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我们小学作文汇总10篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的我们小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们小学作文 篇1
我们的校园是多姿多彩的。教室给我们带来知识和温暖,操场给我们带来运动和快乐。它真像一个美丽的家啊!
我们一进校门。首先,我们可看到雄伟壮观的教学楼。它主要分三组,每组各有三层。第一组是一二三年级教室。第二组是四五六年级教室,每个年级各有三个班。最后一组是幼儿园。
最热闹的'地方,也是我们玩耍的地方,那就是操场。我们的操场可大了,围着它绕一圈要跑六百多米呢!所以我们可以在上面尽情地奔跑、玩耍。我们的国旗就在学校中间,每次升国旗的时候,那鲜艳、随风飘荡的五星红旗就像太阳一样冉冉升起。最后告诉大家一个秘密,操场上还有一条狭窄通道,一直延伸到洗手池。经过一个暑假的改造,那里又搭了一个雨棚,给下雨天来洗手的人带来方便。
现在你们知道我们友谊小学美丽壮观了吧。有时间来做客呀!
我们小学作文 篇2
伸出我们的双手 我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。
一天,我走在放学的路上。突然,我看见一位老奶奶拄着拐杖,正准备过斑马线。 老奶奶刚迈出一只脚,一辆小车飞速的开过来,老奶奶赶紧缩回了脚。不一会儿,她又准备伸出脚,一辆摩托车又迅速的`窜出来。吓得老奶奶浑身发抖。我连忙上前去
扶住老奶奶,并对她说:“奶奶,我来扶您过马路吧!”老奶奶脸上立刻露出了满意的笑容,我紧紧地握住老奶奶的手,小心翼翼地走过去了。她高兴地对我说:“谢谢你,小朋友!”我听了心里美滋滋的。原来,帮助人是多么快乐的事啊!
回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈竖起了大拇指,表扬了我。我想:如果我们每个人都伸出自
己的双手,帮助那些需要帮助的人,该多好啊!一。 伸出双手,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。
我们小学作文 篇3
表弟姓夏,人如其名,似盛夏般炽热。
他绝对是不容忽视的,不论体型还是行为。十一岁就一米五,一百斤以上。脸颊上有着浓浓婴儿肥的象征,浓眉大眼,虎背熊腰,挺着比寻常人大一圈的将军肚。如此霸气的体型却配上了一对可爱的大门牙,笑起来眉眼弯弯,两颗大门牙之间的通风口“哼哧”运作,走路昂首阔步,虎虎生风,跑起来更是地动山摇。
“姐”未见其人,先闻其声,而后接连响起一阵“咚咚咚”的脚步声。不过一会儿,表弟铁定背着他那硕大的包出现在我面前,这通体黝黑其貌不扬的包可没看上去那么简单,是有不少贡献的。具体指的是里面塞满了漫画和零食,仅此而已,也足以让它在表弟心中占据大面积分量。所以,此时所有人都可以顺理成章地接受他与年龄极不相符的体重。
接下来,他当然把所有漫画和零食都一股脑儿倒出来,全推到我面前开始推荐:“姐,这个饼干味道不错,你尝尝,鸡腿都入味了,鸭脖绝对够辣……一边吃再一边看漫画,实乃人生一大乐事。”我听着不待他反应就迫不及待先将一包饼干拆封全塞到嘴里,再郑重对他点头:“嗯,你说得很对。”此时表弟会很羞涩地笑起来。所以,此时所有人都可以不再怀疑他的梦想是成为美食家。
