吹泡泡的小学作文300字

时间:2023-07-14 16:06:33 小学生作文 我要投稿
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关于吹泡泡的小学作文300字9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的吹泡泡的小学作文300字9篇,欢迎大家分享。

关于吹泡泡的小学作文300字9篇

吹泡泡的小学作文300字 篇1

  今天放学回家,我迫不及待地拿出一个小碗和一个肥皂头,跑到了卫生间,去做肥皂泡泡。

  我把水倒进碗里,再把肥皂头放进碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又细又长的吸管放进小碗里。第一次怎么吹也吹不出来,便想了个办法,在肥皂水里用吸管搅一搅,然后,轻轻地、慢慢地吹了起来,这一次,果然吹出了一个又轻又圆的肥皂泡,我的`心情非常高兴。

  只见泡泡紧紧地粘在吸管上,它又大又圆的身材就像一面又大又圆的镜子一样,非常可爱,我又把它放在灯光下,哇!肥皂泡马上就变得五颜六色了,真漂亮啊!

  于是,我问妈妈:“妈妈,为什么一块小小的、用剩的肥皂头就可以吹出一个个又大又圆的大泡泡呢?”妈妈说:“因为肥皂里面也有泡泡呀!”我又问:“为什么买的泡泡是往天上飞,而这个却往下面掉?”妈妈语重心长地说道:“这个我也不太清楚,只要自己好好学习,就会找到答案的。”我坚定地点了点头、

  最后,妈妈问我:“以后还有买泡泡吗?”我大声地说:“不买了!”通过制作泡泡,我明白了:有些东西可以用自己的双手做出来,比买的更好玩。

吹泡泡的小学作文300字 篇2

  今天下午,我们在老师的带领下,在教室里举行了一次有趣的吹泡泡活动。

  我们首先拿出早就已经准备好的肥皂水和吸管,再用吸管在肥皂水里和弄和弄,使肥皂头充分的溶化在水中。然后用一根吸管蘸上那黏稠的肥皂水,就慢慢的吹起来。同学们都一起吹。只见一个个。一串串。大大小小。形状不一的泡泡在教室的上空飞舞着。飘荡着。顿时教室里成了泡泡的世界,泡泡的海洋。忽然,有一个又大又圆的泡泡飞到了我的前上方,我深怕泡泡落下来,就赶紧仰着头对着泡泡轻轻的吹气,它又飞到了很高很高的地方。

  这一个个又轻又圆的.泡泡很美丽,五彩缤纷的浮光,在那圆溜溜。清澈透明的泡泡上乱转,就像雨后出现的彩虹。真是美丽极了!

  不久,这五彩的泡泡,就无声的散裂了。又变成水珠落了下来。落在我们的头上。洒在我们的脸上。钻进我们的眼睛里。这时大家并没有生气,还一边揉眼睛一边咯咯地笑着,开心极了!

  很快,吹泡泡这个有趣的游戏结束了。但是,我们的眼前仿佛还有许多美丽的泡泡在漫天飞舞,它们飞出了教室,飞向了蓝天,把我们的梦想捎给太阳……

吹泡泡的小学作文300字 篇3

  小时候,我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。

  一到公园,大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水,用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水,轻轻一吹,水落了不少,但一个泡泡也没吹出来,我不灰心重新蘸了蘸泡泡水,猛地一锤,谁知,依旧没于是,我不轻不重得一吹泡吹出来。我想;轻不行,重不信,不轻不重一定行。于是,我不轻不重得一吹,,果然,一串串泡泡出现了,有的像长龙,有的像冰糖葫芦,有的上下连在一起像葫芦。这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。飞的快的,向前冲,像个勇士;往后退的像个羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹,啊!好多小小的泡泡呀!好像一个个可爱的小宝宝!大家也都吹了起来。“我的泡泡最大,我的泡泡最大!”家都争先恐后得说。这时,宋佳怡说:“我的`泡泡最小,最可爱!”我抬上头一看,好多泡泡啊!这些泡泡晶莹剔透,在阳光下变成了五颜六色的了。瞧,泡泡中映有蓝色的我们,红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。“你们要去哪里?”我好奇的问,“哦!你们要去旅游”!

  吹泡泡真好玩!

吹泡泡的小学作文300字 篇4

  今天上午大课间时,老师对我们说:“咱们今天都来吹泡泡。”大家听了可高兴了!

  一开始,老师叫薄梦宇给大家做示范,可是她用力太大,并没有成功。这时,老师说:“大家到外面去一边吹一边学吧,或许大家学得更快。”我们都飞快地跑到外面,立刻把吸管伸到水杯中,蘸上了肥皂水,然后轻轻的吹动着肥皂水,泡泡终于在吸管的另一头冒了出来。我开心极了!立刻大喊大叫:“快来看啊,我吹出了大泡泡!”我看了看周围的同学们,也都吹出了各式各样的泡泡,有的吹的又圆又大,有的`吹得又长又多。这些泡泡在阳光下,显出了五光十色,太美丽了!当泡泡飞出“家”的时候,我们很伤心,大家就飞快地去追赶,风一吹,它跑得更快了,我们根本就追不上。可是我不服气,使了全身的力气,到底追上了一个大大的泡泡。

