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小学的作文400字【必备5篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学的作文400字6篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文400字 篇1
来自大自然的一切都是丰富多彩、神奇美妙。只要用心去听，用心去感受，都是一曲美妙的音乐。
清晨，我喜欢早早起床出去享受大自然。我呼吸着来自大自然的清新空气，柔柔的清风扑在脸上，倍感精神抖擞。阵阵花香扑鼻而来，使人心旷神怡。枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在歌唱大自然。赞美大自然。我悠闲地走着，走到草地旁，看着绿油油的草地，像是一块绿色的地毯。我情不自禁地躺下来，仰望着蔚蓝的天空，看着美丽多变的云朵，不由地产生遐想。清晨的第一缕阳光照在脸上，柔柔的，暖暖的。我不由地闭上眼睛，仿佛身入世外桃源，让我留恋往返。
我常想，如果自己能变成一只小鸟该多好。张开双翅翻过座座大山，越过片片森林，飞向广阔的天空，穿过朵朵白云，享受着大自然的一切。累了，可以飞到柔柔的软软的`沙滩上，听着大海的呼唤，看着汹涌澎湃的海浪有节奏地拍打在软软的沙滩上，那雄壮豪放的声音，显示出顽强拼搏永不言弃的精神。
大自然无奇不有，千姿百态，神奇而美妙。无论是脆弱的昆虫还是凶猛的野兽，他们都有各自的追求，各自的情感。无论是凄惨的叫声还是欢快的吼叫，都是他们的心声。它们的情感要比人间还要丰富多彩，惊心动魄。它们和人类一样需要保护和同情。有多少冒险家不顾生命安危去追求大自然，探索大自然。因为他们热爱大自然。
我喜欢倾听大自然，那是一种奇妙的感受，别有一番惬意。
小学的作文400字 篇2
春天来了，春姑娘带着春天的气息来到了我们身旁，它给枯黄的小草披上了嫩绿的外衣，给柳树撒上了一抹绿色，吐出了新芽，连太阳照在我们身上都觉得暖洋洋的。我走在学校的路上，就像天空中的小鸟一样快乐。我更爱我的学校，它让我每天都学到不同的知识。
我们的学校建在宝山区盘古路上，它是一所古老而又年轻的学校，有着悠久的传统和历史。校园整洁而美丽，在学校里有一个荷花池，每年夏天，都有亭亭玉立的荷花盛开。校园的中间有一个中心花园，春天的时候，有许多五彩缤纷的'鲜花盛开，在教学楼前，有一条又宽又长的跑道，每天清晨，都能看见各个年级的同学在做运动，有的打羽毛球，有的滚铁环，还有的跳绳，真是丰富多彩呀！学校还定期举办活动，如《绿色世博，有你有我》，还有实验小学杯<<数学奥林匹克竞赛>>等活动。我们在活动中学到了许多在课堂学不到的东西。
我们的教室又干净，又明亮。墙上贴着我们学习与生活的照片，教室的一个角落里有班级同学带来的玩具，和各种内容的书，让我们的课间休息丰富多彩。在这里我要自豪的对我身边的人说："我爱我的老师，我爱我的同学，我爱我美丽的校园。"
小学的作文400字 篇3
上次，我从太仓回来带回一只既美丽又调皮的小松鼠。
这只小松鼠长着一身浅棕色的绒毛，在它背部的中间有两条黑白相间的细条纹，背后还有一条既柔软有蓬松的大尾巴。在小松鼠那小巧玲珑的头上长着一双尖尖的小耳朵；一双黑葡萄似的大眼睛在阳光下闪闪发光，从远处看仿佛是钻石呢；它那个精致的小嘴巴很能叫，一天到晚地叫个不停。在小嘴巴里还长着两颗大门牙，十分可爱。
