小学作文600字

时间:2023-10-06 18:09:42 小学生作文 我要投稿
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(经典)小学作文600字8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)小学作文600字8篇

小学作文600字 篇1

  生活中,身边有一些形形色色的人,他们性格或浓或淡,无一不展示着自己的情调。在我看来,一个优雅、自在、有着丰富精神生活的人便是一个有情调的人。

  那是一年暑假,我们学校组织出去游玩,我和我的好朋友子恒分在了一组。上车后,我与他并肩而坐,谈论着学校最近发生的逸闻趣事,车子很快就开上了高速,看着他怀中鼓鼓囊囊的背包,我饶有兴致地问道:“你的包好大啊,一定装着好多零食吧”,他笑笑打开了背包拉链,许许多多的书和一个大大的耳机正静静地躺在里面,我十分好奇地问:“你出来旅游还带着书?”他却不足为奇:“不带书,旅程干什么啊,没有书的生活是多么的乏味,比起玩游戏来,我更喜欢看书,想象一下,伴随着音乐,在书的海洋中遨游是多么惬意的一件事情!”边说他边拿出耳机,选好音乐,便开始认真地看书,完全沉浸在自己的世界中。我不禁为之一震,和我同龄的他竟然不喜欢玩游戏,却喜欢这种书和音乐相伴的优雅,有着如此丰富内心的人,真是一个有情调的人。

  还记得去年秋天的一个黄昏,我正急匆匆地往家赶,路边小树林旁的长椅上坐着我的同学子恒,正优哉游哉地望着天空。我不解地走过去,问他:“天都快黑了,你怎么不赶快回家?”他却慢悠悠地说:“不着急,你看,多美的.景色。”边说边拉着我一起坐下,“这正是‘月出于东山之上,徘徊于斗牛之间’啊。”东边,皎洁的月亮从树杈中缓缓升起,一轮明月高悬天空之上,他转过头去,又痴迷于对月亮的研究了,我想他此时的心境大概是清凉如水,他似乎要坐到石凉,水凉,风也凉,坐到通体清澈,万虑皆空……

  我的朋友就是这样一个有情调的人,他那淡然悠闲的性格,也深深地感染着我,让我在潜移默化中也变成了追逐情调的人。

小学作文600字 篇2

  小学时难免有多次选择,不过最令我难忘的,也就是那次分班考试了。因为人数越来越多,我们也不得不分成两个班,A班是好班,B班是差班。谁不想被分到好班呢?我们都在为这次考试做了充分的准备。

  令人期待的考试终于到来了。我答基本题时如鱼得水,做题时想都不用想,都是平时讲了很多次的语法。没有多长时间,我已经答完了前面几张卷子。正当周围一片“沙沙”声时,我的笔却突然停留在了半空中,果不其然,我遇到难题了。

  在这个地方卡壳可真是要扣大分了,这可是完形填空呀,一个空就是四五分,进A班的分数线比普通班高多了,如果错了,那就有可能与A班失之交臂。这道题怎么眼熟?似乎是书上的课文。我心里也像别人所说的那样,仿佛又两个小人在辩论,一个是天堂的使者,而另一个,是地狱的使者。地狱的使者首先给我出主意了:“为了分到A班,看书吧!答案都在书里!没什么大不了的!”天堂的使者把他推到一旁,又转身对我说:“偷看算什么本事?考试就是要靠自己!弄虚作假怎么行?”当他们你一言我一语的时候,我握着笔的手不由地紧了,刚想放进抽屉的手一下子收了回来。心虚地左右两边看了看。不管了,先做后面的题吧!?到做过啊anji

  不一会儿,我又翻到了这一题。到底哪一个是对的呢?我左右为难,两个答案各有各的理由。就偷看一下吧,就一下!我在心理为自己求情。但荣誉不重要,重要的是考出你的水平!脑海里突然冒出妈妈常说的.一句话。对!不管我分到哪一个班,重要的是我有没有考出真正的水平!我毫不犹豫的把抽屉里的辅导书放进书包,似乎也是我对A班的向往。

  交卷了,我沉重地拿起试卷,但我下定了决心就不会改变,也许是我无缘进A班。

  看着同学们兴致勃勃地讨论答案时,我却没有一丝不高兴,这场考试,不仅是分班考试,更是对我的考验,但我答对了,不是吗?

