【必备】人物小学作文汇总五篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的人物小学作文5篇,希望能够帮助到大家。
人物小学作文 篇1
小到大,有一个人一直很疼爱我,虽然她的年纪愈来愈大,但是她疼我的心一直没有改变。她有一头灰白色的发丝,慈祥亲切的笑容不时挂在脸上,我若有心事,她都愿意倾听;照顾我时,总是无微不至,让我觉得好窝心。她是谁呢?她就是我慈祥的奶奶。
之前,因为我想住在奶奶家,便和奶奶一起生活了两年。在那里读书时,每到放学时间,我一走出校门,便看到奶奶早已在门口等我。在陪我回家的路上,如果我肚子饿想吃东西,奶奶便会带我到便利商店,买我想吃的小点心,这小点心吃起来别有风味,因为充满了奶奶心里对我的疼爱,使我吃完后,又充满了力气,可以快步的走回家。
每天早睡早起的我,有个坏习惯,就是不折棉被。姑姑每次看到我起床后,把棉被像丢垃圾一样,扔到一旁,不免要读上两句。但是奶奶总是护着我说:“没关系!”,然后像施魔法般,把皱成一团的棉被折成了四四方方的豆干。我也常常忘了把中午在学校使用过的.餐盒,拿出来清洗,但奶奶总是早一步把餐盒拿出来洗干净了,难怪姑姑都说奶奶太宠我了。
慈祥的奶奶,虽然我以前调皮捣蛋,常常不听话,但您总是温和的告诉我哪里可以做的更好。对于我的课业、人品也很关心,谢谢您无为不至的照顾,等我长大后,我要带您环游世界,享受人生。
人物小学作文 篇2
我的奶奶已经60岁了,但是奶奶一点也不像60岁的人,因为奶奶脸上的皮肤特别红润有光泽,而且奶奶特别的精神,所以奶奶一点也不显老。
奶奶是个非常勤劳的人,每天都是忙忙碌碌的,休息的时间非常少,早上还没等我起床呢,她就干活去了,中午回来做饭,做完饭,吃了几口就骑着自行车给在地里干活的`爷爷送饭去,然后,干活到晚上才回来。奶奶就这样一天天的忙碌着,只有冬天的时候,奶奶才有多一点的休息时间,这个时候奶奶就会经常做出非常丰盛的晚餐,请我们大家去分享,对了,忘了告诉你们,奶奶做的饭菜非常好吃!
可是,今年的冬天奶奶却是痛苦的,因为在奶奶过生日的前两天,刚刚下了一场大雪,路太滑,她在接小姐回家的路上摔骨折了,在医院做了手术,还在医院里住院一周呢!奶奶的刀口缝了大约十针呢!不过大家不用担心,奶奶的病情现在已经好转许多了!
这就是我的奶奶,一位勤劳朴实的人。
我爱我的奶奶!
人物小学作文 篇3
微笑,可以传递幸福的感觉;微笑,也可以给人快乐与活力;微笑,更可以带给人自信心与勇气。常微笑不只是让自己快乐,也能把烦恼抛去,而姑姑的微笑则能让我尝受幸福的滋味。
每当我做了什么好事,姑姑总是称赞我,并给我一个灿烂的微笑;如果是比赛得名或是成绩优异时,在微笑之后,偶尔随之而来的是奖励;只要我很有礼貌,对人大方,也会得到姑姑的微笑,她的微笑像我人生之旅的导航器,让我养成好品格,做任何事都很有成就感。那抹微笑给予我肯定,使我掌握人生道路的方向。
姑姑是最懂我的人,她都知道我心里想什么,放学回家时,我总会和姑姑分享学校的一点一滴,当我事情才说到一半,她往往就能预料到后面的情节;当我要问问题时,她似乎事先知道我要问什么,常常早就把资料或书准备好,让我自己去了解。她最懂得说服我,让我想通道理,或是帮助我克服弱点,我常想:在她温暖的笑脸之中,是不是藏着读心术呢?聊天时,她一旦听到我的创意点子,就会兴高采烈的叫好,鼓励我去实行,看到我如愿地完成时,便回给我一个温暖的微笑。姑姑无时不刻地关心着我,那抹微笑彷彿安全的港口,给我这艘爱探索而四处漂流的小船停靠。
不论何时,姑姑都是我最佳的心灵加油站。在我失落又沮丧不已时,姑姑就会叫我打起精神来,勇敢的向前走;当我眼泪一滴一滴落下时,她会在我身旁安慰我,并告诉我哭不能解决事情,要往正面思考;如果我没自信心时,她会要我继续努力,不要放弃。姑姑给我加油的同时,也给了我一抹温和的微笑,让我感觉全身充满能量,恢复了元气。
在我不到五岁时,我最亲爱的`妈妈就到天国当天使,在天上守护着我,于是,姑姑就扮演起妈妈的角色,开始细心的教导我,就连姑丈也很疼爱我,让我明白身边的亲人、朋友都是非常爱护我的,我并不是孤单的孩子,正因为有姑姑温暖的微笑,让我逐渐找回自信,将来,如果我有能力,我也要常给别人温暖的微笑,传递快乐和爱。
一个微笑有可能改变他人的命运,一个微笑可以搭起情感的桥樑,一个微笑能让人在黑暗中找到光亮。微笑的魔法充满在生活里,请大家大方的为身边的人施展温暖的微笑魔法吧!