小松鼠很喜欢吃花生，无论是生的还是熟的，它都要吃。上一次，我把一颗生的花生放在笼子边，它看见后连忙扑过去，用两只前爪牢牢地抱住，生怕会被别人抢区似的，随后，它又用两只前爪把那"美食"送到自己嘴边用两颗门牙去啃叫，等它咬不动时，它就很不服气地把花生扔到一边。于是，我又拿出一颗熟的花生在它的'面前晃来晃去，这时，它又来劲儿了，立刻从我手中把花生抢了去，在一旁津津有味地品尝着。吃完后，它又用一种无助的眼神看着我，好像在说："能再给我一颗吗"这时，我又掏出一把花生，它高兴极了，连忙又转身去吃了。
它也很调皮。它一会儿蹦到这边，一会儿蹦到那边，它一分钟都停不下来。它有时像一个跳高运动员，从笼底跳到上面那根铁杆上，有时又像个正在坐牢的囚犯一样，拼命地用两只前爪摇动铁杆。
怎么样，我的这只小松鼠可爱吗 你一定也喜欢上了它吧！
小学的作文400字 篇4
我的同桌，他是个男生，非常的调皮。
他个子不高。跟我差不多就是因为这个原因，他才和我坐一起的吧。而且我俩有共同的爱好，就是玩球球大作战。他天天在太阳底下打乒乓球，晒得和黑人一样，可搞笑了。他是我们班有名的调皮鬼，他就叫陈先鑫。
不过他还挺热心的。有一次有个小女孩摔跤了，好多人都没看都没有看一眼就走过去了。有他跑过去问：怎么样疼不疼啊？然后就立马把她背到了医务室。最后检查出来是小腿骨折，他一听立马就把她背着，跑进了医院。小女孩她爸爸妈妈，也气喘吁吁的跑了过来。小女孩的爸爸妈妈非常感谢他，他就说了一句：没关系，我帮助人还是挺快乐的。
不知道怎么回事，从那以后，他就非常的喜欢帮助别人，而且不调皮了。也许是因为他知道了帮助人的快乐吧。就连老师，对他这巨大改变，发生了惊叹！而全班也对他态度发生了改变，他的朋友越来越多，最后几乎连全校的人他都认识了。于是我们又称为他百事通。他也教会了我要学会帮助别人，而我也非常的开心。而且每个学期颁发奖状，他都是美德少年，或者是优秀少先队员。他的学习也飞快进步，从一个小小的.组长当上了班长，最后又是学校的大队长。这一切都是因为他帮助了别人。
这就是我的同桌。其实他并不调皮，他还很热心助人呢。
小学的作文400字 篇5
我的文具袋里有许多文具，如钢笔、尺子、铅笔、水笔等，有时要上美术课，还要装一盒水彩笔，文具袋天天沉甸甸的，让我累的筋疲力尽。所以，我希望未来能发明出一根多功能的万能笔。
这支笔可以不好看，但是功能必须非常多。这支笔身上有一个按钮，只要轻轻一按，它就能自动变成铅笔、水笔、铅笔或者尺子了。这支笔还有声控功能，只要说出你想要的`颜色，它就能写出相同颜色的字来。未来的笔还非常结实，即使你使劲摔它、踩它、砸它也损坏不了，它也不怕被火烧、水淹，这样我就再也不会为经常弄坏笔去浪费钱了。
这种笔还可以把自来水变成墨水，这样不仅可以省下钱买别的东西，还可以减少对水源的污染。
除了这几种主要功能之外，它还有三个特殊功能。第一：能自动识别错别字，只要写错字，它就会发出警报，让你改正。第二：可以帮你查找陌生字，只要你把不认识的字的偏旁和笔画告诉它，它就可以帮你找到答案。第三：自动更改功能，如果你有字写错了，在笔身的右边有一个蓝色按钮，只要按一下，就可以把错字擦掉，而且不留一点痕迹。
这支笔还有自动检查功能，在笔的末端有一个按钮，上面写着“自动”两字，只要你按两下，并对它说出你想让它做的事就可以了。但这个功能并不是什么都能做，它只可以自动检查作业、查找资料。
这就是我想要的万能笔，虽然现在还没有这样的笔，但是，我相信随着科技的发展，以后一定会被发明出来的！
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