书包小学作文

时间:2023-06-07 09:02:18 小学生作文 我要投稿

【必备】书包小学作文锦集五篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的书包小学作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】书包小学作文锦集五篇

书包小学作文 篇1

  我们是学生,我们的书包当然也应该整整齐齐的。而我们班的同学的书包却乱糟糟的,为此,黄老师给我们班同学出了个主意——晒书包。

  同学们一听要晒书包,个个都非常惊讶。有的同学的书包可乱了,很害怕,被同学看见了多丢脸呀;有的同学书包里的书很多,正和同桌商量着只拿出一半的书,有的同学的同桌非常调皮,他们怕同桌把他们的书包弄得更加糟糕,还有的同学只是端端正正地坐在那里,什么顾虑也没有。看来这一次晒书包那可一定有惊无险。

  开始晒书包了,首先要把书包里的东西拿出。书多的人呢,拿一半就可以了,书少的`同学,只好不情愿地把书全部都拿出来。我对屠禹晗千叮咛万嘱咐地说道:“你就把书全部都放到我的书包里就ok了!”我把他的书包撑的很大,把大一点儿的书放到了最后面了,哎呀!落了一本,哎呀!我把小本子放到后面了!这整书包把我搞得手忙脚乱,终于把屠禹晗的书包又认认真真地整理了一遍。整好了又端端正正地坐着,等待着老师下课的指令。

  写作业的时候,更是把我弄得手忙脚乱,我的语文书呢?词语本呢?屠禹晗是怎么整的?看来再叮咛嘱咐的时候还要再加一句:“不要把我的书本弄丢了!”过了好长时间,我才找到我的词语本和语文书。

  通过这样一个小小的活动,让我明白了整理书包是那样的重要!

书包小学作文 篇2

  记得四年级上学期的时候,妈妈给我买了一个新书包。我捧着它爱不释手,决定第二天就用它。

  这天晚上,做完所有的作业后,我又和往常一样整理书包。当我把整理好的书放进书包时,发现书包有四个袋子,和往年的小书包不同。我左看右看,决定把小本子和一些小玩意儿放进最前面的小袋袋里。书呢,就放在最大的一层里的啰,至于另外两个,一个中袋里可放含片及字典,还有一个还没打开拉链,便发现有一个小洞眼儿,足有手指那么大,上面画了个小小的`耳机,我一筹莫展。

  于是,我怀着好奇的心问妈妈:“妈妈,快来看,书包上画着耳机干什么,这是书包又不是收音机,再看看,书包破了,有一个洞呀!”妈妈听了我的问题,“扑哧”一下笑了起来,对我说:“哈哈,这不是有破洞,你把拉链拉开,这里面是放MP3的,洞是用来把耳机的电线拉出来,旅游时可以背着它出行!”听了妈妈的话,我恍然大悟,我有了一个多功能书包。

  每天,我都背着它,高高兴兴地上学,快快乐乐地回家。当我找不着物品时,打开书包,它就躲在里面。

  书包成了我终身难忘的好伙伴。

书包小学作文 篇3

  书包有三个好朋友,分别是文具盒、尺子、钢笔。它们齐心协力为小主人服务,日子过得很舒心。

  有一天,小主人参加书画大赛,钢笔大显身手,它在纸上挥动几下,一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后,它回到伙伴那里,钢笔还在回忆刚才那紧张的比赛。尺子在一旁看着它那得意的样子,一股无名之火油然升起。它轻蔑地说:“哼,有什么了不起,你有什么本事,那都是主人的功劳。”钢笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本事?”“我,尺子。没有我,你画直线时能画得笔直吗?可是每次比赛总是让你当代表,太不公平了。”“什么?不公平?没有我,主人能得奖吗?还是我的'功劳大!”它俩你一言,我一语地争吵起来,越说越气。最后,钢笔说:“以后,没有你,我照样能替主人做事!”尺子不甘示弱地说:“离开你,我也能为主人服务得更好。”

  第二天,上数学课时要画一条线段,钢笔没有尺子的帮忙,画得像蚯蚓一样,弯弯曲曲。小主人因为作业里画的线段变成了曲线,而挨了老师的批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到钢笔身上,钢笔感觉委屈极了。

  文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“钢笔、尺子,你们两个都有自己的长处和短处,缺一不可,只有团结互助,和睦相处才能为小主人服务好,也才能体现你们两个的价值。”尺子和钢笔听了,惭愧极了,它们都认识到了自己的错误,恢复了友谊……

  从此,书包里再也没有了争吵声……

书包小学作文 篇4

  我希望未来的书包是万能的。

  未来的书包能帮我们减轻负担,比如:放学了,原本需要背着书包回家,现在不用了,只需按一下“自动回家”按钮,书包两侧就能长出一对翅膀,自行飞回家,减轻我们的负担。

  若不用“自动回家”的.功能,还可按一下“缩小”或“放大”按扭。放学了,只需按一下“缩小”的按扭,整个书包就会自行缩小,我们就可以将它藏在衣兜里或裤兜里,轻轻松松回家了。回到家,再按一下“放大”按钮,书包就恢复原样了。

  还有,我们把书随便往书包里一塞,只需按一下“整理书包”按钮,它就会将书分门别类地整理摆放。让我们拿书时能分得清楚,不会为书本放得杂乱无序而产生烦恼……

  要是现在的书包是这样,那该有多好呀!

书包小学作文 篇5

  我的小书包就这样一直陪伴着我,跟我学习,陪我成长,它是我形影不离的小伙伴。

  今天我很兴奋,因为今天是开学的第一天,我背着我的好伙伴——妈妈给我买的新书包,哼着歌,开开心心地去上学了。

  我的书包不仅外表美丽,它的功能也十分强大,它可背、可提、可挂,非常实用。书包有一个四四方方的肚子,里面一共有三个“房间”,房间可宽敞了:我全部的课本和学习用品都放在它的肚子里,井井有条。

  我非常珍惜我的小书包,说起来,还有个小故事呢!有一次,我在家做作业,小伙伴来喊我出去玩,我心想:要不出去玩会儿,作业待会儿再做,我刚想丢下笔出去,忽然发现书包上原本美丽的图案一下子黯淡了许多,没精打采的',好像在对我说:“小主人,你这样是不对的,学习要认真,不能三心二意。”我的脸一下子红了,羞愧极了,心想:是的,还是先做完作业再和小伙伴出去玩耍吧!

  我的小书包就这样一直陪伴着我,跟我学习,陪我成长,它是我形影不离的小伙伴。

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