我的小学作文

我的小学作文合集(10篇)

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的小学作文 篇1

　　泪水，是感情的流露，或激动、或喜悦、或悔恨、或委屈、或悲伤……每一次流泪都有一段难忘的经历。

　　我有着浓密的眉毛，长而微卷的睫毛下，有着一双像朝露一样清澈的眼睛，英挺的'鼻梁，像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇，还有白皙的皮肤……你一定以为我和其他女孩子一样，都是个名副其实“女汉子"那你错了，我是一个很爱哭泣的女孩。

　　记得那天，英语晚自习，我们班异常吵闹，老师为了维持纪律，就说谁说话就掌嘴。哪知道我们班翻脸比翻书还快，刚刚还在“菜市场”，可转眼间却到了“图书城”。“何霞，你给我上来"一句话打破了宁静，全班同学都不约而同地看向了我。我当时心里在想”我干什么了，怎么惹老师发脾气了，老师是不是点错名了？”“何霞，死皮赖脸是吧？”“咦？老师没念错呀！我什么时候说话了呀！”疑惑不解的我一时忘了站上去，“王馨媛，把何霞给我拉上来”“不用了，我自己会走。"我从我的位置上气愤地走上去，”何霞，为什么说话？“老师审问起来，”“老师，我没有说话呀！”'敢做不敢当是吧，你没说话，嘴皮怎么会动呢？”一时无赖的我，随便编了一个理由“老师我在算一个东西呢！”“现在是谁上课？上什么课？”“老师，在上英语课呢！”“那你数什么数？”“老师，书上有个数花瓣的题，我在数花瓣呢，我真的没说话，不信你可以问我周围的同学！”老师翻了下书，眼睛眨了眨，脑子里似乎在想什么东西，“算了，你先下去吧！”我一转身就往座位上走，我哭了，哭得那样伤心，顿时，我心里想打碎了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌出，我不明白老师为什么会误会我……

　　其实生活中难免会有这样的委屈让人难过，甚至忍不住流泪。但哭过后，希望大家依旧能微笑着面对生活。

我的小学作文 篇2

　　我有多得数不清的石头，有像柱子的，有像高尔夫球的……其中我最喜欢的就要数从海边精心挑选出来的珊瑚了。

　　我把珊瑚轻轻放在手心里，觉得十分粗糙，好像是老爷爷的皱纹。小珊瑚啊，你怎么这么粗糙，难道你是一个一百岁的老爷爷吗？珊瑚像一座森林，因为它上面长着长长的东西，好像是大树。珊瑚最有趣的要数它的花纹了，它的`花纹上有很多个小孔，只要你看了，也许会和我有一样的想法：“可怜的小石头啊，你怎么被鱼姐姐吻了那么道孔啊？”

　　为了证实我的珊瑚的实力，我准备去和廖兴奥斗石。一开始，我的石头就来了个降龙十八掌，把廖兴奥的石头打的四脚朝天。廖兴奥的石头反击，我的石头一下子挡了回去。三局两胜，我赢了石头大战。

　　我的珊瑚是我最好的伙伴，我真爱我的珊瑚啊！

我的小学作文 篇3

　　我家住在荆州城区，那就是一座美丽的小城市。城区有东门、南门、西门、北门四大围墙，在新南门中段有一所大学就是美丽的文理学院，院中有一个美丽的荷花塘。

　　你见过盛开的荷花吗？荷花可美了！那一片片碧绿的'荷叶像一个个大玉盘，挨挨挤挤的拥簇在荷花池里，微风一吹荷花就散发出阵阵清香，荷叶之间冒出了几朵荷花，有的才展开两三片花朵，有的全展开了。有的含苞待放，像一个个小姑娘，远远望去，荷花池就像粉红的朝霞，美丽极了。

　　微风吹来一池的荷花都在舞动，就像几位小舞蹈家在翩翩起舞。这时，荷花边又飞来了几只蜻蜓，它们在围着荷花起舞呢！

　　可惜的就是今年的荷花还没有开，我就是在回忆去年那一塘美丽的荷花。

我的小学作文 篇4

　　我喜欢弹钢琴从我5岁的时候，我就开始学习弹钢琴了。当时是因为自己的小伙伴在学习钢琴，我才由此开始喜欢弹钢琴的。最初妈妈还有些犹豫，但是看到我那坚持的样子，就同意了。

