【精选】心目中的小学作文合集9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的心目中的小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。
心目中的小学作文 篇1
每个人在这个世界上都是独一无二的,海阔天空要做这个世界上不一样的泡沫。我,文静内向,注重形象,是个有思想明事理的女孩。
我从不会跟某些女孩一样大喊大笑横冲直撞像个疯丫头,奉行着自己的淑女原则,类似于笑不露齿行不动裙吧。有时觉得自己太过于注重形象,连同桌都那么说,说我见不得一点丑态。那次上晚自习,同桌就冲过来对我说:“亚茹,你有大大的口臭。”我惊讶又不安地说:“啊!有口臭,你不早告诉我?”她忍不住笑着说:“看把你紧张的,你就是太注重自己的形象,没事,逗你玩呢。”注重形象怎么啦?这也是为了大家好。让自己和别人都看着听着闻着舒服,就是讲文明讲礼貌有修养,难道不对吗?我的同桌还老爱开我玩笑,应该是看我这方面在乎的太厉害要给我纠偏吧。
我明事理有思想,挺有一套的,家人也都相信这一点。今年小侄女出生了,我升成了姑姑。她还未出世时哥哥就说:“她二姑,给孩子起个名吧!”我说:“行嘞!”我这二姑可不是白当的。起这个名我可是下了不少功夫。几个星期的苦思冥想反复斟酌,终于起了个富有寓意的.名字:李瑜彤。“彤”代表红色,红彤彤,喜庆;“瑜”代表美玉有光彩优秀。这个名字不错吧!全家都可满意了。
我还酷爱音乐,自己感觉在这方面很有天赋。我对音乐有着强大的好奇心。每当心情不好时,只要听到那美妙的旋律心情就会好起来,似乎给了我一股神奇的力量。我用手去摸那琴键,就会发出美妙的乐音,自己哼着歌儿与之配合,整个身心都陶醉在其中了。
我心目中的自己就是这样,我要不断扬长避、短取长补短,做更好的自己。
心目中的小学作文 篇2
印象中的冬天是少有人怜的。究其故,不过是万木枯败、刺骨严寒的原因。但不知为何,我竟对冬天有着一份难以言说的情愫。
我仔细观察过冬天傲雪挺立的红梅。
你看,那细瘦的枝干苍劲有力地托起如烟霞般的梅。含苞的欲语还羞,似情窦初开的少女,有着清丽可人的青涩;盛放的多情似水,宛若异域风情的丽人,别有一番楚楚动人的风致。雪花飘飘,天与云与山与水,上下一片白。梅树以这白雪为背景,傲立于天地间,是何等苍茫大气!梅瓣周身皆覆着一层薄雪,晶莹透亮,红白相间,冬日的晨曦下,我震撼于它冰肌玉骨的纯净,极致的美亦不过如此吧!
我凝望过冬天依偎枝头的寒鸦。
你瞧,凛冽的北风夹杂着丝丝雪花,掠过叶已落尽的枝丫,枝头有两只普通的寒鸦,灰黑色的羽毛,细细的爪子,一副弱不禁风的样子。它们紧紧依偎着,在一阵比一阵猛烈的寒风中依偎着。它们的.羽毛被吹得凌乱不堪,甚至还能看到脖颈后的一抹白。但它们不为所动,倚在一起似在低语,不时发出几声轻柔的叫声。此情此景,让人觉得这不是老树寒鸦,而是在河之洲,交颈而鸣的雎鸠。这缠绵的情意与酷寒的冬日格格不入,却又出奇和谐。
我感受过冬日里如春风拂面的温暖。
屋外,鹅毛般的大雪下得正欢,妈妈在园子里砍白菜,雪落在妈妈的黑发上,不一會竟白了头,我的心猛一怔,明知是雪却好怕妈妈就这样老去。我跑出屋去,抱起妈妈砍好的白菜,叫着嚷着,用身体推攘着妈妈回屋去。妈妈拗不过,随我进了家门。我放下白菜,拉着妈妈坐下,然后轻轻地拂去她的“白发”,待黑丝再现时,我露出了欢喜的笑容。“你这孩子!”妈妈爱怜地直起身,将我冻得发紫的手握在手心里,轻柔地搓着。这感觉就像一缕春风,拂过了手,又拂过了心间,我浑身都暖暖的。屋外寒风呼啸,室内温馨美好。
冬,其实更像一位父亲。为何止步于其冷漠的外表,而不去发现其柔软的内心?我眼中的冬天,温情而明媚,你体验过吗?