而后外公粗犷的嗓音响起,催促表弟在奔波一天后去洗澡。表弟嘴里应着,却在二十分钟后还与我一起奋斗在击溃食物敌军的前线。于是姨妈面带愠色上楼对表弟一通说教。表弟最后只好无可奈何洗澡去。待他洗完澡不过三分钟,绝对会发现家里所有电器都被打开了,一片通亮吵闹。电视里聚美优品又在打破低价,电脑里不知名的游戏带着狂躁的背景音乐,电扇“咯吱”着编成一曲催眠歌,空调不甘示弱呼呼作响……果真是表弟似曾相识电器开的作风。在众愤中,罪魁祸首只有一个可去之处,就是被窝。于是乎,最后众人都只找到已经说着梦话的'表弟。所以,此时所有人都可以愤愤地感叹这将军肚倒是将“有仇必报”“君子报仇,十年不晚”诠释得淋漓。
负起睡过一觉的表弟夜间特别兴奋,与外公闲聊到十点多,还有愈聊愈激动的趋势,这可苦了睡在隔壁的我和外婆。墙那边传来的絮叨声让我几乎无法思考,这才真正体会到什么叫“隔墙有耳”。墙那边说秘密的人,你们想过墙这边耳朵的感受吗?至少表弟肯定没有!所以,此时所有人都可以来唾弃表弟威武的身躯里有一颗慈母般爱唠叨的心。
如果有一天,电视上出现了一位人高马大,可爱羞涩,有两颗特大门牙夏姓的美食家,那么恭喜你,瞻仰到了表弟的天颜。定会一生平安喜乐。
我们小学作文 篇4
我们海实小学响应广东省教育局“千校扶千校”活动的号召,与韶关市乳源县游溪镇柳坑中心小学进行了“手牵手”活动,我有幸作为摄影小记者参加了这次有意义的活动。
12月1日,中午12:30分,我们匆匆吃完中午饭,师生24日带着全校师生的爱心和礼物,乘大巴出发了,经过近3个半小时的车程,我们到达了目的地:游溪镇柳坑中心小学。学校坐落在一面靠山的一个小村庄里,学校规模不大,约有300名学生。我们到达那里的时候,学生已经放学了,学校里很安静。我们首先去了第二天要一起进行中队活动的二(1)班的课室,一进课室,我惊呆了:课室里没有灯,看上去有点昏暗;桌椅全是裸木做的,没有上油漆,凳子很小,没有靠背,我试着坐上去,感觉很不舒服,我心想,我坐一会儿就觉得不舒服,而他们却是天天、年年都在这种环境里学习,条件真艰苦!
随后,我们还参观了他们的学生宿舍。学生宿舍是一个两层的简易小楼房,一楼有个厨房,我看见一个大叔坐在里面正在煮饭,门口有两个大塑料桶,经老师介绍,这是用来储水用的,因为学校用水很困难。
晚上,我们回到住宿的地方,饭后,在房间里面为第二天的中队活动进行了紧张的排练。
12月2日早上6:00,我们起床收拾行李;7:00集中吃早餐;8:00整,再次来到柳坑中心小学。我们先到五(1)班听课,我发现当地的教程比我们的慢,他们现在学的内容,是我们前一段时间学的课程。上课的时候,当地的`同学都是把手背在背后听课的。第二节课,我们来到二(1)中队进行中队活动。我们广州的同学向当地的同学介绍了广州羊城新8景;也分享了关于韶关的名胜;队员表演了萨克斯、魔术、竖笛合奏;二(1)中队表演了背诵古诗词;我们还一起进行了带动唱表演了《相亲相爱》;然后,我们把队旗和彩图赠送给了小伙伴;最后,我们陈校长代表海实全体师生进行了爱心捐赠仪式,把善款送给了马校长,活动圆满结束。
坐车回广州的路上,我翻看着自己的摄影作品,回味着这两天的活动细节,身体感觉挺累的,但心情却是很兴奋,很愉快。看着相机里两地同学们一张张快乐的笑脸,我感觉到,我们的爱心行动已深深感动了素不相识的小伙伴,也感动了我们自己。我要好好珍惜现在拥有的一切,并将爱心传递给更多的小伙伴。
我们小学作文 篇5
话说,我们组有四大活宝,接下来,就让我一一为你们介绍。
这第一位活宝啊是我的同桌,她可谓是一位神仙级的人物,她最大的特点就是条理混乱,而且,还不是一般的混乱,再加上她的学习成绩不是很理想,所以,她这个特点就变得尤为突出。