　　刚开始学的时候，要练习拜厄，练习指法，很枯燥。每次当我烦躁的时候，就会想起老师说的话：“拜厄是基础，要弹奏好听的曲子就要多联系习拜厄”就这样，两年半过去了，我渐渐长大，弹琴的乐趣也越来越浓。

　　弹钢琴能让人引起共鸣。记得有一天我在家里联系《童年的回忆》的时候，爸爸也在家里。当爸爸听完我的`弹奏后，爸爸说他仿佛回到了自己的童年。我很高兴，因为妈妈说这就是共鸣。弹钢琴能够调节心情。一次，我很烦躁的开始了练琴。当我弹到克列门第的C大调小奏鸣曲时，瞬间我的烦躁逃走了，换来的是欢快的心情。学习钢琴还让我拥有在音乐课上为同学们演奏的机会，很是自豪！

　　我喜欢钢琴，它让我的生活变得丰富，获得无限的快乐。

我的小学作文 篇5

　　我是一个胖胖的女孩子，留着短发。我又好多与众不同的地方。你想知道吗？就让我慢慢告诉你吧！

　　我们班的女生都是长头发，而只有我是短发。每次总有同学问我：“你为什么不留长发偏偏留短发呢？”我总是会大声的说；“我想使自己编的与众不同。”

　　“干嘛要与众不同？和别人一样不好吗？就像草原上的小草一样。”

　　“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一颗荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。”我说。

　　同时，我和别人不同的是，我特别容易骨折。上个学期，不小心我就这么挂彩了，还是右手，临到期末考试，我用我的左手考完了三门功课，老师还夸我左手写字写得漂亮呢，呵呵。前阵子，体育课上在跑步考试中，一个不小心又骨折了。为了养伤，每次的.大课间操时间我都得呆在教室里。那是，我心里真难过呀，因为我也是班级的一份子，我多想能和同学们一块练习踏步，一块出操，一块玩耍呀。同学们也特别照顾我，看见我迎面走去，他们都会主动给我让路，生怕撞到我让我再次受伤。老师称我是个“骨折专业户”。虽然老师是跟我开玩笑呐，可是我心想，我可不想成为该项专业户，否则有多少吃不完的苦等着我呢！我还是成为学习优秀专业户吧，门门功课都优秀，那才光彩呢！

　　别看我看起来是个开朗又文静的女孩子，其实我的内心是孤独的。与同学相处也总有点摩擦存在，我想与同学打好交道，融入集体生活。我也想保持我的与众不同之处，做一个有思想的学生。

我的小学作文 篇6

　　他是我们班的体委，是我们班的运动健将。他是谁呢？想必你已经猜出几分了。

　　没错，他就是禹露。

　　禹露，个子高高的、瘦瘦的，最擅长的.就是打篮球。

　　在一节体育课上，我们决定一起打篮球。

　　发球，张弛一阵虚晃后投给孙晨轩，对方球员便去包围孙晨轩。可他立即把球传给禹露，禹露带球转身，携球跑向对方球篮。对方见势不妙，便一个拦、一个挡、一个堵。可禹露他一一闪过，小兵小将怎能奈何得了禹露？这时，他已跑向球篮边上，以“迅雷不及掩耳盗铃”之势，来了个弹跳起身，反手投篮。整套动作自然娴熟，一气呵成！“嗵——”进了，Yeah！第一球，禹露不费吹灰之力便赢了，初战告捷！

　　随后，又是几局恶战，对方见禹露是个劲敌，就变得小心翼翼，生怕被禹露找到疏漏，钻了空子。

　　又一局开始了。禹露如离弦的箭一般冲上去抢球，一跃起身，把球传给我方的人。但对方的人抢到了。我站在防守位置，严阵以待，蓄势待发。只见他们携球奔来，果断投篮。只听他们喊道：“进！进！进！”但事与愿违，投到禹露的手里了。当然，这一球禹露赢了。