心目中的小学作文 篇3
去年暑假,妈妈带我去花鸟市场,一到那儿,我嚷嚷着买了买了一大堆好看的花草。有昙花、吊兰、一串红、富贵竹和许多叫不出名字的花,可妈妈却偏偏买了一盆奇丑无比的仙人掌,就像一只张牙舞爪的绿蜘蛛,它的茎呈一个个椭圆形,乍一看,也有点像一颗颗翡翠珍珠被串了起来。仙人掌的刺尖尖的,我知道这就是它的叶子,不过在沙漠中呆久了片全部退化了。叶子是绿色的',有点软软的,还有一些比它略短一点的小刺,鹅黄色的,摸上去好痛哦!我其实真不想要,可妈妈已经把它买回来了。唉!
自从买回了这盆仙人掌,我都不大照顾它,有时隔个把月才浇一次水,它居然也能活着,这时不可思议了!这倒令我对这盆仙人掌刮目相看了,但也没有把它当回事,因为它实在长得太难看了!
直到前阵子,我对它改变了看法,因为……
那天我正在看《三国演义》,突然觉得腮帮子非常痛,我大喊:“妈妈,妈妈…哦,好痛!”妈妈立刻放下手中的家务活走了过来。我捂着嘴巴,一头栽倒床上,翻得死去活来,还不时发出了“呜呜”的声音,妈妈见了,只神秘一笑转身离去,大约5分钟过去了,妈妈在我脸上放了一片东西,就感觉凉凉的,挺舒服!不知过了多长时间,牙居然不疼了,这时妈妈笑了:“这时我在仙人掌上摘下来的,用水洗了洗,把刺去掉,剥皮后贴到你脸上就OK了,怎么样?”妈妈得意的说:“这时我朋友教我的招,专治腮腺炎的。”听了妈妈的话,我将信将疑,这点“小片片”有这么大的功效?再看看妈妈,她很肯定的点点头。哦,是真的!我一骨碌爬起来,走向阳台。
“截了肢”的仙人掌使我深有感触,它依然那样生机勃勃,好像比以前更绿了,仿佛在说:“啦啦啦,我健康…。.”这时,我又觉得这盆仙人掌就像原以为翩翩起舞的少女,美丽极了!我心想:仙人掌这种优秀的品质真棒!默默无闻,为人治病,无私奉献。啊,仙人掌真的像闲人一样神奇,难道不值得我们赞美吗?
这就是我心目中的“植物之王”—仙人掌!
心目中的小学作文 篇4
夕阳带走了天地间最后一丝光辉,街上的行人渐渐少了。天空若隐若现的出现了几颗微微闪烁的亮点,天渐渐暗下来所有的喧闹就像凝结住了一样,大地变得宁静,平和,天地一色。只有老师的房间还亮着灯,我默默的走去!
啊是那的熟悉的背影,那个终生难忘的背影······;是您,带我走进了这个知识的殿堂;是您,教会了我如何做人。也是您,一次又一次,把我从失落中拉起,为了学生,呕心沥血,为了祖国的蓝图,燃烧发亮,永爱成就了希望静静地走进那扇门窗。窗内的光是那么的明亮。我明白,那是爱的光芒,希望的翅膀。每一次徘徊,是您教会了我人生的.方程式,宽容加大量等于赢,那是您的信仰,在您眼里,没有失败与成功只有勤劳和懒惰,你总教育我们:勤能补拙,逆境出天才。如今,我们知道了,天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。您的教诲令我们没齿难忘,您的眼神永远都那么精神,那么含蓄。
您也许没有孔子先生的桃李满天下,也许没用魏老师那么的含情脉脉,但您用您朴实的话语和充满激情的眼神像我们诉说那古老的传说。带我们走进只是的天堂。俗话说:天底下没有不散的宴席。
如今,离开您已有三年了,但您的眼神我永远永远也不会忘记,是您的大爱成就了我们的梦想,我会以我优异的成绩,带去我的祝福和希望······;
心目中的小学作文 篇5
小时候,我曾看过这样一则广告:一位母亲在给她的婆婆洗脚,她的孩子在门口看见了,马上端来一盆水,说:“妈妈,洗脚。”这个曾经感动过无数人的广告,在那时深深牵引着我,我不禁想起了我的母亲。
