实用的我的小学作文精华9篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我的小学作文9篇，欢迎大家分享。
我的小学作文 篇1
“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”这首被我们吟诵了千遍万遍的儿歌告诉我们：遇到困难时应该勇敢的去克服。那一次的卖报经历使我深深了解了这首儿歌的含义。
记得那是一个阳光明媚的上午，我高高兴兴的去学作文。刚到作文班门口，老师就递给我一大沓子报纸，并且面带微笑地对我说：“我们今天去蝶园广场卖报纸，全卖完有奖励哟！”什么！卖报纸！天哪！这对于内向的我来说是一个比登天还要难的大难题呀！
唉，没办法，只能跟着同学后买卖。到了蝶园广场后，老师好像看出了我的计策，说：“不允许跟着同学走，要不然一律作废！”好吧，也算是锻炼一下我吧。我心想。
开始卖报了。我环顾四周，找到了一位正在晨练的'老爷爷，我走上前去，鼓起勇气大声问：“老爷爷，您需要报纸吗？”“对不起，小朋友，我家里订报纸了，谢谢你啊！”老爷爷委婉的拒绝了我。唉，出师不利啊！没关系，加油！我在心里对自己说。我又来到一位老奶奶面前，对她说：“早上好！老奶奶，请问您需要报纸吗？” “啥！报纸，我闲得没事干了吧！我上午要洗衣做饭，还要……” 唉，第二次不但被拒绝，而且还听了一顿唠叨。继续加油！我又重新打起精神，找了一位面目和善的叔叔，以他说：“叔叔，请问您要买报纸吗？”只见那位叔叔翻了翻我的报纸，拿了一份《扬子晚报》，对我说：“这份《扬子晚报》多少元？”“一元。”叔叔掏出了一元钱递给我。我激动地说：“谢谢。”就这样，我的包里收获了一元，我的心里也收获了一份信心。我又蹦又跳地来到一位阿姨面前，对好说：“阿姨，买份报纸吧！”阿姨对我笑笑，递给我一元钱，买了份《扬子晚报》。接下来，我再接再厉，把三十份报纸都卖完了。回班之后，老师奖励了我一个玩具。我开心极了。
克服困难不需多少技巧，只需给自己足够的信心！
我的小学作文 篇2
我熟悉的人是谁？让我仔细想一想......对了，是她：长着一张雪白的脸；脸上有一对弯弯的眉毛；眉毛下面镶着一双水汪汪的大眼睛；一个高挺的鼻子；樱桃红般的小嘴。但他身体却像一块大黑炭。于是，她开始了美白计划：周末除了去自己家店里吃早饭，就很少出门。在家做做功课，看看课外书，顺便玩玩自己做的围巾人，做一些简单的室内活动。可是，她还是黑的像一块炭，她非常不开心。
但她是一个非常开朗、活泼的'小女孩。下课她开心地玩耍，和同学们玩狼捉羊、一比一比一、捉人等等小游戏。和同学们在一起是她最快乐的时光，也是最充实的每一天。
她还是一个喜欢助人为乐的孩子。在一个万里无云的星期四，她和小伙伴在一起玩一比一比一游戏，玩的正高兴的时候，一个同学突然摔倒了，她赶紧过去给他扶起来，问他有哪里摔疼了没有；要不要去医务所看看，这时候老师正好过来了，她连忙把他扶到老师的面前......