小学作文600字 篇3

  托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我们国家有梦,我也有梦,那就是当一名家,画出五彩缤纷的世界,画出行水流云的风采,画出一个属于自己的魅力世界!

  当画家是我最大的梦想。幼儿园的时候,我就很喜欢画画!每次画画的时候我都很用心,很认真,就会沉浸在我的绘画世界!不声不响,执着,专注而又有耐心!妈妈说:“那时候的我真的很可爱!”每当我画出一张好的画作时,就会觉得很有成就感!觉得离自己的梦想更近了一点!老师也说我还蛮有天赋的'!于是妈妈就给我在幼儿园里报了画画兴趣班。我还喜欢把自己好的画作收藏起来,时不时地拿出来看一看。让它们在我追求理想的过程中,成为心灵的收藏夹里收藏的美好的回忆。

  现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动是架在何上的桥梁。为了给将来做好铺垫,我让妈妈给我报了画画兴趣班。不论刮风下雨,还是地冻天寒,我都会坚持去兴趣班上课。爸爸还给我买了许多名画书。比如王号画的《寒山图》,图中突兀雪山,巍峨耸立。古树盘错枝叶凋零。山道上行旅着众,行于佳境之中。

  现在的我已经有了一定的绘画基础,开始喜欢创造起了书画游戏。和同学们一起分享,没想到愿意参加游戏的人还不少呢!我想一方面是我画的好,另一方面是我的想像力也很丰富吧。第一次创作,能得到同学们的支持!我想这就是对我最好的鼓励吧!

  这就是我的梦。

  现在我要更好好努力,实现我的梦。我们每一个人梦想成真了,我们的中国梦也就实现了!

小学作文600字 篇4

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”不知不觉,清明节又来了。

  爸爸说:“我们今天一家人去‘踏——青’。” 爸爸故意把‘踏青 ’两个字拉长。“啥是踏青?”我摸不着脑袋,眨巴着眼睛望着老爸问。“跟着走就知道。”爸爸神秘地说。这时,妈妈提着大包小包,说:“出发了!”

  爸爸开着摩托车,驶在公路上。春天的气息就是不一般,风柔和地吹着,我坐在前面,迎面扑来一阵花香,顿时感到神清气爽,心情舒畅。远处,只见树木抽出了新枝条,嫩绿的小叶子也长出来了,显得生机勃勃。“瞧!牛,没见过吧!”爸爸指着前方对我说。我循声望去,只见不远处一头牛正在吃着嫩绿的鲜草呢,多么悠闲自在。嘿,这还是我第一次见到真正的牛呢。

  不知不觉,我们已来到凤凰山脚下。我迫不及待地向山上爬去,山中一片青绿,高大的绿树挤在一块,密得喘不过气似的`。鸟声也更清脆,更动听了。突然,一股气流顺着风势吹来,真清爽!我低头一看,坡下一条小溪缓缓地流淌,溪水清澈见底,小溪里的鹅卵石清晰可见,那清脆的流水声在我的耳边回荡,仿佛正在为我们的旅途伴奏呢!

  不一会儿,我爬到山顶,只见山上被浓雾笼罩着,显得迷迷蒙蒙,置身其中,犹如身在仙境。雾一会儿绕着树,一会儿在我周围来回飘动,像在淘气地玩耍。渐渐地,雾越浓了,浓得伸手不见五指。我伸手摸摸衣服,呀,全湿透了。一阵风吹来,渐渐地,雾散了,柔和的春风吹拂着我的脸。

  站在山顶,放眼望去,山下的景物尽收眼底。山下的景物真小呀,一个人还没有我脚掌大呢!瞧!山脚下还有许多人正在奋力地向我们这儿爬上来。我脑海里突然闪过一个想法,我问爸爸:“爸爸,这就是踏青,对吗?”“是的!”爸爸点着我的脑袋说。原来这就是享受春天,原来这就是踏青。

  我喜欢踏青,它让我领略大自然的美景,感受春天的温柔,品味春天的气息!

