我的理想小学作文优选（9篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我的理想小学作文9篇，欢迎大家分享。
我的理想小学作文 篇1
理想！人人皆有，有的想当军人，这样可以保卫祖国，有的想当老师，培育人才，有的想当医生，救死扶伤，而我的理想是当一名科学家。
我想当一名科学家，把所有的“？”都改成“！”，把许多的问题都解决了，我们国家就有许多科学家。比如牛顿，一次牛顿在树下休息的时候，一个苹果突然掉了下来，正好砸在牛顿头上，牛顿就想为什么苹果不往天上飞而往地上落呢？牛顿不知做了多少推测才得到答案，原来地球有吸引力，所以苹果只往下落而不往上飞。
又比如发明电灯的人是爱迪生，不知爱迪生做了多少实验，用了多少根铜丝才把电灯做出来的'。再比如鲁班造伞，有一天，几个小孩子拿着荷叶在太阳底下嬉戏的时候，正好被鲁班看到，鲁班不解，就问几个小孩子为什么拿着荷叶在太阳底下嬉戏，几个小孩子说:“这样可以遮住阳光。″鲁班就想能不能造一个遮住阳光的东西呢？鲁班试了一次又一次，不知试了多少次才把它做成功了，鲁班称它为“伞”。
所以我想当一名科学家这样就可以解决人们提出各种问题，就可以把“？”变成“！”了。
我的理想小学作文 篇2
你知道理想是什么吗？不知道？那就让我来告诉你吧，理想是一枚指南针，在迷失的途中寻找正确的方向；理想是一张白纸，靠我们的努力在上面印上五彩缤纷的脚印；理想是一个人的支撑目标的架子，挂满了各种各样的梦。
我的理想是当一名小说家，我的脑子里每天充满了各种各样的幻想。有欢乐，有难过，有痛苦，有辛酸，当然还有甜蜜。既然这些幻想有可能会消失忘记，那何不尝试把它保留下来？用笔写写，刻画出了一段旷世奇缘的爱恋；用脑想想，剪辑出一段惊天动地的传奇；用嘴说说，描述出了一段缠绵于世的仇恨。小说的范围就是个小世界，需要你的奇思妙想来装饰这里；需要你的敢于创新来点缀这里；需要你的七情六欲来刻画这里。五彩缤纷的世界挂上了一道微笑的彩虹，流淌的灵感在大街小巷里徘徊。
我的理想起源于一本叫《兰陵缭乱》的小说，里面的剧情跌宕起伏，把一代战神兰陵王刻画得惟妙惟肖；把一代皇室仇恨讲述的刻骨铭心；把一段缠绵爱恋的悲壮写得感人肺腑。小说的结局就是，兰陵王竟然是个女子！小说家的世界就是把童话与现实融为一体，让人在悲欢离合中懂得珍惜；在旷世爱恋中懂得在乎；在仇恨面前懂得包容。
做小说家要有一颗充满想象力的脑袋。在以后，我要每天看不同的书籍，以充实自己的大脑。记住更多的.好词好句来发表自己的意见，游遍全世界，输入全大脑。我要观看不同的景物把属于自己的小说力争最完美！
三百六十行，行行出状元！理想是一个天地共存的概念，有了梦想就要了追求就有了爱。理想让我知道只有付出比别人多十几倍的汗水才会成功，在这漫长的道路上只有努力还不够，还要有毅力，有恒心，要坚强，不怕失败。
我的理想小学作文 篇3
每个人都有自己的理想，我当然也不例外，比如：当老师，当警察，当消防员……都是我的理想。
很小的时候，我在马路上走，看都了一名：穿着一件黑色制服的巡逻警察，看着他那威武潇洒英姿，所以我的第一个理想就是当一名警察。渐渐地，我上了小学，才知道当警察的艰辛。
于是，当导游成了我第二个理想。旅游时，导游在一旁细心讲解，我就想：嘿，导游整天都在旅游多好啊，我也要当导游。回到家，爸爸妈妈也当了“导游”，对我指指点点的，我感到当导游很烦。所以第二个理想就化为灰烬了。
到我有第三个理想时，已经是四年级的小学生了。那是我的理想是当一名消防员，我从电视上看到一名名消防员英勇救人，不怕熊熊烈火。我越看越迷，想：要是我当了消防员英勇救人那该多好啊！
如今我是六年级的学生了，马上就要步入中学的殿堂了。如今的我不是什么都不懂的我了；如今的'我，对一些事已有了自己的建议与想法了。现在我的理想是——当一名对社会有贡献的人。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢垦地我的理想会不会在改变，我敢肯定的是，我始终不变的就是要做一个对社会有贡献的人。
我的理想小学作文 篇4
我有两个理想，第一个理想是长大当一名科学家，第二个理想是长大当一名老师。
为什么想当科学家呢？因为科学家能研究许多我们现在还不知道的问题，还可以给自己和别人发明许多有趣的东西。为什么想当老师呢？因为老师能教同学学习生字、课文、识字、口语交际、儿歌、故事、读读背背；还可以带同学做游戏、去春游。到那时，我也可以把我学到的新知识教给同学们。
所以我现在要看看老师是如何做的，我还要学习老师的'风度。
我的理想小学作文 篇5
理想是什么？是动力的源泉，是人生的目标，是一生的追求……
