知了小学作文

时间:2023-09-06 18:04:10 小学生作文 我要投稿

知了小学作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的知了小学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

知了小学作文

知了小学作文 篇1

  夏日的午后,骄阳似火。当人们正开着空调睡觉时,只有知了一直在树上叫个不停。

  这时我饶有兴趣地对爸爸说:“您帮我捉一只知了,好吗?”爸爸爽快地说:“好吧,那我们一起去捉吧!”于是,爸爸帮我做了一个捕知了的网。

  我俩迫不及待地来到河边的`树下,高高的树上有好多知了。爸爸赶紧拿起网去套知了,可知了停得实在是太高,我们的网不够长,只捉到了三只天牛和八只金龟 子。正当我们扫兴而归的时候,爸爸忽然看见一棵矮小的树上停着一只。这时爸爸赶紧拿起网小心翼翼地靠近它。“哇!套住了。”我高兴地跳了起来。

  这是我第一次和爸爸一起捉知了,我好开心。我喜欢这个暑假,喜欢暑假的每一天,每一个夏日的午后。

知了小学作文 篇2

  知了知了

  一声高过一声

  知了知了

  一声欢起一声

  知了知了

  你到底知道什么

  一口一个知了知了

  知了知了

  感觉你就是

  世界上那个万事通

  知了知了

  大热天的

  你唱个不停

  是什么让你这样高兴

  知了知了

  你的生活充满了歌声

  你的.生活充满了笑声

  知了知了

  你美妙的歌声

  一直在我的耳畔萦绕

  知了知了

  当我离开小树林

  回到城市中心的高楼

  我感觉我的身体里

  已经藏进了一只知了

  在不停地唱着

  知了知了

知了小学作文 篇3

  现在正是烈日炎炎的夏天,也正是知了猴变成知了的季节。我们都知道,知了是一种专门吸食树干汁液的害虫。它的幼虫就是知了猴,是一种高蛋白食品,知了猴脱了的壳叫蝉脱,可以入药。这么好的东西谁不会心动呢?我就跟着表弟和二姨夫去捉知了猴。 那天晚上八点左右,天空已没有了色彩,变得暗淡无光。我和二姨夫还有表弟,拿了两个手电筒和两个方便面袋子骑着摩托车,直奔目的地——医院。 到了医院我和表弟拿着手电筒四处照,二姨夫说花园里的`知了猴多。我和表弟便兴冲冲地跑向花园网 ,拿手电筒照冬青,我忽然眼睛一亮。便把表弟叫了过来,表弟定睛一看,叹了一口气:“唉,不就是一个蝉蜕吗。”我们便继续开始寻“宝”。可找了半天,知了猴一个也没有,知了壳却一大堆。二姨夫有点生气的说:“照你俩这样,到天亮也难找出一个。”“给我一个手电筒”。

  我把手电筒给了二姨夫。我俩吸取了教训,就一心一意的从头开始。 我俩慢慢地走了一米多远时,在冬青的叶子上发现了一个正在脱皮的知了。我生怕它跑掉,冲上去一下捉住了知了。我俩兴高采烈的拿着知了给二姨夫看,二姨夫看了高兴地说:“继续努力!”我俩的袋子里的知了猴渐渐多了,二姨夫的袋子也有了很多。 到了十一点多,我和表弟已有一点睡意,我们就回家了,到了家一数共有68只知了猴。看着这么丰硕的劳动成果,我们高兴极了。 通过这件事,我总结了一个道理——细心就是胜利。

知了小学作文 篇4

  今年暑假里的一天,虽然骄阳似火,但我还是兴致勃勃地跟大舅、小表弟豪豪一起,开车向郊外的小树林出发了。因为大舅要带我们去郊外捉知了,这是我渴望已久的趣事,你说我能不兴奋吗?

