中小学生作文

关于中小学生作文汇总十篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的中小学生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中小学生作文 篇1

　　“凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰。”

　　——题记

　　江南水景配柳花，一江春水谈无他。望之越远愿醉心，草长莺飞伴我行。何处需远望，近处，百花盛开。

　　江南，水景自有美，乘小船观江南，才知江南之美。桨声有力地拍打水花，琴声抚摸着水乡。早见四海之边美，却望，江南胜美。求那凤凰展翅飞，随乐配舞晓星辰。水乡同是故乡，故乡之水好似有灵，待那柳絮飞落之时，以水花，迎接晚霞。梦中，思乡，泪水浸湿了脸颊。望银河，自赋：“银河即似黄河”，便早有李白之：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”昨日之远望江南，自赞江南水景甲天下。

　　每离故乡进一步，心中泪水滴一滴。待那回乡之日，便不需远望。我观乡更恋乡，却不知何日回乡？新芽早已通过了泪水的考验，一声长鸣，打破了黑暗。终于回乡了。却不知，故乡，早已成了记忆。

　　门前的小溪没了，取而代之的.是一条条商业大街。没有了想象中的凤与凰，近处，皆是人们叫卖的声音。进那宅院小门，游那半丈竹林，笑罢。惜昔日风采不在，恨今之长叹。不禁作诗一首：

　　长街长，昔日醉我心。

　　短亭短，今朝伴我行。

　　精致的竹，粗大的绳，竹筏取代了小船。水乡，早已被人遗忘。

　　既然从未拥有过水乡，又何惧失去它？捧起那一盆湿土，装入行囊。从此，记忆中的水乡，也不必远望。只恨，离家太远，失去故乡。

　　何曾不忆，只记得它的轮廓。江南清风配清茶，故日之士梦回乡。吾认故乡不复回，离罢。只愿故土依在。柳自有其本色，江南却似乡非乡。我从未忘记，毕竟，那早成了记忆。

　　江南之花，亦为水乡之花。坐船观园，鸟鸣长叫，传遍四方。拭泪，又如何，故日依旧不复回。君问四海之边可好？我言江南甚好。君观江南叹其好，我待君心如明月，更待江南如梦乡。

中小学生作文 篇2

　　星期三，妈妈买回了肉，面皮和大葱。说：“今天，我们包饺子！”“好呀！”我和爸爸顿时兴奋得手舞足蹈。

　　于是，全家人在厨房忙了起来，我洗葱。爸爸剁馅，体力活就属于我们父女俩，妈妈站在那里是技术指导。只听见厨房一阵嘈杂的声音。水流动的声音与嘈杂声混合在一起，成了动听的厨房交响曲。一阵忙碌过后，剁馅完了，随着妈妈一声令下。我们端着馅，拿着皮，坐在餐桌上。我洗了手迫不及待的拿了一块皮在手中，用筷子夹了一筷子在肉在皮中，在两边涂上水，再合上，做成饺子的样子。我一手高举着“战利品”，一脚踩在板凳上，兴奋地说“我的第一个饺子登场！”“岳倩，你瞧瞧你，报的什么呢？肉馅要多，那么点肉馅，喂蚯蚓那？”我呵呵地笑个不停，爸爸也笑个不停。“瞧你们说的什么话，咱们家难不成是蚯蚓家族啊？”说完，我们全家人都哈哈大笑起来。

　　“哎呀！爸爸，你瞧，咱们包的'既没妈妈包的好看又没妈妈包的整齐还没妈妈包的快。”“这有什么！我教你！”“妈妈好有正义感啊！”你瞧……

　　由于我和爸爸的突飞猛进，饺子不一会便我们包完了。我们一家人围坐在餐桌前，吃着自己做的饺子好不愉快！

中小学生作文 篇3

　　在艰苦的日子里要学会坚强，在幸福的日子里要学会谨慎。

　　人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，获得是幸福，享受是幸福一句祝福的话是幸福，一个理解是眼神幸福幸福是心灵的感受。幸福是生命的体验。

　　我是生活在幸福领域的一只小鸟，渴望飞出去感受孤单，寂寞的小鸟，但是周围的点缀却不会让我去沉淀于寂寞，无时无刻都伴随在我的身边：有父母的关爱，有朋友的关心，有兄弟姐妹的关怀。

　　记得那次即将要面临小学升初中的淘汰考试时的我，心情是可想而知，并不是因为害怕考试，而是担心结果。这个时候，家人们都站出来了，他们给我讲了一大堆道理，都敲开了我的心门，我不在担心它，只要我努力了，并不太在乎它的`重不重要，至少我克服了我自己，终于我战胜了，一些的淘汰者都流下了难过的泪水，我心里的那股矛盾劲儿无处可放，等待着我的困难像座山，如果我翻过去了，那就是一马平川，之后即将面临的是更具有战斗力的“敌人“，努力与期望一同前进。

