小学作文[通用5篇]
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
『失马』不一定是坏事——『塞翁失马』的故事
当我们受到挫折或遭遇不幸时,常会用“塞翁失马”来安慰自己或别人。这个成语比喻人们暂时受到损失,但没有想到的是却由此而得到好处。当然,“塞翁失马”可以理解为“坏事能变成好事”,也可以理解为“好事也能变成坏事”。如果你想深入理解这个成语的意思,那就先听听人们广泛流传的“塞翁失马”的故事吧!
过去,在长城外面的地方,住着一个老头,他有个酷爱骑马的儿子。有一天,不知什么原因,他家的一匹马逃到了塞外的大草原里。乡亲们都替他惋惜,怕他受不了,都来好言相劝:“你丢失一匹骏马,这真是个大损失。但千万要想开点,保重身体要紧。”这时,老头却十分平静地说:“没关系的,丢失好马虽然是一大损失,但谁知道这不会成为一件好事呢?”
过了一段时间,那匹马奇迹般地跑回来了,并且还带来一匹北方少数民族的良马。众乡亲闻讯,纷纷前来道贺。这时,老头又意味深长地说:“谁知道这不会变成一件坏事呢?”家里又多了一匹良马,老头的.儿子太高兴了,天天骑马出去玩,这下可闯大祸了。有一天,他骑得太快,一不小心从马上掉下来,把大腿骨摔断了。左邻右舍又来探望他,安慰他。这时站在一旁的老头不紧不慢地说:“谁知道这不会成为一件好事呢?”众人听了都不明白这句话是什么意思。
过了一年光景,北方的部落大举入侵塞内,青年男子都被抓去当兵,这些被抓的人十个有九个死于战场。而这个年轻人却因为跛脚未上前线,保全了一条性命。
这就是“塞翁失马”的故事,它反映了古代劳动人民朴素的辩证思想,告诉我们祸与福可以在一定条件下互相转化。现在人们在使用这个成语时,常常把“塞翁失马”与“安知非福”连在一起。
小学作文 篇2
我有两个鱼舀子。一个是大的,另一个是小的。
大鱼舀子的网是绿色的,网口直径约有二十五厘米,杆子是一根细竹子,约有一米二长。从上幼儿园大班开始到现在,这个鱼舀子陪伴了我近五年的时间。几年来,我随着爸爸妈妈搬了好几次家,从最初的江南市民广场旁边,到河上桥,再到现在环北公园附近,我都没舍得把它扔掉,一直把它带在身边。
每年的春夏两季,我都会带上鱼舀子到公园的水池里去玩,舀一些小鱼小虾回来养。有时,在盛夏的傍晚,看到天上到处乱飞的.蜻蜓,我也会用鱼舀子去捕捉,虽然最终的结果都是累得我满头大汗却一只也没捉到,但我很享受捕蜻蜓的过程。此外,我还曾在炎炎烈日下,试着用鱼舀子去捕知了,最终的结果都是知了飞走了,头上突然来了一阵毛毛雨。我一直不明白,大好晴天,怎么会突然飘来一丝细雨,老爸告诉我说:“那是知了在撒尿。”唉,但愿老爸是在胡说,不然我该有多丢脸啊!
不久前的一天,我在环北公园的水塘里舀了二十几条不足两厘米长的小鱼小虾。我把这些可爱的小动物养在了水盒里,学累了就蹲在水盒前看它们游来游去。由于水盒不是很大,我怕它们缺氧就每天给它们换水。几天下来,我发现换水是个麻烦事,小鱼小虾实在是太小了,把它们捞出来太费时间了。
我想:如果有个小鱼舀子就好了,于是我决定做一个迷你型的鱼舀子。用什么东西做呢?我想了想,决定废物变宝,用老妈不穿的丝袜来做。
我找来一只老妈不穿的丝袜,用剪刀小心的剪掉上半段,再拿一根细铁丝从丝袜的开口处像缝衣服一样一里一外地穿过,最后窝成圆圈就好了。换水时,用小鱼舀子,只需几下,就能将水盒里的小鱼小虾捞尽。自从有了这个小鱼舀子,给小鱼小虾换水就方便多了。
这就是我的两个鱼舀子,极其普通,却给了我很多快乐。
小学作文 篇3
这天,晚上,大伙静静地睡着了.半夜,悟空房间里突然发出万丈金光,悟空被惊醒了。光茫中出现了一位老人,这就是菩提老祖。悟空慌忙迎接,老人平和地说:“悟空,本来为师想把这件事单独解决,但这事非常棘手。我被弄地遍体鳞伤。虚拟界被的魔王统治。现在,魔王对人类不怀好意,为师希望你能治服魔王。”“我和伙伴们一起去吗?”“不,只要你一个去就行了。你要会自我战斗。”说完,就消失了。只留下一个十字形机器。这时,机器响了“黑蚁,拿着它,它会指引你的。”黑蚁拿起它,见上面显示:12:30前到山顶。黑蚁拔腿跑到山顶。这时,一道紫光把黑蚁带到了一个工厂。
当黑蚁醒过神来,他已来到虚拟世界。只见自己两肩披了六根象牙,红色背心,穿了一条牛仔裤,脚上一双球鞋。头上包了一个金环。自己变成了一个人了。这时,前面出现了三个硕大的蜗牛。蜗牛们口中射出火焰,黑蚁一越飞上一个机器,他手一伸,掌中竟出现了一根两头有金珠,中间红的`棍子。黑蚁一棍打去,三只蜗牛像被火烧似的化为灰烬。黑蚁往前走去,只见前面有一道铁门。门上有三个隶书大字“虚拟城”。黑蚁越过铁门进入虚拟城,前面还会有什么等着他?