有一次,她问我一道数学题,我看她难得这么好学,便好心跟她讲,一开始,我的思路十分清晰,可是,她什么也不知道,问这问那的,答非所问,弄得我都晕了,不知道该怎样回答,我只好求助我的好朋友,可我们俩双双败下阵来,后来,我只好向我们组的人求救,人多力量就是大,在我们组的人轮番讲解下,她终于明白了这一道题,终于可以消停会了。
这第二位活宝呢是一位男同学,他呢酷爱唱歌,闲得没事就好哼上两句,时不时就从嘴里蹦出几句歌词来,上课也不例外,而且,不论什么类型的他都唱,他还唱过戏曲呢。那是我们组第一次听他唱歌,那是在数学课上,因为我们组的人少,坐的很紧凑,所以我们组的'人都听见了,都忍不住的要笑出来了。
这第三位活宝呢就是我们组公认的多动症患者,为什么?就因为他上课老师说话,插嘴,而且,课上老是闲不住,总要玩点什么,动动铅笔盒,玩玩笔啊,手就是闲不住。在他在我前面的时候,上课起来回答问题什么的,总是左右来回晃,直让人心烦。
这第四位可厉害了,她练的可是嘴皮子功,无论是谁和他吵架,都必须甘拜下风,他的嘴皮子一动起来,和唐僧到时有一拼。
这就是我们组的活宝,怎么样,你们组呢?
我们小学作文 篇6
咱班帅哥一排排;可惜口才都很菜;而且性格也很怪;但是成绩可不赖。这是我对我们班boys的评价,且以上句句属实,,六(2)班的男生可别生气。
我们班的男生不仅十分搞笑,而且各有各的性格。“哈……”一组墙角又爆发出一阵笑声,扭头一看,一个个笑得前俯后仰。怎么回事,不用想了,四个女生围着两个男生笑,除了跟女孩混成一派的李超然和陈彦军,没人能够有此搞笑能力。只见他俩一会儿指指这个,一会儿说说那个,动作时而像猴子,时而像大象,时不时的鬼笑一番,二人说的唾沫横飞,旁边的人也顾不得擦一把二人溅到脸上的口水,大笑起来。真不愧是我们班的超级搞笑幽默大师(针对女孩而言)。但我始终搞不明白,他俩上数学课很少认真听课,却能考出好成绩,真不赖。“搞鬼!”突然教室后门口传来一声“旱天雷”。不用说,一定是陈宏伟,他的声音又粗又难听,就像公鸡叫。说真的,他很是有点讨人厌,经常张着公鸡似的嗓子大声说话,给班里制造了不少分贝的噪音。所以,我猜想他长大后如果当卖菜的,客人一定都被他那大嗓门吓跑。不过,他的`体育成绩很不错,锻炼身体是他的“最爱”。“你玩了,你看着……”这像催眠符一样的话只有体形瘦弱,整天找踹的郑鑫说的出来。不过,说实在的,他那衰样说不定连我同桌刘德龙都打不赢,天知道!不过每星期交保护费的事可是众所皆知。但是,我从没看过他的身体有所保障,依然如故,想打就打
。唉,可怜。我们班的boys有趣极了,说也说不玩,像“与事无争”朱煜旻,整天“面子十足”的张梦扬,“乐善好欺”洪源,“非洲大姨妈”马期佲,“年级老大,无事生非”的李飞。真是太有活力了,虽然有时很调皮,但为班里增添了不少欢乐。瞧!我们班的男生有开始“活动”了。
我们小学作文 篇7
中秋节那天,我们一家去了丰乐农庄。
早上我们开车去,当时还下着雨,一人一把伞。到了那里,我们看了许多美景,有五彩缤纷的花、大大小小的荷叶 、亭子、池塘。
雨下小了,我们玩起了荡秋千,荡秋千玩的`时候感觉就像飞了一样,我又高兴,又害怕。还有独木桥,妈妈说:“别过去!危险。”我说:“妈妈,我要试一试呀!不试,怎么会知到危不危险呢?”我飞快的跑过去,啊!我成功了。还有一个叫什吗?下面是钢丝,上面是扶的,我过去了,心怦怦直跳。还玩了翘翘板我一往后,我和妈妈就下去了。我一往前,姥姥就下去了。哈哈!真好玩。往前走,我看见了三位爷爷在钓鱼,有一条小鱼灵机一动,心想:我不能被他们抓去。晚上,我们去吃饭,我太高兴了!