　　最终，以10∶3大败敌方。

　　这，正是他一大特点，他技术高不高，较量一下，你就知道了！

我的小学作文 篇7

　　我喜欢的小动物有许多，有美丽的翠鸟、可爱的`小鸡和小鸭、有感情的海鸥还有宁愿自己死也要保护主人的孩子的大象，但是我最喜欢的还是我家那只小仓鼠，外号-出笼高手。

　　为什么叫它出笼高手，因为喜欢我跟它买的玩具笼子，里面有许多玩具都是给我家那只小仓鼠玩的，有仓鼠跑步机，有滑滑梯还有绿色的小房间，里面是装食物的，每次趁我不注意的时候，它就跑出去了。不过每次都被我抓了回来。

　　还有一次，我没有注意它，因为我作业很多，我也不知道怎么回事，它的旁边有许多小黑点，我写完作业一看，小仓鼠快要死了。我连忙把它送到了医院救治，我再叫奶奶清了一下，这才救了它。

　　我爱我家的小仓鼠。

我的小学作文 篇8

　　你们想知道我心中的好老师吗？我就向你们介绍我心中的好老师――她叫刘玛丽。

　　她有一头长长的.、乌黑的长发，高高的鼻梁上戴着一副神气的眼镜，她爱说，爱笑，和蔼可亲，每天除了认真给我们讲课，还像妈妈一样关怀我们。

　　记得上二年级的时候，上体育课时，我忽然肚子痛，刘老师立即带我到了医务室看病，还给我交了药费，我被刘老师的一举一动感动了。我很感谢刘老师，在她的教育下，我从学习aoe开始，到能自己写优美的作文，这些都是刘老师的辛勤的教育的成果，我永远记住我的启蒙老师。

我的小学作文 篇9

　　生活中有许许多多值得我们敬佩的人，警察、清洁工、老师……而让我敬佩的人就是清洁工。她，一个胖胖的头，瘦瘦的脸蛋，眼睛圆圆的，鼻子大大的，红红的，在冷得发抖的鼻子上，生了一个冷疮。身材瘦瘦的'，穿着一套深蓝色的衣服。她的手总是拿着扫把，把地面扫得干干净净，为我们小区创造一个和谐优美的环境。那一次，我无意中在值班警卫室那里看见过她的名字。

　　有一次，天很冷很冷，我6点种起床去做运动，窗外一片万籁俱寂。我跑下楼，看见了那位阿姨正在认真地找着哪里有灰尘，只见地面扫得干干净净。我便走上去，问道：“阿姨，你这么早起来为我们的小区打扫，难道你不怕冷吗？

　　”阿姨说道：“我能为人民服务，感到很温暖，而且天这么冷，扫一下地也算属于运动吧。”阿姨的一席话惊醒了我，她这种默默无闻，无私奉献的精神值得我很敬佩。虽然别人认为扫地是一种不起眼的工作，但是在我眼里，她是最受人尊敬的。我真敬佩您—清洁工阿姨。

我的小学作文 篇10

　　国字形的脸蛋像极了奶奶；单眼皮的眼睛跟爷爷一模一样；壮硕的身材是爸爸的翻版；白皙的皮肤、笑口常开的模样来自妈妈的遗传，这就是我。

　　同学说我热心助人，心地善良；老师说我善解人意，是个好帮手；妈妈说我做事总是“今日事，今日毕”；爸爸说我学习书法和小提琴的精神是“坚持到底，永不气馁”；奶奶说我遇到困难总会想办法解决；姐姐说我吃饭慢吞吞，常把热饭吃成冷饭；弟弟说我玩起来很疯狂，常常打翻杯子。原来在大家的眼中，我是这样的人。

　　喜欢看书的我，从《金银岛》的故中发现我的梦想，怀抱着对世界的好奇，我想成为一位环游世界的旅行家，所以我努力的'学习外文，希望美梦成真。

　　谢谢家人的陪伴，让我懂得做人做事的道理；谢谢老师的认真教导，让我快乐的学习。谢谢大家的鼓励、关心和照顾，让我平安长大，我会脚踏实地的走在人生的大道上。