小学作文600字 篇5

  尊敬长辈的举动,就像是寒冷的冬天中熊熊燃烧的火把,总能带给人温暖;尊敬长辈的举动,就像是山谷中一股清凉甘甜的泉水,总能带给人甜蜜;尊敬长辈的举动,就像是黑暗中一盏明亮的油灯,总能带给人温馨。

  在亲戚家吃完饭后,我和爸爸妈妈一起去风景宜人的公园散步。阳光闪耀着柔和的光芒,洒在那波光粼粼的海面上。忽飞忽落的小鸟,嘴里唱着婉转动听的小曲儿,好像一群舞动的精灵。红的花、黄的花、粉红的花……羞涩地露出了笑脸,争先恐后地为公园增添绚烂。一棵棵高大挺拔的大树像是一把把撑开的巨大的绿伞,在轻软而浓碧、地毯似的小草衬托下显得格外惹眼。太阳透过茂密的绿叶射下来,那细碎的日光似乎也变成绿色的。

  突然,我看见离我不远处的地方,地上躺着一位衣衫褴褛的老奶奶,皱纹铺满了她的脸,她的双眼黯淡无光,牙齿黄得发黑,脸上露出一副非常痛苦的表情。看到这幅情景,一股同情心油然而生。我正想过去将躺在地上的老奶奶扶起来,爸爸妈妈却拦住了我,对我说:“不要去,如果你把她扶起来,她一口咬定是你把她推倒在地,那么咱们全家就算跳进黄河也洗不清了。”就这样,我只好在一旁期盼有人能把老奶奶扶起来。一位穿着时髦的姑娘走了过来,我原以为她会将老奶奶扶起来,但现实往往是残酷的,她不仅没把老奶奶扶起来,还给了老奶奶一个白眼,示意老奶奶走开。我突然明白外表不重要心灵美才是最重要的。周围的人若无其事地做着自己的`事。这时,一位年轻的小伙子走了上来,将老奶奶扶起来,细心地拍去老人身上的尘土,说:“老奶奶,您没事吧?要去医院吗?”那位老奶奶睁开了眼睛,充满感谢地说:“没事,谢谢你,小伙子!”

  摇曳的树叶,随风轻轻舞动,发出“沙沙沙”的响声,婉转动听的小曲儿,让公园充满欢乐,红的花、黄的花、粉红的花……羞涩地露出了笑脸,温暖的阳光洒满了整个公园。

小学作文600字 篇6

  校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的`舞台。周记大全

  校园,让我从无知走向有知;让我从幼稚走向成熟。

  还记得,我刚上学时特胆小,在三年级时,我第一次参加了学校举行的朗读比赛。比赛了,我特别紧张。“下一位选手,三(1)班杨潇,朗诵的是《雪花的快乐》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么这么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我开始朗读了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬——这地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了,忘词了。我傻纱地站在舞台上,不知怎的,脑子里一片空白,一句话也说不出来。还好,老师给我解了围:“这位小同学是因为太紧张了,下去准备准备再来吧。好,现在请下一位选手……”我走下舞台,在台下,我偷偷地哭了,一想到刚才的情景就难受。老师不是还要我比赛吗?哭有什么用呢?在我心底里发出另一种声音。于是,我擦干眼泪,拿起书,默默地读了几遍。第二次,我又走上舞台。终于,我顺利朗诵完毕了。结果出来了,我居然得到三年级组一等奖,让3位老师给我打了满分。

