小学的作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
大家都知道感叹号的作用，如：表示惊叹或惊讶……但是，大家知不知道生活中也有许多无形的感叹号呢？
十九世纪法国著名作家雨果把长篇小说《悲惨世界》寄给出版社后，很长时间没有收到出版社的回信。于是，他给出版社写了一封信，正文只有一个大大的“？”。信寄出几天后，雨果接到了出版社的回信，信中没有字，只有一人大大的“！”。雨果一看，就知道有希望了。果然，他的《悲惨世界》很快就出版了。一个有形的感叹号，表达了编辑对作品《悲惨世界》的高度肯定，可还有一个无形的感叹号表达了大家对雨果写作水平的高度肯定。一部《悲惨世界》就是一个感叹号，从此奠定了雨果在法国文学界的地位。
自然中，也有许多无形的感叹号给予人深刻的含义，为人类敲响警钟。
红绿灯是司机的感叹号。当他们开着汽车飞驰在马路上时，他们永远也不会忘记有一个无形的感叹号DD红绿灯提醒着他们，让司机时时刻刻都牢记安全行驶，不可掉以轻心。
警察是坏人的感叹号。为什么呢？坏人一看到警察那威严的身姿，就会在正义使者的.面前抖如筛糠。邪恶永远惧怕正义。这无形的感叹号也永远提醒坏人不要做坏事。
其实，生活中有很多这样无形的感叹号，它并不是一种单纯的标点，它还是人生中的一口警钟，时刻提醒着人们……
小学的作文 篇2
每个小朋友都有一大堆自己的宝贝，有一块块的积木、各种各样的拼图；女生有芭比娃娃、泰迪熊、娃娃的.衣服……男生有大汽车、变形金刚……哎呀！真是数不胜数呀！要是把它们都堆到一起，就要成一座小山了！
别着急，我有绝招！
我让爸爸妈妈拿出好久不用的纸壳箱，做了许多的储物箱，把玩具按类分别放在储物箱里，比如有玩偶类、洋娃娃类……这样，屋子里一下子就变得干净了许多。
整理书柜更容易！我把我的宝贝书们按照几组，有文学组、童话组、学习组……我把它们从高到低、从厚到薄，让它们在书柜里站得整整齐齐，就像是我的卫兵，随时听我的指挥。
我的绝招还有很多很多，不信的话，你们可以到我家来参观，我随时都欢迎你，我会把我的绝招毫无保留地全都教给你。
小学的作文 篇3
盼啊盼，终于盼到了开学，我这个人就是开学时潘家琪的轻松，假期是盼开学的热闹，夏天时盼冬天的生日，冬天时盼夏天的裙子，现在终于开学了，离开了假期的枯燥。
星期二有我最喜欢的体育课，在最后陈老师让我们玩了个游戏，陈老师如说“虎”字开头的，那么第一个人写“祝”第二个人写“虎”第三、四、五个人只要将“虎”和两外三个字炼成四个字就行了，第六个人写标点不好例如“祝虎年吉祥！”。陈老师说了：“兔！”每组的人都冲了上去，我们写的是：“祝兔年吉祥！”陈老师还真有心，说黑板上的是给我们全班的祝福！
星期三的.美术课，吴老师让我们带了12个红包和一个小订书机，一团毛线做灯笼，可能是因为坐在后面看不清楚的原因，我把订书针订了又拆订了又拆，浪费了好多订书针，不过总算做完一部分，同学们都期待着下一节美术课把这个灯笼做完。
新的学期新的开始，我们这群小蜜蜂可要展翅高飞咯！
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