今天真开心。
我们小学作文 篇8
说起倒霉,我们班有一个“倒霉大王”,他每天都遇到很多不顺心的事。他就是郭魏,他梳一个西瓜头,眼睛很小,个头很矮。
瞧!他又在班里一把眼泪一把鼻涕地诉说他的倒霉事。原来,他今天上学时,在路上因为调皮,一脚踢飞了一个剩饭盒,结果砸中了一条狗,导致他被狗追了一条街。好不容易甩掉狗了,他又摔倒了,把脚扭了。好不容易走到学校门口,就上课了,他迟到了。他第一节课被老师处罚,站了一整节课。
说这些内容的时候,他皱着眉头,双拳紧握,咬牙切齿,似乎在抱怨老天爷对他的不公。不过,我们都忍不住哈哈大笑,有的仰头大笑,有的趴在桌上笑,而我捂着肚子笑。这也太好笑了吧?真不知道他说的是真是假,不是骗我们的吧?郭魏你也真是的,没什么事干嘛踢剩饭盒,这不是自己给自己找麻烦吗?你不踢那个剩饭盒,后来的倒霉事不是都不会发生吗?
上语文课时,他的签字笔“爆”墨水了,于是他异想天开地便把笔插在塑料瓶口上,想让墨水滴进瓶子,用另一支笔写。可是,他前面的人向他借改正带时,一转身,把墨水瓶撞翻了,墨水流到郭魏身上了,白衬衫染成黑衬衫,他简直成了一只熊猫,看来,他今天免不了被妈妈骂了。他拿一张纸拼命擦桌子,倒把墨水擦匀了,黄色的`木头桌子变成黑色,像桌子被烧焦了一般。老师看了,无可奈何,只能用老话来教训他:“你看你呀!你爸爸妈妈都是医生,你为什么那么不讲卫生呢?唉!”每当老师说到这里时,他就会开始辩解,指着前排的同学:“老师,是他把墨水瓶碰倒了。”我听了心想:郭魏老是这样,自己做事马虎粗心,还怪别人,真是找借口。
这就是我们班的“倒霉大王”郭魏,他真倒霉。不过,我想,如果他能改掉身上的调皮、马虎、粗心毛病,他一定会有好运气的!郭魏,加油!
我们小学作文 篇9
今天,我们全班一起春游了。你们知道我们有多严肃、多快乐吗?
我们在那里排好队,上了车,同学们一路上都在那里高高兴兴地说着话,快快乐乐地唱歌,我也不例外。物我们第一个站就是去烈士墓纪念碑那儿。
我们到了烈士纪念碑那儿,之后我们排成了四行集会队,上了最高层。因为我们是要献诗歌的,四一班也是。扫墓开始了,一位同学说了几句先锋的伟大事迹,就出队旗了。然后,各班的拿着队旗的人就挥动他手上的`旗。主持人又说了几句话,之后就到我们四年级的同学献诗歌了:“为什么……”主持人就和我们全校同学说: “争当……”然后就是退队旗,扫墓结束了,我们恋恋不舍地离开了纪念碑。
我们举行完扫墓,就去荔枝文化乐园进行春游活动。之后,我们跟同学们散开了,我们全班有五个小组,每个小组8人一组。我们一起去玩碰碰车,小彬就坐在我后一辆的碰碰车。我行驶得很慢,小彬就非撞我不可,我被他撞得头昏脑涨,终于停下来了。我们又一起行动了,无论怎么样,我们都是在一起了。旅游完毕,我们就回学校了。
啊!今天真是一个既严肃又高兴的日子啊!