可以说,她是我的启蒙老师。很小的时候,妈妈买来很多书籍,童话书,故事书,还有唐诗300首等等。那时候,每一首唐诗在我读了2遍之后我就能背下来。在我睡觉的时候,妈妈总会依偎在我的床前,给我讲小红帽的故事,故事中隐含的一些大道理也都一起讲给我听。虽然我弄不懂她那时候说的些什么,但是我就这样一天一天的在这些难懂的大道理中成长着。
后来,我步入中学的殿堂,不免在考场上有所失利。那一天,我闷闷不乐,无助的走回家。回到家,妈妈看出了我的悲伤。拍拍我的肩膀,说:“我们出去走走吧。”我点了点头,随妈妈出了家门。我们来到好久没来过的花园里。“你看。”母亲指向那一株茂盛的向日葵,惊喜的对我说。这颗向日葵是我和妈妈一年前种下的,当时的我迫不及待的想看看种子发芽的样子,所以每天都和妈妈去观看种子的生长变化。几天过去了,竟没有丝毫的改变。一个月过后,它发芽了,我又期待它快点长高,于是我把土拨开,稍微把芽儿往上拉了拉。妈妈大叫,说这是不可以的,没能及时吸取土壤的养分,会阻止芽儿的生长,甚至会导致种子死亡。我立马停止了我的行为。后来几天,我看芽儿始终没有动静,就没去管它了。没想到现在它竟长得如此茂盛,我的心不禁为之一颤。妈妈又说:“连一颗小小的向日葵也懂得要坚持,拼搏,努力。为什么你不可以呢?”我心中的`那道墙被母亲的这番话彻底的打开了,一股无穷的力量闯入我的心灵,我没有一筹不展,我现在有了斗志,我对自己说,我要拼搏,我要努力。
母亲的话如同智者一样深深地给我启迪,我现在终于明白了小时候她所讲的那些大道理究竟是什么意思。在人生路上,难免会有那么一点的挫折,但是你不要放弃,有勇气去克服,你就会收获成功的喜悦,迎来胜利后的笑容。
母亲虽然是个医务工作者,但她同样有着自己的学生。她的学生很服从她的话,可见她还是挺有权威的。即使是人到中年了,还每天深夜在家里做着计算机题目,为自己报考职称做准备。我佩服就佩服她这一点,从不把自己当老师,只把自己当个学生。
12年了,我一直都在母亲的怀抱下成长,在她的养育中感受着酸甜苦辣,在她那些朴实简单的道理中读懂了她那深沉的爱。在我心中,她不仅是一个为我奉献着母爱的好母亲,她还是一个奉献着知识的好老师。
心目中的小学作文 篇6
一年之计在于春。春天,是生机勃勃的季节,是绿色的季节,它象征着活力,象征着生命。春,是一幅和谐的画卷。
但是,近些年,随着人类活动的加剧,经济虽然有了较大的发展,但是春却不像以前那样纯洁了。
在我的心目中,春应当是这样的:高高地山上郁郁葱葱,蔚蓝的天空鸟儿飞翔,明净的水面碧波荡漾。天空明净,鸟语花香。就像一首歌中所唱:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。人类尊重大自然,爱护大自然,人和大自然浑然一体,和谐相处。
但如今,一条条污浊的河流染黑了大地,一缕缕黑烟割裂了天空;小溪被一只只五彩斑斓的塑料袋罩住口鼻,几近窒息;山丘被炸药炸得遍体鳞伤,摇摇欲坠;荒漠无情地吞噬着村庄,与人类争夺空间;泥石流残酷地肆虐着大地,沙尘暴在春天也不时地遮蔽天空。有些地方原本摩肩擦踵的树木只剩下几棵作为“面子工程”孤零零地立在路边或公园里。想想看,一边是“绿树成荫”的'广场,另一边却是浓烟滚滚高耸入云的烟囱;一边肆无忌惮地排放着污水,一边却又要坚持“可持续发展”。这是多么可笑和滑稽的事!
看来,这些现象的“缔造者”都患了“近视”,只看到了眼前的蝇头小利,看不到长远的巨大利益,好像上钩前的鱼,只见鱼饵,却看不见藏在鱼饵里的钩啊!
以牺牲环境的代价来促进经济的发展无异于饮鸠止渴,用健康换金钱,将来总有一天会后悔。但破坏容易建设难。如果人们再不及时醒悟,恐怕后悔都来不及了,甚至将来连“面子工程”也别想看见了。
为了人们心目中的美好春天,我们应该行动起来了!我们要保护我们赖以生存的地球,还它个本来的面目,还它个绿水蓝天!