这个女孩是谁呢？你们猜到了吗？他就是我自己——杨铭玉，一个开朗、活泼，喜欢助人为乐的小女孩。
我的小学作文 篇3
我一直都很喜欢，也很想要一只小宠物，可是家里不适合养小动物，我也没有时间，所以没办法养。一次在科学杂志上看到有人养瓢虫，我便萌生了养一只虫子的想法。
想到当年我上树抓知了，下河摸蝌蚪，晚上清风袭人时追蛐蛐，一拨草丛蹦出无数蚂蚱慌得手忙脚乱的风光，早已告别儿童时代的我，又感觉手痒痒。恰逢暑假，天气刚好，草丛也有，时间也够，我随手抓起一个空瓶子就冲下楼，去草丛里翻蚂蚱。
有着丰富经验的我自然逮到了不少蚂蚱。在满满一瓶蚂蚱中，我挑来挑去，最后选择了一只褐色的。原因之一在于绿蚂蚱容易抓，所以数量多，而褐色的.蚂蚱很机灵，蹦得又快又远，很难捉到；原因之二就是这只蚂蚱很特殊，它全身几乎都是难看且隐蔽性很强的棕褐色，可后腿却是鲜明的红橙黄三色，且过渡得近乎完美。它的肚子下半部和翅膀里层也是这样明丽的颜色。我第一次遇见这种蚂蚱，觉得十分新奇。
我把它带回家，找了一个透明的、大大的圆盒子，在盒底铺上一片大大的叶子，又摘了一些鲜嫩多汁的小叶片放进去，因为这些叶子很像一咬很脆且汁很多的水果，我想它应该喜欢吃。蚂蚱在盒子里头拼命地跳，撞在盒盖上发出“砰砰”的声音，过了很久才安分下来，于是我便不去管它。第二天去看时，叶子还是完完整整的，显然它一口都没吃。我怕它会饿死，可我仍自私地不想放了它。
最终我还是不忍心地放了它。我特别喜欢小昆虫，我不想伤害它们。虽然蚂蚱的生命只有一夏，但我希望它能快乐地度过这短暂的时光。它一定能体验生活的美好，然后心满意足地离去。我没有权利影响它的生活，更没有资格剥夺它的生命。
我所喜爱的小生灵，它的生命虽短暂，但一定是要轰轰烈烈地活过！
我的小学作文 篇4
大大的眼睛，高高的鼻，小小的嘴，胖嘟嘟的脸，猜猜她是谁？对了，她就是我，今天，我要在这里介绍特别的我。
我是一个爱臭美的女孩子，每天早上，我都会在衣柜前看来看去，然后又在衣柜里穿梭，从这么多衣服中精心挑选，千里挑一，每次，我折腾了半天，总是一件都选不出来，只好请"女战士"来帮忙了，"女战士"非常利索，三两下就拿着一套他认为很适合今天天气的`衣服，一把塞到我手里，我却说："这......"女战士又说道："爱穿不穿，不穿拉倒，也可以穿你自己的睡衣去上学！"我可不想穿睡衣去上学，只好乖乖的穿上女战士给的衣服，以最快的速度去吃早饭。
我是一个有选择恐惧症的小女孩，只要让我选东西，你给我一小时都选不出一件来，这就是特别的我。
我的小学作文 篇5
20xx年3月，阳光与微小的空气分子碰撞，便散射开来。散射开的光有多种颜色，这些颜色的组合便是蔚蓝色。走进那浑沌的蓝色高原，似乎能托过她冷峻的外表而听到他深层里生命的喧嚣，它不同于真正的高原大陆，在高原大陆上，一切生命都是坦露无疑的；而在这里，一切都被那层混沌不透明的海水包裹着。一艘客轮行驶在太平洋上。
这是艘超豪华客轮建筑。共有三层：一层是客舱，二层是娱乐场所，第三层是研究所。
一位绅士风度的科学家——蔡文哲（也就是我），站在第三层感光研究所，用新研制的感应电脑操纵一台挖掘可燃冰的微型机器。可燃冰，顾名思义，也就是可以烧的冰。因为石油太污染环境了，太阳能汽车又不能普及，所以只好想别的办法。所以，20xx年10月我受上级的委托，进海底考察。果然，有了很大的'进展。
再说说可燃冰的好处吧，燃烧时既无黑烟，小孩子误食了也没有生命危险，又耐用，一块儿长5厘米宽10厘米的可燃冰可以用3个月！我开采的可燃冰在海底有的是！可燃冰经过加工可以变成淡水，供人们生活。
温暖的阳光洒在我的身上，我坚信可燃冰会变成现实生活中更实用的燃料。
我的小学作文 篇6
正由于那时候懵懵懂懂，才在心中种下了莫名不之所以的惧怕因子。
九岁，正值天不怕、地不怕的年岁，由于猎奇，对每样东西都是来者不拒。
那天，窗布遮住了阳光，两扇门紧闭着，好像不让人脱离，影片播放着，一群女生坐在教室的位子上，用外套盖着自己，只把眼睛露出来，遽然，影片里的柜子遽然倒下，看不到推柜子的人，咱们这些女孩一阵尖叫，赶忙用外套再次遮住自己，不久，却又猎奇的探出面来，接着影片中的电话响起，某个男孩接了电话，另一头却一点声响都没有，男孩把电话挂了，继续炒菜；五分钟之后，那男孩遽然倒下，就这么脱离人世间，咱们又是一阵尖叫，继续好几次后，总算下课了，可是那些画面却在脑海里挥之不去，时时刻刻都是那些画面。
