小学作文600字

[必备]小学作文600字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文600字 篇1

　　别以为你的妈妈只能送给你每年你的生日礼物，其实在你刚出生的时候，你妈妈就送了你几份礼物，一份最宝贵、最珍贵的礼物，比一只手表、一本笔记本更珍贵的礼物？？你的耳朵、你的眼睛和你的手指。

　　在这个世界上，每一个人都不可能是十全十美的，而你们妈妈只是想让你们尽你自己最大的力量去改变一个无知的自己，她们送给你们的那最珍贵的礼物，耳朵、眼睛和手指将会伴随着你，改变自己，改变世界。

　　当你长大后，你一定要报答你白发苍苍的妈妈，当然你不仅要感谢你妈妈，还要感谢你的耳朵、眼睛和手指，它们让世界前进，它们让世界发展，它们让世界强大！

　　无数的春夏秋冬，无数的平年闰年，转眼，你亲爱的妈妈已经上了年纪，脸上长出了细细的`皱纹，但是她们送给你们的礼物，你们还保留着……

　　你们的妈妈，将结束她们的生命，在太阳消失的那刻，你们的生命、耳朵、眼睛和手指却留守。

　　然而，妈妈们的希望也在她们临终之前留在你们的身上，她们唯一的希望就是用你们的耳朵去倾听世界的声音；用你们的眼睛去观察世界的奥妙；用双手去改造世界，让世界更加强大！

　　这份礼物是妈妈们的希望！这份礼物钻石都比不上！

　　这份礼物是唯一的一份，虽然看不见妈妈掉在饭菜中的黑发，但你能用你的眼睛看见你的双手，你能用你的双手摸到你的耳朵。

　　你一定要牢记：不管你的妈妈送给你的耳朵、眼睛和手指完整的还是残缺的；是美丽的还是丑陋的，它们，它们都是你妈妈的爱啊！

　　你一定要记牢：你的耳朵、眼睛和双手是你妈妈的爱化成的，你要永远地爱护它们……

小学作文600字 篇2

　　暑假里，我来到奶奶家。奶奶见我成天玩，于是让我捉院子里的大公鸡，我一听乐坏了。

　　我先把大门关上，再把家里的门窗检查了一遍，于是“捉鸡行动”开始了。我先瞅准了一只白白胖胖的`大公鸡，我屏息凝神，悄悄地走到它的身后，手指瞄准 了它的尾部。大公鸡正在吃食，似乎毫无察觉，“哈哈！这下看你往哪儿跑？”我心中暗喜。眼看离鸡只有半步之遥，我弯着腰伸开双手狡猛地一扑，居然抓到了， 我高兴地笑了起来。

　　可是，乐极生悲，在我得意的瞬间，大公鸡突然使劲一蹬爪子逃出了我的手掌飞到了地上，挺着大红的鸡冠，迈着优雅的步态“咯咯”叫着，还不时的看看 我，仿佛在说：“小样儿！就你的身手，还想抓住我？还是放弃吧！”看到它的嘲笑的目光，我愤怒了，不再进行偷袭，而是转为正面进攻。我伸开双手躬着腰向它 追过去，它收了翅膀踮着尾巴慌乱地向前逃跑，到了墙角处再无退路。我正准备全方位攻击，谁知大公鸡使出了绝招——风云展翅，朝反方向“呼啦啦”飞出了墙 角。“唉！”我叹了口气转过头来，没想到它正在我面前散步，真是气人！

　　一计不成，我又来一计：诱敌深入。我先把门打开，然后抓起米粒撒到门口。这一招果然灵验，只见它飞一样扑过来低着吃起了米，这下我只要等到它吃到屋 里来了“瓮中捉鳖”就万事大吉了。大公鸡不住地啄食着，眼看它到了屋里，我冲过去把门“啪”的一关，就把它住了。鸡在屋里烦躁地“咯咯”叫着，那声音显然 是在“强烈抗议”，不过我宣布“抗议无效”！

　　啊！捉鸡真有趣！

小学作文600字 篇3

　　安妮宝贝说：“当一名女子仰望天空时，并不是因为别的什么，而是因为她寂寞。”

　　然而我们是不会寂寞的，但是可以想像有这么一幅画面，画中有迎风而立的女孩，她有着随风飘扬的长发、裙裾飞扬的白棉布连衣裙，还有天空，或许苍白或许湛蓝的天空。

　　然而我读不出寂寞。

　　我的身边有一大群的人，她们对我都很好，在残酷的初三，我们一起轰轰烈烈地走过，带着微笑与汗水。

　　然后我仰望天空，发现自己得到了广博的爱，我心怀感激。

　　当一天的学业结束、一切都沉静下来的'时候，我会仰望天空，看白云孩子似的相互追逐，它们是那样旁若无人、兴高采烈。这时，我会油然而生一种感激，了解到世界并不因我不好的成绩而停止前进。不是么？你看白云原谅了我，它们把手臂放在我的头上，说：“我宽恕你了！”