  车子在宽阔的马路上飞驰,车窗外是无垠的'田野,满眼绿色,一排排士兵似的树木直往后跑,我的心却早已飞到了小树林里了。不一会就到了目的地,一下车我就听到一阵阵知了的叫声:“知道!知道!”我高兴地拿了一支长竹竿,用铁丝捆上一块粘油块,这时,我看准了一只蝉,小心翼翼地用油块粘住知了的翅膀,知了就动弹不得了,只好束手就擒,乖乖地当了我的俘虏,被关进我事先准备好的笼子里。

  我一手拿着竹竿,一手提着笼子,在茂密的树林里像个侦察兵一样认真搜寻,突然,一只知了又闯入我的视线,只见它轻盈地落在枝头上,我猛然一伸竹竿就抓住了它。我一直捉,一直捉。渴了,喝点矿泉水解渴,饿了,吃点面包充饥,累了,就在树阴下享受自然风,听听蝉鸣的声音,真惬意!我爱大自然!我情不自禁想起小时候学的一首诗:“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”

  时间过得可真快,一眨眼到了下午,该回家了。清点战利品,每人捉了约20只,我们收获真不小!夜幕降临,我们只好恋恋不舍地回家去。在梦里,我又回到了那片小树林......

知了小学作文 篇5

  晚上吃完晚饭,我和妈妈约定一起去捉知了。

  我先和妈妈到文化宫找知了,没找到。妈妈说:上南河捉吧!

  我说:好。于是我们出发了。

  走在半路上,我累了,就说:咱们应该骑车子。妈妈说:说得对。妈妈就回去骑车子。

  我在前面路口等着妈妈回来。我等呀等,终于妈妈回来接我了。我们一起到了南河,一看,人不少呀!

  我们赶紧到草丛里去找。我们找呀找,找呀找,也没有找到,只好原路返回。

  走在回来的路上,妈妈东看看,西找找,终于找到了一只知了。但再仔细一看,却是死的'。我们两个人非常失望地把它给丢了,只能空手而归了。到家之后,我们忽然听到雨声,而且还有轰隆隆的雷声。多亏我们回来的早,才没有给淋着,那样就更惨了。

  唉!

  下次我一定要抓到知了。

知了小学作文 篇6

  暑假的一个早晨,我们一家回到老家。

  到了老家我觉得太没意思了,我就去问妈妈:“我可以做什么吗?”,妈妈说:“你就坐在院子里看风景吧!”,我说:“那好吧!”。

  到了中午我突然听到了知了的声音,可是中午没有知了,只有晚上才有。于是我找到过年的摔炮摔了起来,摔完了。我恨不得马上到晚上去捉知了。

  终于到了晚上,我迫不及待地和爷爷去捉知了了。我看见爷爷拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼,于是我也像爷爷一样那样做。但是爷爷对我说:“不是这样的”,你不能掏大的,要看小的而且土要薄。可是找了很久,我腰都酸了也没找到一只。

  天越来越黑了,我们拿出了手电筒在树上、地上一遍一遍的找。突然我看到一个东西在动,我仔细一看是一只知了,正加紧速度的往前爬,我赶紧叫来妈妈,因为我不敢碰他。8点后好多知了都出来了,一个一个的都乖乖送上门来了。

  爷爷把抓的.知了淹了一下,说:“明天早上炒了吃。”到了早上我早已闻到知了的味,我下了床吃了一个,真好吃。

  通过这次抓知了的过程,我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要认真脚踏实地有耐心。

知了小学作文 篇7

  一个周末,我在客厅里看书,忽然听到知了的叫声。我叫爸爸跟我一起去捉知了。

  我们准备好两根长棍子,用铁丝把它们接起来,足足有五个我的高度。我们还在棍子的顶部绑好一个塑料袋当作网。我们兴冲冲地出门了。不过出门的时候,棍子太长了,楼道里太窄了,棍子一会儿这头碰到墙,一会儿那头碰到墙。我和爸爸费了九牛二虎之力,才把棍子搬出楼道。

  出去之后,我们听到小区的小湖旁边最吵了,我们先围着一棵高大的柳树转了一圈,发现了一个灰色的蝉壳。蝉壳的背上有一条裂缝,这一定是蝉爬出去的通道。我们又换了一颗杨树,也是只发现了蝉壳,没有发现活生生的蝉。忽然,爸爸发现一只蝉飞过头顶,爸爸大叫:“这有一只!”我们跟着蝉跑了一会儿,蝉就飞的.不见了。

  在小湖边没有任何收获,我们又换到大坤家门口。这里的树长得矮一点,我和爸爸围着树转了一圈半,还是一无所获。我对爸爸说:“看来蝉太狡猾了,它们欺负我。”

