小学的作文[精品5篇]
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
敏月公园里,一座石拱桥吸引了我。它没有九曲桥的别致,没有立交桥的繁华,但它却似朴素的风格活跃在人们的`视野里。
这座石拱桥共有四十级台阶,两边共有三十六根稍高的石柱,粗糙的外表饱含着沧桑。走到桥中央,则可以看见“奔月桥”三个大字。奔月桥旁那古色古香的小房子渗透了一股淡雅的气质,为简朴的石拱桥增添了几分情趣。
桥下,碧波粼粼的湖面上,漂浮这几艘游艇。游艇上的人惬意的任凭游艇逐渐飘远……岸上,天真可爱的小孩子拉着爸爸妈妈的手撒娇,最后终于如愿以偿,兴高采烈地走进儿童乐园。过不了一会儿,儿童乐园里就填满了铃儿般清脆的笑声。
纯朴的石拱桥并不引人注目,但却给人带来了方便。它那坚强的身影经受住了风雨的考验,顽强地挺立在敏月公园里。
小学的作文 篇2
我的妈妈我有一个非常好的妈妈,她有一双明亮的大眼睛,眼睛上面有两根用“眉笔”画的眉毛,一个小巧的鼻子,一张有声有色的嘴巴,还有一头长长的头发。
为什么说我有一个非常好的妈妈呢?
因为每当我生病时,她坐在我的旁边,问一问我热不热,冷不冷,我渴了,她就端杯水给我喝,每次都要先尝一尝看看热不热、冷不冷。
每到夏天时,我睡觉会出汗,她就当我睡着的`时候用一把扇子,帮我扇一扇。我全身的汗水全部“移”到妈妈的脸上,她的脸上湿透了。
每当我作业不会写的时候,她就会认真的教我,陪我写作业,教我怎样写好字,怎样把句子写通顺,有一次,我把水杯碰倒了,水全都流到我的作业本上,妈妈仔细的帮我把水檫干净。
我的妈妈总是在默默的帮我,支持我,使我充满信心。
啊,我爱我的妈妈!
小学的作文 篇3
新春佳节来临,年的味道越来越重了,我也闻到了年的味道。
除夕之夜,我们小孩是最快乐不过的了。我先帮妈妈把春联贴好:“九州日月开春景,四海笙歌颂狗年。”随后,是我期待已久的年夜饭。
年夜饭时,有又甜又嫩火锅鸡肉,有又香又辣红烧猪肉,有又酸又辣鲤鱼,有我也参与制作的蛋饺,也有那香喷喷的饺子,还有外婆自制的红豆包,配上甜甜的`饮料,真让我大饱口福啊!吃着桌上美味的佳肴,享受那种愉悦的新年气氛,聊着来年美好的祝愿。这也是年的味道。
零点过后,窗外传来了噼里啪啦的爆竹声。我和亲戚也忍不住了,抱着烟花和爆竹跑到路上。我小心翼翼地点燃了一个“孔雀开屏”,刚点完就一溜烟地跑到一旁,生怕被“炸”到。灰色的引线喷出金色的火花,只听见“嗖……”地一声从地上蹿了出去射向高空,宛如一颗金色的流星,在空中绕了几个圈后,“啪”的一声,爆发出七彩火花,划亮了漆黑的天空,真是美妙绝伦、美不胜收。
爆竹放完后,我走在大街上,看见了两旁的路灯上,全都挂起了一串串红灯笼,那火红的颜色就好像马上要燃烧起来似的;大大小小的商店里摆满了大小不一的灯笼和对联;超市里,购物的人好像比物品都多,收银台前排起的长队像一条长龙;马路边,小朋友三五成群地放着花炮,那火光一闪,紧接着听到“轰”的一声,犹如半空打了个霹雳,震耳欲聋……
年的味道真好,年的感觉真幸福。
小学的作文 篇4
国庆期间,我的表妹、小表妹、小表弟等都在我家玩。所以,我和表妹商量着举办一场国庆晚会,地点定在我家,时间定在八点。
晚上七点半,我和表妹准备好了材料:泡泡手、大气球、鲜花……哦,还有客人们坐的桌椅、水和蛋糕。
当我们要布置舞台时才发觉舞台用什么来当呢?表妹提议:“用床吧,床的.面积大。”
我不同意,说:“我妈妈会骂的,嗯,用大饭桌吧!”
“好的。”
到了八点,舞会如期举行,都很顺利,到了最后,我们是要邀请观众上台欢呼结束。可偏偏在这个时候,这个该死的桌子承受不住重量,“叭”的一声,桌子坏了幸好观众没人受伤。
还好还好,我妈妈没在,我和表妹赶紧修理那张桌子,唉,修不好。我们只好用椅子顶住,忐忑不安地等着妈妈。
“嘭嘭……”随着脚步声的到来,我们马上就知道了“世界末日”要来了。我们屏住呼吸,等待着“原子弹”在我们身上“着落”。
果然不出我所料,妈妈真的大发脾气。晚上,我摸着疼痛的地方,向桌子望去,狠狠地想:都是桌子惹的祸!
小学的作文 篇5
星期天上午,小狗多贝正在路边挖树坑(kēnɡ),从地里摘白菜回来的小兔白白看见了,白白问多贝准备栽多少棵树。
我也不知道要栽多少棵树。多贝挠挠头想了想,妈妈只是说这段路从这头到那头一共有20米,每隔4米栽一棵树。
白白吐了吐舌头:天啊,你这是要栽多少棵树啊?还不把人累死了。多贝,别干了,咱们去玩捉迷藏吧。
多贝摇摇头,说:这可不行,妈妈说今天一定要把这些树栽上,否则这些树会渴死的。再说了,我已经保证过了,一定完成任务的。
可是,你也不知道要栽多少棵树呀?你不怕累死,我还怕等急死了呢。白白撅着嘴,一百二十个不乐意。
多贝看着白白真急了,也有些不忍心了,连忙哄他:白白,别生气啊?你说怎么办呢?要是猩猩老师在就好了猩猩老师?啊,我想起了,猩猩老师上课时教过我们解决这种问题的方法,你不记得了?我们可以画图解决。白白说到这里,从地上捡根树枝,在地上画了一个图:
黑点代表树。白白指着线段图说,每隔4米栽一棵树,也就是说,每相邻两棵树之间相距4米,5个4米就是20米,所以20米里面有5个间隔。在这种情况下,植树的棵数应该比间隔数多1棵,因此
因此,一共需要栽5+1=6(棵)树,对吗?哈哈!多贝抢过话头。
对呀,对呀。白白高兴得一蹦三尺高,6棵树不多,我来帮你一起干吧。一会儿干完了,我们一起去做游戏,玩个痛快。正说着,多贝的'妈妈送树苗来了。看到他们挖的树坑和地上白白画的图,不仅夸他们聪明,还夸奖他们能干。妈妈也开心地加入了劳动,他们很快就把要栽的树都栽上了。新栽的6棵树苗在风中摇着枝叶,仿佛在向他们致谢呢。
看着可爱的小树,妈妈来了兴致,她指着6棵小树,问多贝和白白:我们现在一共栽了6棵小树,如果在每相邻的两棵小树之间再植上一棵银杏树,一共可以栽多少棵银杏树?
聪明的小朋友,你一定知道可以栽多少棵银杏树,对吗?
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