小学作文 篇4
“无聊啊无聊,无聊啊无聊……”不知道为什么,这几天,我脱口而出的就是“无聊”这几个词。“小孩子家,天天说‘无聊无聊’,快乐都被你赶跑了!”妈妈皱着眉头埋怨道。“本来就这样么,虽然放暑假了,你让我读这个学那个,比上学还累,真无聊啊!还有,班上的好朋友也难得见着一面,好无聊哎!无聊啊无聊……”我继续百无聊赖地念着。
妈妈皱着眉沉思了一会,突然兴奋地说:“宝贝,你还记得黄老师推荐的那本书吗?”“哪——本——书?”我拖着长调懒洋洋地问。“《波丽安娜》呀,我也看过了,里面有个会玩快乐游戏的小女孩。她总能找到快乐,并帮助别人找到快乐,你是不是也可以学学她的方法,在身边找找你的快乐?”
哦,当然记得这本书了!可是,快乐真的像波丽安娜所说的无处不在吗?它真的就躲在我的身边吗?我也试着去寻找吧!
客厅里,电视正重播着“中国达人秀”,一个六岁的上海小女孩一本正经地模仿周立波的`海派清口腔调,那神态,那语调,达到了以假乱真的境地,乐翻了评委,乐翻了观众,也乐翻了我和妈妈。哦……原来快乐就在美美地欣赏电视节目时。
书房里,我苦战一道应用题,百思不得其解。请教别人,门也没有,妈妈比我还不懂数学。想放弃又不甘心,再一遍遍作图,一次次推算,终于破茧而出,心头大喜!原来,快乐就是来之不易的成功呀!
午睡后,约上几个伙伴,去体育公园溜旱冰。一会儿独个儿花样溜,一会儿一队人围圈溜,一个个满头大汗,一个个潇洒自如,一个个幸福无比。我明白了,快乐就在和同伴的玩耍中。
回来时,在一个上坡处,看到一个老爷爷,吃力地蹬着一车西瓜。我们几个脱下溜冰鞋,一齐帮他推车。上坡后,老爷爷抹一把汗,准备请我们吃西瓜,我们却大笑着开溜了。呵呵,快乐还在帮助别人的笑声里。
晚饭时,爸爸宣告一个计划,为了减少我的烦恼,这个周末,我们全家去舟山游玩!耶!可以看大海啦,可以吃海鲜啦!真棒呀,快乐就是爸爸妈妈对我的理解和疼爱!
睡觉前,重读《波丽安娜》,把自己沉浸在故事里,快乐着波丽安娜的快乐,再想想今天的所作所为,所见所闻,心里满是喜悦,恐怕做梦都会笑出声来吧。
原来,快乐真的就在我的身边。
小学作文 篇5
今天上午,我看见妈妈正在扫地,我急忙跑到妈妈面前说:“妈妈,我来帮你拖地好吗?”妈妈说:“好吧。”我先去洗手间把拖把拿起来。然后我把拖把放在水盆里,接着把水管拧开,涮了涮, 再把拖把拧干,最后我开始拖地。虽然我干活干得满头大汗,特别累,但是我很高兴。
从这次帮妈妈拖地,我深深的体会到了妈妈平常有多辛苦,多累。所以从今天开始我一定要除了好好学习外做一个勤劳的人,多劳动,多帮妈妈干活。
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