  我和爸爸忙得大汗淋漓,只看到了七个蝉壳,没有捉到一只蝉,真有点遗憾,但是我们玩的很开心。我们玩累了,就回家吹空调了,真舒服。可是蝉只能在树荫下一直叫个不停。

知了小学作文 篇8

  放暑假的一个周末,我们全家人开车回了乡下老家。我与乡下的表弟一起去地里玩,带着自制的大渔网去河边捞鱼,给家里的猪、马、羊等牲畜割草喂食。

  我认为最有趣的'事是捉知了。一天中午,约上几个小伙伴,拿着自制的捕捉器,到田间地头去捉知了,我们头戴草帽,循着知了的叫声,然后蹑手蹑脚地走过去,高高举起捕捉器,到了知了跟前迅速一扣,知了就成了我的囊中之物,开心极了!

  虽然太阳晒得我们个个满头大汗,但我们玩得兴高采烈,清点一下我的战利品,“1只、2只、3只……”哇,我捉到了7只,好高兴啊!

  夜晚,伴着知了悦耳动听的歌声我进入了甜美的梦乡。

知了小学作文 篇9

  暑假的时候,天气炎热,离家很近的几片枣树,每到中午,知了就在树上“知了,知了”地叫个没完,就像大合唱。我很想去捉知了。

  一天,我在家里做作业,做了一会儿,小芳来了。我说:“小芳,咱们去捉知了好吗?”小芳说:“好啊!”我把作业本整理好,就和小芳去捉知了。来到树林里,“知了”声更加响亮,震得我耳朵都有点发颤。我的脚踩在草上吱吱响,顿时,我的心怦怦直跳,直怕有蛇出来。找了半天,只听见震耳的.叫声,却连知了的影儿也没见到,我想:“知了到那儿去了呢?小芳见我着急的样子,赶忙对我说:“知了的颜色和树的颜色差不多,你要仔细才能找到。”我听了,就靠着树进行仔细观察,果然找到了一只知了,连忙扑过去,谁知,出手太重,差点给知了捏死,我放太猛了,知了一下子飞走了。唉,唉,我气得,小芳笑说:“你太急躁了,看我得了。”说完,他看准了一只知了,小心翼翼地移支了脚步,我站在一旁,凝视的看着,当离知了很近的时候,小芳照准知了,猛的上去,果然逮住了一只,我学她的样子,迫不及待的捉住了一只,没多大功夫,居然逮了二十几只。我这才和小芳满意的回家了。

  这次捉知了,才懂得了:无论做什么事都不要粗心,不要急躁,只有细致,耐心地去做,才能做好。

知了小学作文 篇10

  “高蝉多远韵,茂树有余音。”窗外知了的叫声此起彼伏,那动听的叫声吸引着我们,于是,老师带领我们去捉知了了。

  我们一边走一边听知了的叫声,最终,确定了方位——一棵老树下面。我们在树下搜索着。终于,透过茂密的树叶,我们发现了一只知了,它正趴在树枝上唱着欢歌呢。我们决定要逮住它。小伙伴正要拿网捉它的时候,被边上的同学叫住了。原来,这只知了呆的位置不利,全是树枝和树叶,用网很难捉住。为了保证能抓住它,我们只好请老师来帮忙了。只见老师先把网慢慢地伸向知了,然后看准时机,一网盖下去,那只知了被捉住了。我们高兴极了。我心想,如果这是一只雄知了,那该多好呀,可惜不是。老师也有点失望地说:“这只是一只雌知了。”

  我们继续去找知了。这时,唐梦怡大喊:“这儿有一只知了!”

  我们近前一看,嘿!真是一只大知了!

  我们正准备动手的`时候,老师连忙拦住说:“这只知了位置很低,不仿用手来抓吧。”从没碰过知了的我可不敢上前去抓的,只好看其他伙伴了。只见许欣逸把双手往知了那儿靠拢,突然手一合,结果竟然没抓到那只知了。只听旁边的计星大喊:“掉地上了!掉地上了!”大家赶紧登下身子,七手八脚地扒开地上的草。真的!那只知了正在草丛里扑棱着翅膀想飞走呢!许欣逸一把就把它抓了起来,放进了笼子。它在那里和另外一只开始了比飞。

  太阳快西沉的时候,我们才带上战利品,依依不舍地返回。一路上,知了声依然连绵不绝……

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