　　叫我怎样感谢你，白云？

　　然后夕阳西下，再然后星光灿烂。

　　每天下了晚自习我都会忙里偷闲地在阳台上坐会儿，如张爱玲般享受微风中的摇椅，吃咸水花生，让凌乱的发丝调皮地拍打我的脸，痒痒的，但却懒得去弄。我只仰望星空。

　　天空如被蓝水晶罩着的巨幅油画，上面缀满星子。

　　天空是公平的，无论你是帝王还是贫民，这一抹瑰蓝都会为你敞开。

　　叫我怎样感谢你，星空？

　　这座城市是没有鸡的，然而，当倾城的月光收回属于它的最后一缕光亮时，当阳光在窗外纷飞时，没有鸡，我也一样准时起来。

　　在透明的晨光中出发，闻着阳光留在树边、马路边的气息，我知道，快乐会从心头升起。

　　叫我怎样感谢你，天空？

　　你给予我无尽的欢乐与希望，我只想说：安妮，其实当一名女子仰望天空时，并不为别的什么，只是为了感谢，感谢让她感到如此幸福的天空。

小学作文600字 篇4

　　今天下午最后一节课快要下课时，聂老师叫两个同学去门外提一袋水果进教室来，说是要分发给大家。一听这话，大家议论纷纷，有的说：“不是已经发了面包了吗？怎么还发水果呢”，有的说：“难道学校以后下午都发两种食物了？”还有的说：“呵呵，我喜欢吃水果”。有些同学按捺不住内心的好奇，忍不住问聂老师：“老师，那是什么呀”？聂老师经不住大家的争相发问，只好提前透露：“那是猕猴桃”。同学们打破砂锅问到底：“那这是谁送的呀？”，这回聂老师卖了个关子：“这个我们待会儿说”。大家只好坐下了静心等待。

　　水果拿来了，聂老师把猕猴桃一个个发到同学的手中。我看着手里的猕猴桃，发现猕猴桃约一个鸡蛋大小，近似于椭圆形的，周身是棕色的细细的'毛，摸着有些扎手；顶端有小指头大小的疤痕，大概是猕猴桃花朵掉落的位置吧；下端是连接树枝部分留下的孔，透过这个孔可以隐约看见里面淡绿色的果肉，让人垂涎欲滴。这个时候老师一本正经地告诉我们，这是小天赐的爷爷奶奶为了感谢同学们对小天赐的帮助，特意把自己种的猕猴桃送给我们品尝。

　　小天赐是我们高新实验小学四年级三班一直资助的一个小朋友。他出生前，家庭因为一场从天而降的车祸而发生了翻天覆地的变故：爸爸因为车祸而去世，妈妈因为车祸而高位截瘫，此时小天赐正在妈妈的肚子里……小天赐是不幸的，他在出生前就失去了爸爸，妈妈也重病再生；小天赐也是幸运的，因为我们和其他热心人一样都爱着他。

　　我们给小天赐的帮助是微小的，他年迈的爷爷奶奶却将千辛万苦种来的猕猴桃送给我们。这小小的猕猴桃让我们明白：当别人帮助我们时，不要认为理所当然，而是也要用自己的能力去回报帮助自己的人。这，就是我从这个猕猴桃当中学到最大的收获——感恩他人，快乐你我！

小学作文600字 篇5

　　“笔行墨砚，犹如龙蛇动，形体神韵一脉承。”中国书法博大精深，每一个汉字都像笔尖上跳动的小精灵，带着古朴却又新潮的美。只是，在我看来，读懂它们，却并不那么容易。

　　焦虑、烦躁，如一片挥之不去的乌云压制着我，消失许久的耳鸣又再次光顾了我的身体，大脑中嗡嗡地一片混乱。双手握成拳，压抑着想要把眼前的纸撕烂的冲动——已经记不清第几次因为练不好字而生气了，头痛欲裂。

　　拿起笔在纸上使劲乱划，看着一道道划痕让原本完美的.纸变得疮痍满目，一种罪恶感爬上心头，夹杂着一种近乎变态的快感和一丝莫名的镇静。好不容易静下来，看着眼前这一片狼藉，不由得担心起答应别人的字怎么办。提笔试着写了几个字，愤怒却再次席卷而来。

　　“算了算了，不管了。”

