小学作文【精】
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学作文5篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1
本学期，在曙小举行了包河区小语二片作文教学研讨课，我有幸参加。因为近几年，在包河区举行的片级教学活动中，作文教学的确很少，这也是我听过为数不多的作文教学课，我倍加关注。听了叶秋茹和吕虎明两位老师的作文教学课，我真的受益匪浅。
两位老师在作文教学中，展现了作文教学的特点，抓住细节，有的放矢的进行作文教学的指导。叶老师在指导学生（说说你听到了什么声音？）时，要求学生把话说完整，不时表扬学生：“这样，画面和声音都有了……”从而，让学生掌握了不同的语境有着不同的声音，声音和画面完美的融为一体，才能做到有声有色。而吕虎明老师的作文教学同样也注重了细节上的'指导，特别是在学生遣词造句方面下了很大的努力。做游戏中，同学们在观察了台上“立壁角”的被罚同学表现后，一位同学说：“他害怕得不知手放哪儿才好，最后，只得插入口袋里。”吕老师很耐心地指导学生再观察，“你发现他的手放在什么地方了吗？”教师演示，学生恍然大悟：“应该说‘掐入’口袋上！”在整个作文教学中，吕老师时刻要求同学们观察要仔细，用词要准确。
在作文教学中，两位老师都注重了学生写作的创新，只不过侧重点不同。叶老师为了不让学生写作千篇一律，在指导学生观看“炒菜”录像后，随机出示了“呼呼、轰隆、哗啦啦”等象声词，以及几个场景“课间活动、恶作剧、洗衣服、玩玩具……”。老师引导学生说：“你觉得，在这个场景中，会出现什么声音呢？”从而，打开了学生思维的空间，学生说的场景各不相同，创新能力得到了体现。唯独遗憾的是，让学生准备的时间少了，想象的空间还没有被完全打开。而吕虎明老师在作文指导中，也体现了学生的创新。他从细节入手，通过《陷阱》这个游戏，贯穿了作文教学的整个过程。在游戏过程中，通过亲身实践、仔细观察、老师采访等手段，深刻地抓住了学生的表情、动作、语言、心理等，让学生们感受到了游戏的乐趣和精彩。学生说得个个妙语连珠，个个说得细致入微。学生们沉浸在快乐的游戏之中，沉浸在写作的乐趣之中。但我想：通过这节课的指导，学生在写《陷阱》这篇作文时，应该是得心应手。倘若将这篇习作教学的内容再放大一点，如写其他的事、游戏等，该怎样做呢？虽然，吕老师在最后也点到了写游戏时，注意写好游戏前、游戏时、游戏结束这个过程，但大多数学生还是会选择“陷阱”作为此次作文的题目，这不局限了学生。
在作文教学中，怎样做到两者的统一，既能让学生写出的作文有血有肉，又不缺乏作文内容的创新。这是我在作文教学中一直深思的问题，也是我不断实践追求的一个方向。
小学作文 篇2
在一座美丽的大森林里有许多小树小鸟，还有清澈的小溪，可爱的小鱼，是一个像世外桃源般的地方。森林里的动植物，过着与世无争的美好生活，他们互帮互助，成了非常好的朋友，一直过着平静，美好的生活……
有一天，一群游客闯入了这个世外桃源，他们是在附近游玩的`人们，一不小心便和队伍走散了。看到这么美丽，这么生机勃勃的森林，十分惊讶，一直在怀疑这只是个梦。是的，清澈的溪水，可爱的动物，这简直就是仙境，在他们生活的城市里只有灰色的天空，汽车排放的尾气，整个世界全都是灰色的。
看到人们的到来，小动物们很是兴奋，纷纷争相转告，很快整个森林都知道了这件事。人们一直往前走啊走，突然，看到一只小鸟，因为长途跋涉，所有人的肚子都饿坏了，看到一只可以充饥的小鸟，便毫不犹豫的选择填饱自己的肚子。就这样人们每到一处便杀死一只小动物来填饱肚子，为了一己私欲，不惜残害了许多小生命。
人们结伴走了很久很久，一不小心便掉到一个大坑里，这个大坑非常深，四周非常光滑，没有一点可以用来逃生的东西。人们深陷在绝望之中，以为自己就要命丧于此。这时，一只小松鼠出来觅食的时候，看到人们被困在大坑中，便毫不犹豫的跑进森林，召集了小动物们来帮助人们。很快，人们看到了气势磅礴的动物大军，心情就更低落了。他们觉得动物大军就是来向他讨伐的，因为人类杀死了它们的同伴。可是令他们惊讶的是，气势汹汹的动物大军，竟是来营救他们的。待营救出人们后，狮子大王开口了，他问：“人们，为什么不能和动物和谐相处呢？”