  我的泡泡越吹越大,同学们也是越吹越带劲。老师宣布游戏结束,同学们依依不舍舍的离开了操场。

吹泡泡的小学作文300字 篇5

  上课铃响了,我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口,一下子欢呼起来,大家高兴地喊着:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”

  老师用手势让我们安静下来,问:“谁会吹泡泡,来示范给大家看看啊?”大家都把手举得高高的。最后,老师叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子轻轻地摇了摇,这样可以使泡泡水溶解均匀,然后打开瓶盖,把泡泡喇叭伸进瓶里让喇叭头浸在水里大约2——3厘米,不能太多,不然弄到嘴里就不好了,吃下去会拉肚子的。

  我深吸一口气,把喇叭头拿出来,对着天花板就开始吹了。我每次吹出来的都是一个大泡泡带着一连串的小泡泡,五颜六色,好看极了。望着这些彩色的泡泡,我想起了一首儿歌:

  小泡泡,小泡泡

  五颜六色飞满天。

  碰到什么就消失。

  消失了,消失了,

  小泡泡上哪去了?

  找啊,找啊找啊找,

  再也看不到,

  可怜的.泡泡化成水了!

吹泡泡的小学作文300字 篇6

  我的课余生活有看书、看电视、吹泡泡、跳跳绳等等。其中,我最喜欢的就是吹泡泡了。

  星期天,我和几个小伙伴约好在小区花园里吹泡泡。人还没有到齐,我们就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿着泡泡水,右手拿着八字圈,用力一吹,泡泡水都被吹走了,但一个泡泡也没吹出来,我并不放弃,又轻轻一吹,这次,一串串五颜六色的泡泡在阳光的照耀下一闪一闪地飞向天空,我连忙伸手去拿泡泡,这时,调皮的泡泡突然不见了,只感觉手心里凉丝丝的,真好玩!

  我们几个小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀,小泡泡们随着风飞呀飞,有的'飞上天空跟太阳公公打个招呼,有的飞到月亮上和嫦娥姐姐一起跳个舞,还有的飞到地上和小蚂蚁做游戏。

  课间活动真有趣呀!我喜欢吹泡泡。

吹泡泡的小学作文300字 篇7

  今天,我玩了一个非常好玩的游戏,名字叫做“吹泡泡”。

  秋天是阴雨时节,可能会下雨,爸爸不让我出去玩,爷爷就教我们吹泡泡。先用肥皂放在一个空瓶子里,再将热水灌满瓶子,和弄和弄,让它融化。然后用一根细竹管蘸肥皂水,轻轻一吹,再轻轻一提,一个个有的又大又圆的球儿丛木竹管里冒来,再慢悠悠地飘在空中。我又用扇子轻轻地一扇,它们会飞得很高。

  这肥皂泡很美丽,五颜六色的球儿,在清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大泡泡还会裂成几个精巧细致的小球,十分美丽。

  那一个一个的球儿,是我自己小心地吹出来的。它们轻轻的`飞起,那么园,那么美,那么亮。接着扇子的轻风,它们一个个飞跃高山,飞过千山万水,飘到北京看残奥会,为运动员加油、助威……目送着它们,我的心里充满了快乐、骄傲与自豪。

吹泡泡的小学作文300字 篇8

  今天下午,王老师带领我们在教室里吹泡泡。有的同学抬着头吹,有的低着头吹,还有的侧着脸吹。我们吹出来的泡泡可真多呀!有的像彩色的.皮球,有的像红红的太阳,还有的像白白的圆月亮。

  看到其他人吹得这么好,我也不甘示弱地拿起棒棒开始吹。咦……我吹得泡泡还会变魔术呢!开始的时候它很小,过一会儿越来越大,正当我兴高采烈的时候,“嘭……”一声突然破了。看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间就消失了,我好伤心呀!可是再看看同学们都吹得很起劲,我怎么能认输呢!我赶紧拿起小棒又沾了沾,我心里暗下决心:这次我一定要吹个大大的泡泡!

  我摆好姿势,使劲的鼓足气向上吹去,不一会儿,一个大泡泡就出来了。我高兴地拍起了手,“哈哈”地笑了起来。

吹泡泡的小学作文300字 篇9

  今天上午第二节课,我们学习了《吹泡泡》这篇课文。

  课堂上,郭老师对我们说:“有泡泡水的同学请站起来吹泡泡。”我兴奋地站了起来,拿出早就准备好的泡泡水,没想到,立刻就有一群同学跑过来把我包围了。首先,我轻轻地一吹,吹出了一串串五颜六色的泡泡。有的'像玻璃球,有的像灯笼,有的像汤圆……同学们争先恐后地用书本当扇子,扇起了泡泡。我发现,同学们如果轻轻地往上扇,泡泡就会慢慢地往上飞。如果扇的太急了,泡泡就会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。接着,我用力一吹,结果什么也没吹出来。同学们都望着我,失望地叹了口气。

  郭老师看我们吹得很高兴,最后终于也忍不住了,她拿起许思琪的泡泡水陪着我们快乐地吹出了一串又一串的泡泡……

  不一会儿,我们都被那些色彩鲜艳的泡泡包围住了。看着这些美丽的泡泡,我仿佛也成为了它们其中的一员,和它们一起翻越高山、跨越江河、飞越大海、穿越时空……来到了我梦寐以求的大学——北京师范大学。

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