人物小学作文 篇4
从幼儿园读到五年级,教过我的老师很多,但我最难忘记的还是班主任刘老师!她留着长长的头发,戴着眼镜,看上去文质彬彬。她很喜欢穿裙装,即使冬天也不例外。老师特爱笑,让我们觉得和蔼可亲,就像我们的妈妈一样。
刘老师上课很有趣,喜欢和我们开玩笑,常常惹得同学们哈哈大笑,肚子都笑痛了。看到这里你千万不要我们老师不务正业,上语文课跑去摆龙门阵了。其实是结合课文内容来讲的笑话或故事。比如上《刘三姐》那一课的时候,她给我们讲到三个蠢秀才与三姐对歌之时的丑态,笑的我们人仰马翻。还未笑过,老师又亮开歌喉,给我们唱了一段三姐中的精彩选段,听的我们如痴如醉。就这样我们在笑声里、歌声中结束了这一课的学习。在刘老师的语文课上,我们觉得一点也不累,每次都急切盼望下节语文课的到来。
当然,我们的老师也有缺点:刚开始教我们的时候家庭作业布置的很多,我们时时抱怨。后来一位同学直接给老师提出了这个意见,我们看见老师的脸马上“晴转多云”,都想这家伙也太不识时务了,就等着“穿小鞋”吧!没想到的是两天后的下午放学之时,老师还正式给我们道歉,还表扬了那位提意见的同学。说她刚教毕业班下来,没意识到我们还小,当成六年级要求,是她的过失,以后一定改正。我们听后报以最热烈的掌声,因为我们还从来还没听到老师给我们道歉呢!从那以后家庭作业渐渐变少了,我们都为老师这种知过就改的精神所感动。而且同学们见老师都是如此,有过失谁也不藏着掖着,都养成了知过就改的`好习惯,这就是我们老师无声的身教!
刘老师还是一位充满勇气,非常坚强的妻子。她的爱人这几日生病住院,她每天上班就在学校一丝不苟的为我们上课批改作业,丝毫看不出她的疲劳和伤痛;下班就到医院照顾爱人晚上还陪床。要不是我们看见她每天提着送饭的保温桶好奇的问她,简直看不出她与平常的异样!她没有因为照顾她爱人而落下一节课,这样坚强的妻子、这样敬业的老师难道不值得赞美吗?
这就是我的老师,我喜欢她的幽默风趣,敬佩她的自信坚强!
人物小学作文 篇5
张老师有一双明亮的眼睛,脸上的一颗痣是他最明显的特点,有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃,可下课是还是会和我们一起开玩笑的,和我们的关系很好。
有一次,我们问张老师:“张老师,您的痣可不可以给我们摸一下。”“不行,你们摸了我会掉钱的,而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说:“骗人的,这怎么可能呢?”张老师严肃地说:“真的,我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来,我们也哈哈大笑起来。
张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方,作文写的好了,语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水平,张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》,将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文,他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课:让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些,都是想让我们的作文水平提高。
张老师的字写的很好,他常说:一个人的字就是一个人的第二张脸,字写好了,很多的习惯就会养成,你的`成绩也会跟着提高的。他还常说,在考试过程中,除了要选好材,将字写好是得高分的关键。如果字写得不好,改卷的老师看见你的字糊里糊涂,会一下子就扣你很多分。
张老师在课堂上,常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字,老师就会让我们在桌子上比划几遍。
张老师工作积极负责,是一个值得我们尊重的好老师,我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您!
老师点评:写人的文章就是要通过一些典型的事例来表现人物的特点。写事的开头最好要有一个总述句,让人对你将要写的内容有一个总体的感受,这样做条理就清楚了。
【人物小学作文】相关文章:
人物小学作文04-10
人物的小学作文04-03
小学人物作文12-17
描写人物的小学作文12-12
描写人物小学作文04-16
写人物小学作文05-01
人物的小学作文15篇04-03
描写人物特点的小学作文12-20
历史人物小学作文04-27
人物小学生作文05-26