心目中的小学作文 篇7
北京时间8月28日,一个令所有炎黄子孙热血沸腾、激情澎湃的日子。这一天,刘翔以破奥运纪录、平世界纪录的成绩夺得了110米栏的冠军,打破了由黑人统治百米跑道的神话。这一天,邢慧娜继刘翔之后在女子10000米比赛中又出人意料地夺得冠军,再现了东方神鹿的动人英姿。这一天,雅典奥林匹克田径赛场成了高扬五星红旗的“中国日”。但是,人们在为这两枚意义超凡的金牌的获得而举杯庆贺时,可曾想到过赛场上其他中国选手的`表现?比如赛前令世人十分看好的我国长跑名将孙英杰?众所周知,女子10000米是孙英杰的“看家项目”,如果没有在冬训时锁骨骨折的话,其实能力应该在邢慧娜之上。可结果孙英杰只得了一个第六,而邢慧娜却意外地捧得了冠军。这难道仅仅是一种偶然吗?我认为邢慧娜的成功是集体智慧的结晶。如果没有教练王德显的正确决策,做出符合实际的战术安排;如果没有师姐孙英杰的默契配合,将对手的注意力集中到自己身上,并设法消耗对手的体力,邢慧娜几乎没有可能登上冠军的宝座。因为非洲选手,特别是埃塞俄比亚的3名选手,个人能力都十分出众,一对一的较量,中国两名选手都无法与之抗衡。赛后,有人问孙英杰:“你没有拿到金牌,是不是很失望?”孙英杰笑容满面地回答:“只要是中国得金牌,是谁得到都一样。”多么洒脱,多么大气,多么令人钦佩的回答啊!孙英杰,我为你骄傲,因为你的那份不计较个人得失的洒脱。祖国母亲,我为您自豪,因为您拥有一大批像孙英杰这样优秀的热血儿女!
心目中的小学作文 篇8
我心中的老师,是富有爱心的使者。当我遇到困难时,他会伸出温暖的双手来帮助我;当我面对失败时,他会真诚地鼓励我,给我笑对人生的勇气。老师的爱就像阳光,照亮我的心灵;老师的爱就像春风,伴我茁壮成长。
我心中的老师,是严格要求我们的老师。我们不遵守纪律时,她会严厉地批评教育我们。我们的作业做得马马虎虎时,她会严肃地向我们指出,不允许我们有一点懒惰。老师的目光有时会像一把利剑,能洞穿学生心里的鬼主意,让那些顽皮捣蛋者都变得乖乖的。
我心中的老师,是知识丰富的'智者。我们遇到难题不知所措时,老师脑筋一转,马上就能回答我们的问题,我们都夸老师“真棒!”“真棒!”。上课时,老师会跟我们讲许多有趣的故事,还会告诉我们大千世界的许多奥秘。老师的智慧是教育我们的法宝。
我心中的老师,是一位多才多艺的老师。她会教我们唱优美动听的歌曲,她会写一手潇洒漂亮的字,她会和我们一起做各种各样有趣的玩具,她还会演奏一首首美妙动人的曲子……这样的老师会给我们带来许多乐趣,和她在一起,我们会永远快乐。
我心中的老师是多么美好啊!我爱我心中的老师。如果我有这样的老师,我会感到骄傲自豪。
心目中的小学作文 篇9
在我的书架上《男生日记》这部儿童长篇小说是我心中的一本好书。这本书主要讲了六年级男生吴缅小学毕业后的精彩难忘的暑假生活。充分的描述了现代小学生的内心世界,体现出当代少年儿童成长的快乐和烦恼,成功塑造了有个性.有责任心.有冒险精神的少年形象,特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感特质。
吴缅虽然生活在单亲家庭,但他非常阳光、勇敢、有责任有爱心。他的学习成绩也非常好,考上了一中。他有许多好朋友,和爸爸是哥们,我很喜欢他的老师,虽然很年轻,但是她能和学生做好朋友,一起玩,一起住,一起帮助他人。当他和爸爸一起到西藏旅游,在穿越二郎山时,在野人海里的奇遇时,在大雪天里推车时,我的内心也蠢蠢欲动起来,好想背着行囊去旅游去冒险。
吴缅和他的同学们一起帮助没钱读书的宋立春,通过各自的努力不仅帮助了宋立春,还帮助了一名算命的穷孩子。这个美好的故事深深地感动着我。
吴缅他是一个独立性较强的`人,什么事都自己来;他也是一个能吃苦耐劳的人,不肯向困难低头;他还是一个非常有爱心的人,帮助需要帮助的人;我很喜欢他。我也要做一个有爱、有智、有谋、有勇的人!
《男生日记》这本书是我一生的照明灯,带着我向成功走去。在我心目中,他就是一本好书。
【心目中的小学作文】相关文章:
【精选】心目中的小学作文四篇06-16
精选心目中的小学作文三篇05-28
【精选】心目中的小学作文4篇02-23
心目中的小学作文3篇03-06
我心目中的孔子小学作文12-04
【精选】心目中的小学作文三篇02-26
心目中的小学作文三篇03-17
心目中的小学作文10篇03-18
心目中的小学作文3篇04-04
【精选】心目中的小学作文7篇03-13