。

  接着去四(4)班投篮,投篮可是我的强项,全部被我投进了,获得了一个奖品。

  但是在接下来的几个活动中我接二连三地失败,倒在自己班里赢得了一个奖品。我们班的活动是贴鼻子,老师把我的眼睛给蒙住了,说:“好了,可以去贴鼻子了。”我心想,中午我可是试过好几次了,肯定不会出错的。果然我贴准了。

  六一节真快乐啊!我爱六一!

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