美丽小学作文4篇【精品】
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的美丽小学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美丽小学作文 篇1
美丽的春天来了，她喊醒了沉睡的小草、柳树，还让湛蓝的天空陪伴我们的时间越来越长了。
春天来了，我来到室外的草坪上，低头一看，呀！小草已经绿了，好像摆着嫩嫩的小手向大家报道春天的信息呢！草坪的.旁边还有几棵随风摇曳的柳树，柳枝上已经长满了嫩绿的小芽芽。从远处看，真像几位美丽的少女正在梳理着她们那舒展的长发。
抬起头看一看湛蓝的天空，几片轻轻飘荡的白云随风变幻着柔软的身躯，时而像一艘漂浮在海面上的帆船，时而又像一匹四蹄生风的白色骏马，真是千姿百态，如梦如幻。
都说春天是一个美丽的季节，现在你相信了吧！
美丽小学作文 篇2
放暑假了，我特别想去外婆家，妈妈不同意，我只好去求妈妈了。终于征得了妈妈的同意，我高兴极了！
第二天，我们出发了，很久没去外婆家，乡下的变化可真大，原来路边光秃秃的，现在绿树成阴，花繁叶茂。不久，我们到达了目的'地，我快速跑到外婆家中。外婆看到了我，很惊讶说：“孩子，你怎么过来了？”我笑了笑说：“是我叫妈妈送我过来的。”外婆又说：“我正要去花圃栽花，愿意和我一起去吗？”我听了兴高采烈地说：“好呀！”
我以为栽花很容易，可是到了真正栽的时候，顿时傻了眼。外婆看我不会栽，让我看她的。只见外婆先用小铲子挖一个坑，把月季花苗的根部放进挖好的小坑中，再把土盖到小坑中，踩结实，然后把洒水壶里的水浇一点儿在泥土上，这样一棵花苗就栽好了。可是，外婆还要我栽一棵花，于是我模仿外婆栽花的动作，终于把花栽好了。我连忙对外婆说：“外婆，我栽好了，你快过来看看！”外婆微笑着对我说：“真的吗？”我说：“当然是真的。”外婆走近一看，顿时呆住了，说：“太棒了！”随后我重复了几次，把一片旷地都种上了花草，从远处看，真像一幅美丽的画卷。
栽完了花，我一点也不觉得累，反而感到浑身轻松，心情舒畅。这次到外婆家感受田园生活，真美好。
美丽小学作文 篇3
春姑娘刚刚拂袖来到人间，小草便最早睁开了它的双眼。
小草染绿了大地，使世界又充满了活力。微风中，小草跳起了欢乐的团体操，它们时而弯下身子，时而舒展腰身；又像是一个个亭亭玉立的少女，跳起了优美的舞蹈。如果你走近去看，不难感觉出它们那欢快的旋律！
刚发芽的小草，就像是一个个年幼的小姑娘，歪歪扭扭，还没学会走路。没风时，它们又像是一张大地毯，铺在大地上。草上长着的小野花，就像是一个个闪亮的宝石嵌在地毯上。有了小草的映衬，花儿们显得更漂亮了。
看着碧绿的小草，我心里闪过一种想法：原来，小草也美丽！
正所谓“野火烧不尽，春风吹又生。”在秋天，大片的野草都枯萎了，被野火烧尽了，让人看了真心疼。可是到了春天，春风一吹，小草便又长出了新芽，小草的生命力是多么旺盛啊！
我相信，生命的乐章是不会有休止符的，正像是小草一样，秋天的.火烧得再大，也烧不了生命的根源。
小草的一生都在为别人奉献。它们虽然默默无闻，但却带给了别人无穷的好处。正如歌中所唱：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”是啊，小草长得没有花儿那样绚丽多姿，花香沁脾；也没有树木长得那么高大，那么粗壮。它并不起眼，但是没有小草映衬的花儿不会那么美丽，没有小草环绕的树木，不会那么充满活力。
小草不像是暴风雨，挟雷裹电以炫耀自己的威力，更不像是冰雹对一切都冷酷无情，它只是默默得为别人奉献，而却无所苛求。
我不禁发出这样的感叹：小草真美啊！
在它身上，有着默默无闻的美，无私奉献的美，无所苛求的美……原来，小草更美丽！
美丽小学作文 篇4
这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，金水区凤凰双语小学——我的智慧校园。
我们全校师生在校风“和和美美做人，踏踏实实做事”的沐浴下，在“和乐共进，美人美己”学风的浓厚氛围中，我们不断进步。
我的校园很美丽。你看，粉红的月季花与绿树自成一格，交相辉映。教学楼、国旗、在蓝天的映衬下，显得格外庄严肃穆。
早晨，漫步在我的校园，花坛中的花不仅仅有五彩缤纷的颜色，而且散发出诱人的香气。湿润的泥土气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，真是一派和谐的.景象啊！
校园里充满着智慧。你瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手就像一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，犹如童声大合唱；有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？看，我们班的一位同学，正认真地盯着课本，似乎书本已经和他的世界融为一体。读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。
校园里不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！听，下课铃响了，同学们有的在操场上跳绳、跑步，有的在教室里聊天、复习上一课和预习将要学习的知识。
我的校园是酝酿知识的地方，我爱我的班级，更爱我的校园！
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