我们小学作文 篇10
玩是孩子的天性,大家都爱玩,可是随着年龄的增长,我们长高了,长大了,功课也日益增多,学习压力也越来越大,自然玩的时间也就越来越少了。
“升学”、“重点”、“升学”、“重点”一直在我耳际响起。啊,我终于承受不住这些压力了,我决定在期末考试后和同学好好玩一次。
我穿上漂亮的衣服,带上了自己积蓄已久的零花钱。我刚准备出门,妈妈板着一张脸走了过来:“去哪儿?”“去和同学玩儿。”我不假思索地回答。“不行,在家写作业,你都六年级了,你想不想考上重点中学啊……”妈妈又开始念叨了。“我走了,再见!”我打断妈妈的话,连忙走出门槛,立刻把门关上。关上门后,我一溜烟地跑了。妈妈还在家里喊:“回来!快回来!”
啊,我终于出来了,我终于又能呼吸到清新的空气!我一蹦一跳地走着,树上的鸟儿为我歌唱;丛中的花儿为我开放;高大的树木为我“沙啦啦”地伴奏。我哼着快乐的歌儿穿过马路,穿过丛林,穿过街道。下午的阳光是多么灿烂,它为我抵御了刺骨的寒风,把我安全地送到了目的地。
同学们在杜甫公园门口向我挥手,对我微笑。我兴奋极了,急忙跑了过去。“呯”我一不小心被一颗石子拌倒了,摔了个“嘴啃泥”,同学们赶忙过来将我扶起,关心地说:“你怎么这么不小心啊?”我冲大家甜甜地笑了一个,大家看见了也哈哈大笑起来。“真高兴啊!”我兴奋地说。“是啊,好不容易能玩这么一次的!”一个同学说。另一个同学接着说:“嗯!我们赶快抓紧时间玩儿吧!恐怕往后就没有机会了!”说完大家一块儿走进了公园。
玩儿什么好呢?最后,大家经商议决定,先去玩旋转摇椅。大家你追我赶地来到那儿。我们每人买了张票,紧挨着坐在了似秋千的摇椅上。欢快的乐声响起来了。我们大家升了上去。旋转起来了。大家的尖叫声、欢呼声随着风儿飘向远方。大家都尽情地享受着风的亲吻。风吹走了大家的烦恼,吹走了大家压力,吹走了大家的顾虑。大家脸上洋溢着幸福的神情,仿佛又回到了无忧无虑的`童年。大家一个个毫无顾虑地尖叫了一声。我想:这不是源于害怕,而是一种抱怨和发泄吧!我也肆无忌惮地把平时的抱怨发发泄了出来。我的心里平静多了,我想:现在在我们的心里也只留下了快乐吧!
接着,大家嘻嘻哈哈去玩碰碰车。我刚坐上车,还没弄懂怎么驾驶时,后面的同学来了个始料不及,“碰”地把我撞到了一边。其他的同学捧腹大笑起来说:“快瞧!快瞧!真好玩!我们也上吧!”把我撞得这么惨,我怎么能不回击呢?我飞快地冲了过去,给正洋洋得意的那个同学也撞了个有力回击。“哈哈!”我大笑起来,只见那位同学的车旋转几圈后,“碰”地撞在了墙上。这次的“车祸”可给了这个同学不少教训。谁知螳螂捕蝉,黄雀在后,另一同学又把我撞到了另一边。“Let,sgo!”我又去撞其他的同学。大家一心开车,把烦恼都抛到了九霄云外。笑声中,我真想永远停留在这一刻。
大家开心极了,手挽着手走出了公园。走出公园的那一刹,不知是哪位同学说:“记住这美好的一刻吧!”大家点点头,这美好的回忆相信大家一辈子也不会忘了吧!我们记住了:这个下午,我们玩得真快乐!