　　我之所以会战胜，都是以为有我的后援，因为是幸福的力量鼓舞了我，使我增强了勇气。在幸福中成长；在幸福中长大；在幸福中成人。幸福给了我力量；幸福给了我勇气；幸福给了我鼓励。这一切的一切都是来自幸福的前提。

中小学生作文 篇4

　　每个人的内心深处都有一个理想，一个梦。巴金曾说过;“理想是历史的源泉，智慧的摇篮，冲锋的站前，斩荆的利剑。”由此可见，理想是成功的开始，前进的动力。在我心里，觉得教师是一个伟大的职业，我长大也想当老师，因为老师是人类的工程师。

　　老师为我们付出了许多，是我们成长必不可缺的益友。虽然我并没有体验过老师的辛苦，只当游戏玩，可玩的时候就觉得的很累了。老师每天那么累，我还只是模拟当了一会儿老师，要是长时间下去，我肯定会受不了的。相比之下，觉得老师都好伟大，好辛苦的。听同学说，老师常常为我们批改试卷和作业到凌晨1-2点才休息，早上6点又要起来，老师的睡眠严重的不足，听到这么多我很震撼，老师原来为了我们付出了那么多!原以为老师只会教我们学习，让我们做作业，给我们一脸的严肃，想不到老师竟是…………

　　我现在虽然只是一个少年，也不知道以后能不能做老师这个职业，但我会把这样的`理想放在心中，会努力去实现我的理想。现在我要做一名四好少年，只有把四好少年做好了，我以后才能去做一名合格的老师。我一定把四好少年的标准铭记在心中!争当热爱祖国，理想远大的好少年;争当勤奋学习，追求上进的好少年;争当品德优良，团结友爱的好少年;争当体魄强健，活泼开朗的好少年。我会朝着自己的理想目标去奋斗的!

中小学生作文 篇5

　　大自然有声有色，有情有意，让我心动的美景很多，数不胜数。可就是那平凡的桂花，却很让我心动。在丰收的喜悦中，秋姑娘悄悄降临。

　　桂花看见秋天来临，连忙把含苞未放的花骨朵绽开，里面的小黄花发出浓浓的香味，香气袭人。引得路人驻足观看，桂花的花朵像一颗颗黄豆，或是一张张稚嫩可爱的笑脸，那香气从每一个灿烂的笑靥渗透出来，弥漫了整个秋天的'空气。让人神清气爽、留连忘返!一朵桂花不是很香，但每一朵桂花都无私地奉献出自己微小的香味，就凝聚成这铺天盖地的清香。

　　俗话说：“团结就是力量”。每一朵花虽然只有那么一丁点微不足道的香味，可团结起来就散发出一种不同凡响的香气，因为这香气中弥漫着它们无私的品质。

　　桂花的这种精神比它的香味更香，更值得我们欣赏。桂花好比清洁工。桂花悄悄的开放，奉献出它所有的香味，使空气中充满香气，让浑浊的空气在它的香气里荡然无存，让人们的生活环境更加优美舒适!而清洁工呢?她们每天悄悄来到大街，献出自己的辛勤劳动，将大街打扫的干干净净，让人们有一个洁净的生活环境。桂花像清洁工一样的无私奉献的品质也值得我们学习。

　　孟子说：“天时不如地利，地利不如人和”，鲁迅先生说过：“俯首甘为孺子牛”。这两句话不是正好说明了桂花的这两个崇高的品质吗?大自然中那平凡的桂花，让我非常心动。我不仅对它的美景心动，而更多的是对它的品质心动。

中小学生作文 篇6

　　我最爱玩妈妈的手机了，那上面有好多好多有趣的游戏。一天晚上，我正在洗脚，看见桌子上放着妈妈的手机，就拿起来玩。正玩得开心，一不小心手没拿稳，手机掉进了水盆里，我慌慌张张地把手机从水里一把捞起来，手机已经不亮了。这时妈妈正在阳台上洗衣服，房间里没有别人，我把手机用毛巾擦干，悄悄地放会原处。赶紧上床睡觉了。

　　我上床后，躺在床上一动不敢动，生怕妈妈来问我，心里总是忐忑不安。不知什么时候才迷迷糊糊睡着了，但整晚都梦见妈妈拿着坏了的手机来询问我，大声批评我：“你是个不诚实的孩子！”一早起来，我想起晚上做的梦，很惭愧也很难过，老师常常教育我们，诚实是做人最基本的'品质，可我却没有勇气承认自己的错误，太不应该了！我低着头小声对妈妈说：“妈妈，对不起！手机是我不小心掉进水里弄坏的。”妈妈并没有生气，她亲切地摸着我的头说：“手机我已经修好了。你能主动承认这件事，说明你是个诚实的好孩子！”这时，我笑了，心里的一块大石头终于落了地。