  那是我第一次参加比赛,那张奖状我一直珍藏到现在。校园,确实是我展现风采的舞台。

  后来,我当上校升旗仪式的主持人,当我拿起话筒,面对学校1000多人的时候,我不再紧张,不再害怕了。

  校园,让我变得自信了;校园,让我变得有知识了;校园,让我学会体贴人了;校园,让我学会失败后要努力了。

  校园,我的舞台。我要在这属于我的舞台上,展现有风采的我。

小学作文600字 篇7

  童年犹如一束五颜六色的花,鲜明艳丽,童年又如一个一个万花筒装满幻想,装满了奇妙

  回想童年,那傻里傻气的趣事,有时不经哑然失笑。

  暑假里我回到了奶奶家,奶奶家养了很多鸡,每当奶奶去拿鸡蛋时,跟随而去,来到鸡笼旁,只见奶奶将手伸进去,不一会儿就拿出了鸡蛋,我觉得十分好奇,也学想学着奶奶的样子。这一次奶奶不在家我跑到鸡笼前,想拿出鸡蛋来,只见里面有一只老母鸡正窝在里面不出来,我“哦嘘哦嘘”的驱赶着母鸡,母鸡从窝里跳了出来,又“咯咯”的叫了起来,这不是奶奶常说的'吗?母鸡下蛋就会叫,意思是报喜讯啊,原来,母鸡也有虚荣心啊,我笑了起来,我刚笑完,母鸡又趴了上去,窝在蛋上不走了,我跑去问姑姑,母鸡为什么要窝在鸡蛋上啊?姑姑告诉我,因为母鸡要孵小鸡了,原来是这样!我想,不就是孵小鸡嘛,我也可以啊,我拿着蛋来到了床边,将鸡蛋放在身下,过了几十分钟,小鸡还是没有孵出来,我生气的想,为什么母鸡蹲在上面能孵出小鸡,我蹲在上面却孵不出呢?我不死心,又一次蹲在了上面。时间一点一点的过去,鸡蛋一点动静也没有,奶奶回来了,看见我坐在被窝里,打开被子一看,笑出了声。奶奶见我这股傻劲,对我说:“你这样是孵不出小鸡的。”我才打开被子,一看,小鸡没孵出,鸡蛋倒被压碎了几个。我顿时傻了眼。问奶奶:“奶奶,为什么我孵不出小鸡?为什么母鸡能孵出小鸡,我却不能呢?”奶奶说我还小,不懂这啊!

  我才明白,人是不能孵出小鸡的。童年是美好的,是灿烂的,这件事虽然过去很多年了,可我却依然记得这件事。童年,是多么有趣!多么天真,幼稚啊!

小学作文600字 篇8

  时光飞逝,转眼间,我成了一名四年级的小学生。每当我英语取得好成绩的时候,我眼中又出现了英语老师Miss邓那亲切和蔼的身影。

  记得刚上三年级时,我们增加了英语这门主课。那时我第一次接触英语,在这之前我从没上过任何英语辅导班,就连26个英文字母都不会读,而有的同学对此都已熟门熟路的,还经常冒出几句英语来,我呢,只能在一旁看热闹。所以,我对英语产生了恐惧心理。

  Miss邓很细心,她似乎看出了我的心思,于是对我特别用心。上课时经常请我发言,我不知道怎么说时,Miss邓边做提示,边鼓励我。下课时经常问问我的情况,有没有不会读的单词呀?这句话会不会说呀?这是什么意思呀?我不会的题目,还单独指导我。我被Miss邓这种精神感动了,渐渐地激发起我对学习英语的.兴趣,暗下决心要学好英语。上课时,我更加认真地听讲,积极举手发言,读起单词来一丝不苟;课余时,我碰到不会做的题目就赶紧去问Miss邓;做作业时,也特别细心;回家了,还不忘复习和预习英语。

  有一次,Miss邓因工作需要,外出学习了,学校安排了一位老师代课。一个星期后,Miss邓终于回来了。虽然那位代课老师教得不错,可Miss邓还是不放心,又把课文重新教了一遍,还抽背课文、检查我们的课外辅导用书。她还特别留心班上参加学校合唱队的四位同学(包括我在内),因为我们每天下午第三、四节课都要去参加合唱练习,没时间做英语作业。Miss邓硬是抽出午休的时间,把合唱队员的作业补上了,我们都感动极了。

  我非常喜欢Miss邓,她的言行深深地感染了我,她是一位值得让我尊敬的老师!

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