我有两个和大多数女孩子一样的梦想，长大做老师、作家。其实我在五岁时就想当老师了，那时不太懂事觉得老师上课的时候特别神气，不由自主的就想当老师了。而开始上学时认识“老师”这个字眼时才深入了解了它的含义。老师是一位为社会奉献的'灵魂人物，当时我就特别敬佩老师，心底里的理想就开始发芽。我为理想而努力着。在别人玩的时候，我在阅读书籍；在别人睡觉时，我还在做着自己的课外作业；在别人买漫画书时，我在买阅读练习……
我这么做同样也是为了我的第二个理想：当一个著名的作家，在看书时，我觉得作家很厉害，一个人能写一本书。我便想当一个作家。每天写一篇日记、多看有益的书、多多锻炼自己的想象能力……久而久之，理解能力、思维也有了提高，离作家和老师这两个理想又近了一步！
理想是一个人的人生目标，没有了目标就不会为此而努力，就会在人生的路途中迷失自我……
我的理想小学作文 篇6
我长大想当一名画家，这个想法然而在星期四的美术课上产生的。 上美术课时，老师要我们仿照书上画一个少先队员。我认真地观察书上的.图画之后，就拿起笔全神贯注地画起来，先仔细钩勒出他的头部、身子的轮廓，然后，画上眼睛、鼻子和嘴巴、还有飘扬的红领巾，然后再画一些细小的地方，最后，用笔把轮廓线描粗，再稍稍修改一下，一个精精神神的少先队员就出此刻我的面前。我的同座在一旁赞叹道：“哇！如同真的一样，太棒了。”
叫声惊动了其他的同学，同学们一下子围拢过来，都抢着要看，同学们都啧啧称赞：“太像了！杨柏能够当画家了。”得到大家的鼓励，我心里美滋滋的，对！长大了我就当画家。
我的理想小学作文 篇7
一直以来，我对动画片《神奇宝贝》特别痴迷，总幻想着能走进动画片里所描述的'那个时代……
如果我能找到时空隧道，那该多好啊！一旦找到时空隧道，就能走进动画片里所描述的那个时代，就能见到大木博士。大木博士也一定能送我一只鸭嘴火龙和几个宝贝球。我一旦拥有了鸭嘴火龙和几个宝贝球，就一定能收服雷丘、喷火龙、水精灵和杰尼龟等神奇宝贝，成为神奇宝贝大师，可以随便支配它们。
要知道，这些神奇宝贝不仅都长得可爱，而且个个身手不凡。雷丘能打雷、发电；喷火龙能在天空飞行，又能喷射熊熊火焰；水精灵既能喷水灭火，又能使水瞬间结冰；杰尼龟能喷水……
我一旦成为神奇宝贝大师，就会带着我的那些神奇宝贝回到现实中来，叫雷丘给我们发电，派喷火龙去钢铁厂炼钢，安排水精灵去当消防员，指挥杰尼龟到缺水的地方去抗旱……让这些宝贝物尽其用，造福人类。
我的理想小学作文 篇8
我的理想是当一名生物学家。
我从小就爱养小动物，捉小虫，养花，种草；也最爱看自然科学方面的书籍；还参加过两次生物小组活动；还有两大本珍贵的动物影集和一本自己精心制作的植物标本。
我从小在看电视，电影或书报时，发现世界上还有好多好多生物之谜没有解开；有很多生物资源还没有被开发出来；有很多珍贵的'动物被人们猎杀。
每当看到这些，我心里就多么渴望能够去研究它们，开发它们，保护它们，所以我立志要当一名生物学家。
到了20xx年，我正好30岁，到那时我已经成为一名年轻的生物学家。
我要走遍全世界，到大洋海底去解开恶魔鱼的秘密；去找出旅鼠成群投海自杀的原因；去发现恐龙灭绝的真正原因。我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽和森林资源，解决自然生态不平衡的许多问题，让大自然更好的为人类造福。
除此之外，我还要研究一种动物刺激素，给味道鲜美黄河鲤鱼注射后，使它能长得比鲨鱼还大，赶上鲸鱼的个头。那时，人们可以买到许多物美价廉的鲜鱼肉吃它也不用挑刺了。一条鱼的皮可以做上千盘味道鲜美的菜。
如果给海鲜，狗熊，金丝燕等注射后，它们将长得比现在要大上十倍。到那时，山珍海味不也成了一般家庭饭桌上的普通饭菜了吗？
我的理想小学作文 篇9
每个人都有自己的理想，如果有人问我：“你的理想是什么？”我会坚定地告诉他：“当一名科学家！”
在我看来，科学家是一个非常伟大的职业。他们会发明很多东西，比如爱迪生发明了电灯，贝尔发明了电话，毕生发明了活字印刷术……我最崇拜的科学家是诺贝尔，他发明了炸药，设了诺贝尔奖，这是全世界科学家的.目标。
我想当科学家，所以我经常在家搞一些小发明，还把一个物件上面的东西装到另一个物件上，然后拿给爸爸妈妈爷爷奶奶看，他们都说不错。可是时间长了，我就觉得没趣了，不想当了，爷爷却对我说：“不可以放弃，加油！你才有可能成功！”听了爷爷的话，我信心倍增。我心里默默想着我要发明比咋打更厉害的东西。
我们都有梦想，但不可以光说不做，我要努力努力再努力，才能实现它。“有志者，事竟成！”看我的行动吧！
老师点评：志向很远大，也写出了追逐梦想过程中自己的努力和退缩，但文末又将主题提升到一个高度了。
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