中小学生作文 篇7

　　说起名人，同学们一定会想起那些战斗英雄、劳动模范，或是作家、画家、企业家、科学家，还有歌星、影星、球星等等。其实，三百六十行，行行出状元。我身边就有这么一位名人。

　　他叫李大双，只要一提起他，谁都会竖起大拇指来赞扬他：”这后生，真能干!二十几岁就能带领大家发财致富，了不起呀!”跟我们住一个村的人都知道，他家过去穷的吃了上顿没下顿，四五个人挤在一间不到十五平方米的土坯房里。每逢下雨，外下大雨，里下小雨。

　　一次偶然的机会，市里办了一个养猪培训班。李大双觉得是个学技术的好机会，第二天就去市里报了名。六个月后，李大双学艺归来，在家办起了养猪场。他每天都很勤劳，不是给猪拌食，就是给猪洗澡，把猪圈打扫的干干净净。他养的猪很少得病。经过长时间的精心喂养。李大双的猪一天能长二三斤肉。两年内他家就赚了十几万元。

　　一次，一家大的冷鲜肉公司要买李大双的猪，一下子就要买三十来头。有个朋友就说：“大双，你把猪的价格抬高点儿，再往猪的身体里注点水，反正他们也不知道。”李大双一听，就说：“这怎么行!咱们不能干那些缺德的事。”那人一听，红着脸灰溜溜的'走了。

　　这是因为有这种诚实守信的精神，李大双的生意才越来越红火了。他多次被人们称为”养猪大王”。这些称号激励着李大双不断前进。

　　这，就是我身边的名人。

中小学生作文 篇8

　　国有国法,家有家规",作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中学生日常行为规范》.

　　古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们要从身边的每一件小事做起，尊师守纪，尊老爱幼，尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目。

　　《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们，它不仅在我们的本职工作——学习，这一领域有着详细的规范和要求，更是以发展的眼光关注个 人道德修养的完善。将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照，觉得自己在有些方面做得不错，同时也发现自己仍有许多方面做得不足，仍待改善的。

　　《守则》中有这样的要求“关心集体，维护集体荣誉，善于合作，乐于助人，热心公益劳动。”我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的'活 动，对班级里的事不怎么主动，没有出到自己的一份力。20xx学习中学生守则心得体会20xx学习中学生守则心得体会。我觉得“人是社会的人”而班级就是一个小社会，在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机 会。我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。

　　在“勤于思考，勇于探索”这方面我也是需进一步努力的。我常常只是将老师的笔记抄好，“只知其然”但却“不知其所以然。

中小学生作文 篇9

　　我爱夏天的荷花，我爱秋天的硕果，我爱冬天的白雪，我更爱春天的细雨。

　　今天中午，我无意间往窗外一看，呀!又下春雨了!只见那春雨像牛毛，如花针，似细丝，落下来悄无声息。

　　我连忙跑出教室，来到走廊上观赏起春雨来。只见无数的.雨珠落在小水洼里，漾起了一圈又一圈的涟漪。我又来到操场，伸出手掌。雨珠滴到手上，凉丝丝的，舒服极了。它们就像顽皮的孩子，一落到手上，就变成了一幅美丽的画，有的像一只猫爪，有的像一片树叶······我发现落到手掌上的雨珠小的如尖针，大的如小米。

　　看着这场春雨，我的思绪不仅禁飞远了。我仿佛看到春雨落在田地上，渗进肥沃的泥土里，小草偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯;春雨落到柳树上，柳树吮吸着甜甜的雨水，抽出了新枝，爆开了新芽，焕然一新;春雨落到果树上，果树开出了五颜六色的小花，待到金色的秋天，变成了累累的果实······想到这里，我不禁吟诵起来：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

　　我爱春天，我更爱滋润万物的春雨!

中小学生作文 篇10

　　父爱像山，父爱像书，父爱像海……

　　还记得，在我6岁时，因为饭菜不合我的胃口，便大哭起来“哇哇”的哭声整个小区都可以听见！爸爸下班了，我哭得厉害了，指着桌子说：“爸爸，我不想吃这些。”本以为可以获得一丝怜悯，但爸爸说：“可以不吃。”爸爸又说了一句：“那你什么都别吃！”我傻了，往日温柔的爸爸呢？我那“金豆豆”又落了下来，“你不是我爸爸，我爸爸一点也不凶！”爸爸愣了一下，，好像一头发怒的狮子：“我不是你爸谁是你爸？”说着，爸爸从衣架上拿出一条裤腰带，让裤腰带和我的屁股狠狠地亲了我一口，顿时，我的.身上多了一道红色斑马线。心想：“我不能在家住了！”我拿起小书包，推开房门：“哼，我离家出走，你再也找不到我！”你走啊，看你出去咋活？”“我……我……呜哇……”我嘴一咧，又哭了。爸爸心也软了把我搂在怀里：“彤彤，没事，别哭了，下次别闹了……”

　　我的童年里有这样一个爸爸，真是有惊也有喜呀！

　　三年级:林宣彤