是呀，人们为什么不能和动物和谐相处呢？我相信这一天不是没有可能的，只要人们心中的善良不曾消失，这一天终究会来临的。
小学作文 篇3
不曾有过，如同被太阳照耀而发光的月亮般那样强大的力量。自从遇上了你之后，终于深刻地体会到，那多么强大的力量——爱的力量。
传说，太阳曾和月亮相爱，但天帝不允许。因为如果它们相爱，人类将没有黑夜与白天之分，也就没有了时间的概念。但是，天帝看着它们如此地深爱着对方，便允许太阳把他的爱用一种方式传递给月亮。太阳决定，用自己的光，照在月亮的身上，让月亮每天都能享受到他那温暖的爱。即使，分隔得真的很远。
你说，我们就像那太阳和月亮，始终无法见到，却总能闻到对方的祝福和那爱的芬芳。
如果，你能知道，好几次，我曾在无数人的嘲笑下，再一次坚强的爬起，努力地在人生的道路上坚定的跑着。为什么我不曾放弃？因为你。
如果，你能知道，当我最孤单的时候，你却不在我身边，我不曾哭过，你一定会很开心的。为什么？因为你。
如果，你能知道，我每天都会看着那满天星，因为我看到了幸福，你一定会很满足。为什么？因为你。
你不在我身边，我却学会了好多。因为你，我学会了坚强，学会了超越爱情的爱情，学会了如此近距离的触摸幸福。我终于懂得，真正的幸福，是不学要任何的.装饰和肉身的满足的，你也懂。能想着对方，就会看见幸福的曙光，即使永远无法见面。。。。
谢谢你，因为你，我会坚强地独自走下去。。我可以的。。你永远在我心上。。
真的很爱你。。。。
小学作文 篇4
爸爸要带我到眼科医院配眼镜了。去医院的路上，我心里一直忐忑不安：医生会怎么样给我检查呢？会不会打针或做手术呢？……正想着，我们已经来到了医院的大门口。这时，我特别想转身逃跑。爸爸安慰我说：“别紧张，我们先让医生检查看看。”
我们来到了检查室，医生先为我进行了验光，然后开始测试眼压。眼压测试时，要把下巴和额头放在检测仪器上，仪器的.中间有一个小孔，里面会突然喷出气体到眼球上，而且还不让眨眼，可不舒服了。测试过程中，真是把我吓得瑟瑟发抖，手脚冰凉。由于太紧张，测了好几次才成功。接着就要滴眼药水进行扩瞳，每十分钟就需要点一次，一共点四次。每点一次都感觉眼睛里火辣辣的，如同被洋葱汁蜇到一般，而且还看不清近处的东西，真是受罪。在经历了各种“折磨式”的检查后，我终于成功地配好了眼镜。
看着镜子里戴着眼镜的我，我的内心真是五味杂陈。如果再给我一次机会，我一定会保护好自己的眼睛，但是世上没有后悔药。我想对大家说，请千万要注意用眼卫生，用心去保护好它，不然后悔都来不及了。
小学作文 篇5
“哎呀……哎呀……”奶奶左小腿病又犯了。她先是发抖，我好不容易拖了三床棉被替她盖上，可她还是全身发抖不止，并发出一阵一阵的痛苦声，我急得像热锅上的蚂蚁，在屋里走来走去，束手无策。
邻居张奶奶闻声跑来，赶紧揭开被子为奶奶做推拿、按摩。不久，奶奶又由发抖转为高烧，邻居们不停地安慰奶奶，杨阿姨拿来体温计一量，不觉失声大叫“哎呀！40度，奶奶已经昏迷。”在场的人不约而同地说“快送进医院。”
有一位身材魁梧的叔叔，力气很大。只见他弓着腰背起奶奶，张奶奶两手托着奶奶垂下的双脚，好不容易送进医院，大家见奶奶依然昏迷，只好努力照应，一面打电话告诉我妈妈。妈妈满头大汗地从外地赶回来，一连守了两个夜晚，幸好白天有邻居到医院来帮忙，妈妈才有吃饭的'时间。
那些天，爸爸在外地工作回不来，妈妈守在奶奶身边，我无人照看，张奶奶热情地把我领到她家吃饭、照顾我睡觉，对我就像对待自己的亲孙女一样。
几天后，奶奶终于有点好转，好心的邻居仍然抽时间来探望奶奶，经过医生的治疗和邻居们的关怀，妈妈的细心照顾，奶奶的病逐渐好了起来。
“一方有难，八方支援。”这种互相帮助的精神，一直被好心的邻居所传颂，我能不为有这样的好邻居而骄傲吗？能不感谢他们为我家所做的一切吗？