我的生活小学作文7篇(必备)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我的生活小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的生活小学作文 篇1
我的校园生活虽然大多数枯燥无趣，但也有许多精彩片段，记录了我的喜怒哀乐。
一、逃课后果 今天我心情很好，来到学校，发现桌面上多了一张试卷，这让我改变了心情，我想这不会是上个星期五要做的试卷吧！
我紧张得坐在座位上东张西望，生怕自己没有做作业，要受罚。突然，王佳琪对我说：“这张试卷不要做。”我这才放松。嘿，今天真是吓了我一大跳，我也要谢谢王佳琪，要不是她，我可能一天都放松不下来呢！
下次我再也不逃课了。
二、学长笛的好处 杨欣萌总抱怨在学校管乐队学长笛很累，不过有一天她不再抱怨了。
这天，杨欣萌因为没背课文要留校，但她对张老师说：“张老师，今天学校管乐队要排练，我要学长笛。”
“那你去吧。”张老师说。
杨欣萌来到排练厅，我非常惊讶，于是我凑上前去问：“杨欣萌，你——不是要留校吗？怎么这么快就来了呀？”
杨欣萌笑着说：“因为我跟张老师说，我要学长笛呀！”
下了长笛课，杨欣萌悄悄地对我说：“学长笛真好呀！”
我心想，学长笛也挺好的呀。
三、全对的《练习册》 第三节课后，还在讲台边的'张老师叫道：“欧阳呈。”听到后，我很困惑的走到讲台边，看见老师手上拿着几本《练习册》，立刻头上冒起冷汗，以为又要更正《练习册》，我已经更正得太多次了，太烦太累，实在不想更正了。正想着————-。
“欧阳呈，你把这些人的《练习册》发下去，让他们更正，如果有不会的就看你的那本《练习册》。”张老师说。
这下我安心了，冷汗也停止了，接过《练习册》，立刻下发。我把我的这本给了黄可选参考，并有点骄傲地对其他需要更正的人说：“你们不会的就找黄可选，我把我的《练习册》放在她那里了。”说完，我就开心的走了。
我的生活小学作文 篇2
我最喜欢的运动是足球，所以会经常去踢足球的。
我印象最深的一次是在体育课的时候，老师同意我们踢足球，
老规矩，先分队，再比赛。
比赛开始了，对方先发球。对方大将管毛员带球直入我方阵地。
他过五关，斩六将，直向门前冲去。我正想回去防住他，可是已经来不及了。大家都关注着我们的手门员，我们队的一定希望能防住，可有些人可不是这样想的。大家都鼻息凝注。
只见手门员葛碧涛立定脚跟，双手放在胸两边，静等管毛员的攻击，我心中默默的为他加油。管毛员的脚高高抬起，好像把全部力量集于腿中，一个抽射。球向球门飞去。葛碧涛高高跃起，接住了球，又立刻大脚传给了我。
我带球冲了出去，这时才发现旁边的`人对我虎视眈眈，我像热锅的蚂蚁，一下子不知道该怎么办。眼看对手向我逼几近了，我只好硬着头皮向前冲。一个人向我迎面冲来，后面又有人追来，进退两难。我灵机一动，把球踢到那人的胯下，球从他的胯下穿了过去。他还没有反应过来，我已经带球冲入禁区了。这时，陈子键说：“把球传给我！”我立刻传给了他。他接住球，立刻一个抽射，球进了。下课了，我们赢了。
我的生活小学作文 篇3
六年的时光像流水，多少欢笑与泪水。转眼间，我们即将远行。“最美的遇见也终有分别的那一刻”，这个夏天，再见了我的小学时光。
再见了，我亲爱的老师。还记得那个下午，您把我叫到学校的窗台前，我们彼此谈心，您拍着我的肩膀鼓励我走好人生之路，遇到挫折不要放弃您的话语中饱含着对我的殷切期望和关爱。您的谆谆教导和温柔慈祥的目光会永远印在我的心间。
再见了，我亲爱的同学，与你们一起相伴了六年，彼此之间何时建立起的感情桥梁也不知如何言说。同学们有的睿智，有的活泼，还有的腼腆；有人爱笑，有人爱哭，有人爱读书，有人爱玩耍；有高个子的`，有矮个子的，有哈，咱们这个群个性鲜明的同学，构成了我们这个和谐的班级。爱学习的你敢于质疑，调皮的他富有正义感，大大咧咧的她是个热心肠，大家热爱我们的班级，就像一颗颗星星，每一颗都很耀眼。
再见了，我亲爱的朋友。你的脸圆圆的像个诱人的苹果。眼睛不大却炯炯有神，戴一副秀气的眼镜。瘦瘦的，高高的，笑起来会露出一颗小虎牙。你很聪明，每次上课都会积极回答问题。你会在我伤心时，第一个站出来轻声安慰我我们之间的默契之深，竟到了答案同时脱口而出的程度。怎么形容你呢？我觉得，你就像是我世界中的小太阳，无私地奉献出自己全部的光亮，用真诚的心，温暖了我的心。
再见了，我的同学！再见了，我的母校！再见了，我的童年！