　　我无聊地在纸上心不在焉地划着，突然就划出了一个漂亮的悬针竖。我连忙坐直了身子，仿照刚刚的样子开始练习竖画。一行，两行……随着一个个令我称心的字的出现，我原本浮躁的心似乎平静下来，渐渐沉溺进练字中，像是沉入了一个水潭，寒气透骨，天气似也不那么炎热了，“静心养性”这话确乎不假。提笔、运笔、顿笔，所有动作如同行云流水般一气呵成，笔下，是一个个温润、宁静的字。它们静静地躺在方格中，像卧在榻上的公子一样，美如冠玉，笔画便是它们伸展的手脚。

　　这美的小精灵，像是休息够了般，穿过层层世俗，纷纷跳入我的心里来，在我耳边低低地吟唱着书法的美。正是这独特的中国书法，磨砺了我性格的棱角，用它独特的美感化了我心底最柔的地方。那一刻，我忽地读懂了它，我所热爱的、深爱的书法，它是活生生的、跳动的生命，与我共存。

　　我最害怕的，莫过于在从兴趣到职业的过程中，燃烧殆尽的会是热情的火，但在读懂了我的字后，在与它真正交流后，我相信，时光流转，美会洒满旅途，只要初心不变。在练字的这个漫长过程中，我读懂了你，中国书法，这中华上下五千年最美的智慧结晶。

小学作文600字 篇6

　　过年了，家家户户灯火通明，人们也各自回家过年了。我、妈妈和姐姐也坐火车来到了山西省长治市武乡县的姨妈家过春节。

　　俗话说“入乡随俗”，来到一个地方，就应该顺从这个地方的风俗习惯。在山西也一样，除夕那天，大家到亲戚家拜年、吃团年饭。除此之外，这里还有一个特别的习俗：包饺子。

　　每逢正月初一早晨，一家人就聚在一起包饺子，可热闹了，有的擀饺子皮、有的包饺子、有的煮饺子。最忙的“大忙人”就是我了，东看看，西瞧瞧，刚要去洗手，又被妈妈给叫住了：温馨，去拿一枚硬币来。我二话没说，就跑去拿来了……

　　终于到了吃饺子的时间，我特别兴奋，毕竟是自己亲手参与包了的，我津津有味地品尝着，突然发现大家都盯着我看，眼神中带着着急。我问妈妈为什么，原来他们刚才把那枚硬币包在了一个饺子里，大家平均分配着吃，谁吃到包钱的饺子谁就是今年最幸运、最有福气的人。此刻大家饺子都吃完了，那枚硬币还没出来，于是大家都等着我吃硬币呢。果然，“嘎吱”一声，我咬到硬币了，大家一阵欢呼：哇！恭喜、恭喜！我把硬币放在桌子上，双手合十，闭上眼睛，许下了一个愿望，然后把它小心地装进了我的'压岁红包，珍藏起来，也珍藏了大家温暖的祝福……

　　晚上，我们一家人在广场放鞭炮、烟花、许愿……第二天竟然如愿地下起了鹅毛大雪！我第一次看见这么大、这么厚的雪，开心极了，我在雪地里打滚、堆雪人、滚雪球、打雪仗，雪花落在头发上都结冰了，我却浑然不觉，连续玩了几天还是觉得没玩够。

　　这真是一个特别的，令人难忘的春节啊！

小学作文600字 篇7

　　“沈天颐，你是不是在讲话？上课怎么能讲话，站起来听！”孙老师盯着我，生气地说。我很委屈，我又没有讲话，是同桌先来问我，我只不过动了动嘴，没理他，干嘛要让我站起来。

　　“看，你的作文稿纸上有脚印，被踩脏了！”同桌指着讲台对我说。我朝讲台看去，天哪，那可是我花了很长时间写的呀！我张了张嘴，还没来得及说话，却发现孙老师生气地盯着我说：“下课到我办公室来！”

　　我在心里暗叫不妙，孙老师一定会把这件事告诉妈妈，妈妈又要给孙老师打电话了，向孙老师告我的状，这下我可惨了。这一节课，我几乎一个字都没听，一直在想这件事。是同桌先问我的呀，我只是张了张嘴而已，干嘛要让我去办公室，真可恶！

　　下课了，我十分紧张，希望同桌可以去向老师说明白这件事。可是，三分钟过去了，同桌依然没有来，仍管自己在外面玩，我却成了他的替罪羊，真倒霉！“沈天颐，你站在哪里干什么？快点进来！”孙老师开始催我了，这次同桌是帮不了我了。我轻轻地走进办公室，轻声说：“报告。”“进来！”孙老师严厉地说。我的心不安分地跳着，像一直蹦蹦跳跳的小兔子。“你只不知道，上课时不能讲话的，这是破坏课堂纪律。”孙老师说。“孙老师，我知道，可是是同桌先问我的.！”我很委屈。“那你也不能去理他，要影响其他同学上课的。把家校联系本拿出来，这件事必须和你家长说。”“孙老师，我没有讲话！”一说完这句话，泪水便不由自主地流出来，滴到衣服上。“你听他讲话就是不对的，快去拿来！”孙老师似乎有些不耐烦了，声音提高了不少。