从那时后起，我只需一到漆黑的空间里，就会开端惧怕，开端慌，接着背脊一阵凉意窜过，惊骇席卷全身，呼吸短促，最终只能一败涂地；乃至我作了良久良久的恶梦，每一个都和“鬼”有关。
我试着想要战胜，而且压服着自己，“鬼”没有我所想的可怕备至，可是那惊骇仍是存在着，我花了好长一段时刻，才将那影片中的一切画面封存，花了更久的时刻才敢自己一个人踏进黑漆漆的房间，我继续的测验，想要战胜这个惊骇，有时候太过火，就只能再花更长的时刻压服自己，连说到鬼这个字，也是挣扎了好久的`决议。
我不知道什么时候才会回到九岁，那个什么都不怕的自己，但我会尽力，测验一切能不再惧怕的办法。
我的小学作文 篇7
我是一个勇敢、正义的小男孩，今年十岁，属羊。
我有一头黑里带黄的短发，弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，我是塌鼻子，喜欢穿绿色的.有两个口袋连在一起的衣服，这件衣服是我阿姨买给我的。
我很善长弹电吉他。记得爸爸刚帮我报名的时候，我很不想去呢，可我爸爸执意要我去，我只好去了。我来到学校，发现有很多同学都在上兴趣班，我刚走到门口就听见了电吉他的吵闹声，我进去一看，原来有三个同学已经开始弹了。我坐了下来把开关开了，刚想弹，老师就走进来教我们了。老师教完我们，我们就练习起来了，没练多久，老师又进来教我们，这次老师教的我居然弹不出来，老师手把手地教我，告诉我要用手指按紧琴弦，我又试了试，果然弹出来了，我好高兴。从此，我最爱弹电吉他了。
如今，我是我们班唯一一个能弹电吉他的学生，每当背起电吉他，我的心里总是充满了自豪感。
大家记住我了吗？一个爱弹电吉他的小男生——袁熙昊。
我的小学作文 篇8
要说我最熟悉的人，那就是我的妈妈。她的眼睛细细的，长长的，一笑起来像天上的弯月亮，因为她特别爱笑，所以大家都喜欢她跟她交朋友。
妈妈特别爱我，为我，她可以付出一切。
今年妈妈教一年级，非常忙，因为一年级的小朋友们不记事。我记得有一次小朋友们不知道自己上哪个兴趣班，妈妈就一个一个的打电话问家长。打完电话已经是下午五点了，妈妈累的连话也不想和我说。妈妈带着我去菜市场买菜。叮铃铃，叮铃铃，妈妈的电话响了，原来是别人请妈妈吃饭，可是妈妈拒绝了。我奇怪的问妈妈：“为什么不去，今天又没人做饭？”妈妈说：“因为到餐馆吃饭要浪费很多时间，你的作业就写不完了。”买完菜，我们又赶回家，妈妈做饭，我写作业，饭做好了，妈妈把饭端给我吃，自己累得一口也不想吃。我吃完饭，妈妈开始细心的检查我作业，发现我还有一道题不会做，就耐心讲解，直到我会了为止。然后妈妈要带我去玩，我说：“妈妈，您休息一会吧！”妈妈说：“你身体不好，要多运动！”就这样，妈妈拖着疲惫的身体陪我玩耍！等我睡觉了，妈妈又去为第二天的工作做准备了！
这就是我的妈妈，为了我，可以付出一切的母亲！
，又是他从睡梦中醒来的时候还看到我在床边陪着她，知道他退烧。我的妹妹每天上学还让我和妈妈送他上学，而且她还乐于助人。
有一次，妹妹和我和妈妈去宋陵公园散步，走着走着，忽然听到一个小女孩的哭叫声：“妈妈，妈妈”妹妹和我和妈妈就走到小女孩的身边，妹妹问小女孩：“你妈妈在哪里？”小女孩哭着说“不知道”。“你家住在哪里？”妹妹又问。小女孩直摇头。妈妈让我和妹妹跟小女孩玩游戏，我们一边跟小女孩玩游戏一边陪她等妈妈。不一会，我跟妹妹看到一个阿姨急急忙忙跑过来，小女孩看见了自己的妈妈就跑过去，紧紧抱住了妈妈。阿姨说：“谢谢你们”妈妈笑着说：“别客气。应该的”。
以后，我们也要像妹妹一样帮助身边有困难的.人，不管是熟悉的人还是不熟悉的人，大家都需要互相帮助，妹妹是我的榜样，我爱我的妹妹！
我的小学作文 篇9
寒假，我读了<<列那狐的故事>>这本书。每一个童话故事都充满神奇色彩，特别是列那狐给我留下了深刻印象。我觉得列那狐表面和蔼可亲而文雅，实际是一个狡诈`诡计多端`机灵的狐狸。他不惜用各种方法来获得食物，使森林中的许多动物备受伤害，其中有勇敢大胆的叶森格仑;头脑灵活而精明的梯培;可怜的狗熊勃仑。
在生活中，我们要学列那狐的'聪明机灵，但不能用在做坏事上。
有一次，杨老师在班上表扬了我。因为杨老师每次发作业，总要翻到第二页看同学们的名字 ，这样既浪费时间又麻烦。我就在作业本的封面上用透明胶贴上我的名字，这样杨老师觉得很方便，轻松多了。现在我们都用上了急时贴就更方便了。
这就是我看<<列那狐的故事>>的真实感受。
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