命中注定是缘分，我遇见了你们。感谢你们，在我的小学生涯中伴我成长。你们是我由稚嫩走向成熟的见证人，我爱你们！那些装满回忆的许愿瓶会漂向我未来的人生，你们的笑容，会永远铭记在我的记忆之中，永远不散！
我的生活小学作文 篇4
我的课余生活是（丰富多彩的，画画、打羽毛球、旅游等等，但是我最喜欢的还是）读书，因为读书使我快乐，还能让我懂得许多知识和道理。
我读过许多书，有惊险恐怖的冒险书，有各种各样的科学漫画书，还有有趣的'童话书。（这些书都是我喜欢的、翻过好多遍的书，但我还是对它们非常感兴趣。）
（《昆虫记》是我最喜欢看的科学书，它是一套非常有趣的科学漫画书，里面的小故事非常卡通，法布尔把自己当成小昆虫来为我们讲故事，并且告诉我们许多昆虫的知识，比如它们是怎么产卵的，怎么长大的，它们吃什么，住在哪里等等。以前我很害怕这些小昆虫，自从看了《昆虫记》以后，好多昆虫我都不怕了，而且我还敢用手去抓它们，观察它们，我也喜欢上了这些小昆虫。）
（我越来越喜欢看书了，）有一天，妈妈带我去书店，书店的书真多呀！我拿了一本我最喜欢看的科学书，津津有味地看了起来，直到妈妈说：“该走了。”我才从书中醒了过来。还有一次，我在家里看书，因为我看得入了迷，所以写作业都忘了，直到妈妈喊：“该写作业了！”我才从书里走了出来。
因为读书使我快乐，还能让我懂得许多知识和道理，所以，我更喜欢读书了。
我的生活小学作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，而我最喜欢的游戏是：“老鹰捉小鸡”。我常常和小伙伴欢聚在一起，尽情地玩耍。
星期天，约上几个小伙伴到一片空地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当“老鹰”，善良，温柔的小红当“鸡妈妈”。游戏开始了，我四处寻找目标，眼睛直盯着那群“小鸡”心想：这下不用再饿肚子了，就猛扑过去。“鸡妈妈”不顾一切的保护着自己的孩子，左闪闪，右闪闪。我气的'火冒三丈，费尽周折一只小鸡也没抓到，正当我着急的时候，一只“小鸡”落队了，我乘机猛扑过去把他抓住。
在这个游戏中，我们获得了快乐，增进了友谊，课余生活，我为你喝彩！！
我的生活小学作文 篇6
午夜，一道漆黑的身影急急忙忙地在601和602寝室的走廊上小跑着，却没发出一丁点儿响声，轻轻推开门，借着窗外的点点皎洁的月光，原来这是一位面容慈祥的老师，她并不高，只有一米六左右的样子，脸上已有了一些皱纹，深邃的眼睛旁边有一点点淡淡的黑色，显然是疲劳过度而留下的。她轻轻悄悄的走到没有盖被子的我身旁，小心翼翼的掀起被子第一角，慢慢的盖在我身上，然后继续去帮其他同学。这花费了很长的时间，因为601寝室有二十多人，而加上602寝室就有50多人！以一人之力帮这么多同学，谁不会叫苦连天啊？.....最后，老师拖着疲惫的身体，打了个哈欠，回到了自己的房间......
这位细心的老师就是我们的`生活老师—易老师，别以为易老师是为了我写这篇作文而做做样子，易老师可是每天都是这样照顾我们的呢！易老师为了照顾我们，都因为我们而生过病；易老师为了照顾我们，都没办法自己娱乐娱乐；易老师为了照顾我们，都没有太多的时间陪陪家人......
“知识改变命运。”这句话说得好，但没有易老师的细心照料，我们怎能学好知识？如果易老师晚上没给我们盖被子，我们生病了，怎么来学习？如果易老师晚上没点蚊香，我们怎能睡好，没睡好就不能认真听课，不认真听课，学习怎么会好？如果易老师没给我们加饭加菜，没吃饱的话，又怎能坚持每天上七节课外加两个晚自习？......
全是因为易老师，我们才能睡得好，吃得饱，身体好！......
当我写完这句话时，已经下课了，我出了教室，又看到了那张疲劳的脸，她那深邃的眼睛正望着我们那欢乐的笑脸，嘴角始终挂着一丝微笑，仿佛在想些什么......
我的生活小学作文 篇7
我的课余生活是丰富多彩的。
下课了，我总是第一个冲出教室。去操场上和小朋友一起打乒乓球、跳高、跳绳……放学了，我也是第一个冲教室。去操场和小朋友打篮球，等到满头大汗的时候我才知道该回家了。
我最喜欢寒假了。我找来啦了好多小朋友我们一起打雪仗，我们两人一组、三人一队开始打了起了。我们打雪仗打累了。我们又开始堆雪人了，我们找来了铲子堆了两个大雪球一个用来做肚子，另一个 用来做它的头，用石头来做它的眼睛，用萝卜做它的鼻子，笤帚做它的`手。
我的课余生活丰富多彩的吗？
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