　　我十分不情愿地走进教室，拿出家校联系本，含着泪看着孙老师给我写上那一大段红字，心里很害怕：“今天晚上该怎么给妈妈解释呀！”

小学作文600字 篇8

　　“你们这两个冤家又打起来了。”不用说，准是我妈又在骂我们了。从小到大我和我哥总是经常吵吵闹闹。因此，总能听到妈妈这句唠叨。

　　用“冤家”这个词来形容我和我哥，一点也不冤枉。我哥比我大三岁，他不喜欢说话，但是，要是说起来谁都说不过他。而我却喜欢说。因此，我总爱逗他，比如我管他叫“冤家”，他管我叫小妹。嘻！占便宜了。

　　记忆中我们最激烈的一次“争斗”是在我上三年级、“冤家”上六年级时，学校为庆祝“六一”儿童节，要举行一个隆重的文艺汇演，准备从学生中选出一个主持人。凑巧的是经过几轮选拔，最后的竞争者只剩下我们哥俩。我虽然学习不算好，但主持节目还可以：“冤家”学习比我好，但口才不一定能超过我。我们之间又有一场“你死我活”的`“战斗”。为了不造成两败俱伤，我们私下定了个协议：谁在那两天先挨了妈妈的骂，谁就主动弃权。

　　一回到家，我就用讽刺的话来挖苦他：“瞧你这个样吧！还想和我斗，死了这个心吧！”气得这个“冤家”直翻白眼，他刚举起拳头，我就大喊：“妈，看你的大儿子，又要欺负我了！”妈妈应声赶过来臭骂了他一顿。

　　哈哈！我的计谋成功了，他输了。

　　“六一”儿童节那天，我站在台上，“冤家”成了我的观众。

　　回想与“冤家”的一件件事，有时可气，有时可笑。可如今，他在中学住宿，我们已经有三个月没见面了，嘴里说讨厌他的我，心里也默默地想：这个“冤家”真是的，这么长时间，也不回来看看我。

　　名师点评：

　　小作者通篇都在写他与哥哥的“斗争”，让我们真的感觉到这就是一对“冤家”，在一起就吵，分开了就想，这种兄弟感情能更真实地反映这两个“冤家”的关系。同时，小作者在设计两人的性格时也很用心，一个动，一个静;一个机灵，一个憨厚，让他们形成鲜明的对比。

小学作文600字 篇9

　　同学们应该有自己喜欢的东西吧！我也不例外。不过，我喜欢的是一个建筑物。

　　那年，我随着爸爸妈妈来到北京。那时我五岁，连门都不敢出，生怕一出门就找不到爸爸妈妈了。

　　有一天，爸爸对我说：“我们去长城玩玩怎么样？”我早就听说长城特别好玩，它就像一条龙一样“睡”在山上。“好！”我满口答应。于是，我们就出发了。大约过了半个小时左右，长城到了，爸爸买了票，还买了几瓶矿泉水，拿着照相机我们就爬长城去了。

　　来到长城脚下，我发现竟然有外国人来爬长城，长城真不愧是在世界上都享有盛名啊！再看看长城，哇！好壮观，好雄伟。不过，这么高怎么爬呀？“快呀！”爸爸边爬边叫我。“哦，我来了。”我们爬呀爬呀爬，爬了大概四十几分钟左右，我实在爬不动了，就说：“爸爸妈妈，我们歇一会吧，我实在走不动了。“好，我也累了。”我们歇了一会，照了几张相片，就又爬了起来。就这样我们走走停停，爬了好长一段时间，我们终于到顶了。

　　站在长城顶向下望，哇！真美，你瞧！一座座山接连在一块，与天接连在一起。脚踏着山，虽然没有飞在空中的感觉，但有种飘在半空中的感觉。我觉得自己好像真的在飘，和小鸟一起，飘过北京，飘到了我的家乡……

　　长城，你真好，真美，真有文化。在长城上，爸爸给我讲了一个故事：在很久很久以前，一个美女叫孟姜女，她刚结婚，她的丈夫就被抓去建造长城。冬天来了，孟姜女怕她的丈夫冷，便给他送大衣，孟姜女历尽千辛万苦来到长城，谁知她的丈夫却早已死去，被埋在了长城下，孟姜女一听，很伤心，趴在长城上就哭。这一哭，就是三天三夜，哭倒了长城，露出了孟姜女丈夫的尸体，孟姜女哭着为丈夫披上大衣，然后跳了长城……

　　这是一个悲惨的'故事，但我爱长城，爱它的一切，包括那段悲惨的故事。

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