小学年级作文

时间:2024-07-26 00:04:25 小学生作文 我要投稿

【必备】小学年级作文合集4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】小学年级作文合集4篇

小学年级作文 篇1

  淅淅沥沥……雨点打在窗檐上,透明的珍珠轻悄悄地滚动着。窗外的枯叶,仿佛是经不住雨的洗礼,飘飘悠悠地回旋着落到地上,做着秋天的梦。雨,纷纷扬扬地下着,细如丝。一阵清风,扬起雨帘,似烟如雾,笼罩着我敏感的心。

  雨,自古就被人们赋予了灵气。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”是李清照忧怨的哀鸣;“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,是杜牧对逝者的思念……雨中,包含了忧愁。

  苍天的'泪,轻轻地下着,是谁哭泣?

  “好雨知时节,当春乃发生”,是杜甫对雨的赞颂;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,是韩愈对雨的喜爱……雨中,包含了怜惜。

  那份灵气,挥洒于天地间,是谁欢喜?

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,是苏轼的豪放;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,是赵师秀的闲情……雨中,包含了舒适。

  无限快意,不再受羁绊,是谁畅快?

  雨,像一张朦胧的轻幔,洒向天地间,而人儿!又有谁不会被雨景陶醉?

  我痴痴地望着如烟的雨丝,多么小巧玲珑啊!就如多愁敏感的少女在轻轻地诉说。我伸出手,接住冰凉细滑的雨丝。 雨轻抚我的掌心,此时雨又像个大姐姐,讲着她独道的哲学……我似懂非懂地聆听着、感受着,好像明白,但又摸不透她历经千古的心……

  我看着街边的行人,撑起花花绿绿的伞,在雨中匆匆行走。雨跳起欢乐的舞,而行人又有理会么?

  那有生命的雨啊!究竟是雨冷落了人们,还是人们冷落了它?

  雨,就在身边,弥漫于心灵,而我们却不知道……

  雨,飘渺而深沉……

  黄昏中,片片落叶架起雨帆,在空中自由地飘荡……

小学年级作文 篇2

  今天早晨,当我还沉浸在甜蜜的梦乡时,突然就被姥姥的大嗓门儿给惊醒了。在我极不情愿起床的时侯,隐隐约约听见姥姥说我们今天的西昌之旅是去很著名的泸沽湖,听到这个消息后,我十分兴奋,恨不得现在就飞到泸沽湖去。于是我用了不到十分钟的时间就把穿衣服、洗漱、梳头、全部搞定了。

  我十分期待今天的旅程。吃完早饭我们出发了。我坐在车上欣赏着外面的`山水,只见这里山连着山,水连着水,漂亮极了。在漫长的等待中,下午四点多钟终于抵达了泸沽湖。

  哇!泸沽湖实在是太美了,简直无法用语言来形容了!有蔚蓝色的天空,千变万化的云朵,深蓝色的湖水,还有连绵的群山。除了这些之外,那里的房子也别具-格,除了屋顶,其余部分都是用木头修建而成的。在这里我们还看见了许多马,而且还骑上马感受了一番。

  坐在船上欣赏着泸沽湖,那是最好的选择。我坐在船上仰望天空,只见这些云像一只只的小动物一样,活蹦乱跳。你看,小羊们在空中吃草,凶猛的老虎正在寻找猎物,可爱的小兔子在找朋友呢。这里真是空中动物园啊!你看,这里的湖面很大,一眼望去全是水;这里的湖水很清澈,清澈的连湖底的沙石都看得见;这里的湖水很绿,绿得像一块翡翠一样。这里的山很高,一眼望去都看不见山顶;这里山很险,随时都有可能栽倒下来。我们坐船来到一个小岛上,没想到这里居然还有一座寺庙,寺庙里居然还有和尚呢!我来寺庙里拜了佛祖并许下了自己的愿望。参观完这个小岛后,大家又坐船回岸边,就在回岸边的路上,我们很无聊,就让划船的人给我们唱点儿她们的民歌。于是有位年轻的姑娘,亮了亮她的嗓门儿。啊,真好听,虽然我们听不懂她在唱什么,但是她那悦耳的嗓音,让我们觉得这是一种享受。就在这时,另外船上的游客听到了这悦耳的歌声,都鼓起了掌,于是姑娘唱得更大声了,更好听了。我看了看姑娘的脸,她笑得格外灿烂。

  终于上岸了。吃完晚饭我们还一起去参加了篝火晚会,大家每人手里都拿着一根火把,围着篝火尽情地跳舞,直到东方露出鱼肚白。我们就要走了,看着宁静的泸沽湖,还真是有点恋恋不舍。泸沽湖,你实在是太美了,简直就是人间天堂,你真是让我留连忘返啊!

小学年级作文 篇3

  星期六上午10点,我来到音乐学院考级。

  我上了楼在静静地等着,时间过得真慢,我在楼道里一会儿坐在地上,一会儿站在墙边,等考级我都快睡着了,我身旁有一个胖女孩,总是和我说话,我不想说,她就摇我,我被她弄得很生气,终于,“丁宇彤,进房考级。”可到了我了!

  我来到了钢琴房坐下,我的心跳很快,毕竟是第一次考级,还是有难度的。

  我很紧张,生怕自己弹错了一个音,又怕太紧张弹的不好听。

  弹到曲子时,我果真弹错了很多音,我尝试弹下去,可我又错了,而且错了三遍,我实在没法弹了。

  我的考官是一位老奶奶,当听到老人对我说:“弹下一曲吧!”老人那低沉的声音终于唤醒了一错再错的.我,使我认真地弹了下一曲。

  成绩出来时,我低着头,不想看到那不好的成绩,可最终我抬起头看了一眼,良一,我真伤心,我慢慢走下了楼,妈妈激动地跑了过来,听了我的成绩后,也平静下来,我看了考官的评语,很感动,老人并没有很生气而是以朋友的方式来写评语,给人一种温暖。

  从开始到考级结束,我一直都不知道我弹了什么,紧张得,自己做了什么都不知道。

  我错的是我最熟的曲子,平时我那道曲子弹的最熟了,可是错了那么多,我真弄不明白。

  这次考级,我终于有了点儿经验,弹琴不能太紧张,让手臂自然轻松,使力量畅通无阻。

小学年级作文 篇4

  我想做一名旅行者,每天走在路上,听着行李箱的轮子摩擦地面,看着色彩缤纷的晚霞,发现生活的无限安宁。

  我想做一名旅行者,身处森林、沙漠、草原和山谷中,聆听大自然的心声,引发心中的无限遐想。

  我想做一名旅行者,结交许多志同道合的人,眺望美丽无垠的风景线,去守护藏在人们心底的.亮丽风景。

  我想做一名旅行者,成为天地间的精灵,用自然风光去填满灵魂深处追求自由的呐喊,用清新自然去滋润思想深处爱好蔚蓝的渴求。

  若爱好雄狮中华,我将作为龙的传人游觅于中华境内,见识中华的传统习俗,学习中华的传统美德。

  若向往异国他乡,我将代表龙的传人游觅于大街小巷,见闻国外的异乡他俗,学习国外的礼仪模范。

  生命,在于探索。宇宙中的太多事,需要去探索。大到一颗星球,小到一棵树苗,都是人类探索的目标。

  生命,在于求知。生活中的太多事,需要去求知。好似逆水行舟,不进则退。

  旅行,探索,求知。三者联系紧密,不可分离。简单一句话:旅行即探索,即求知。

  旅行,好似旅途中的一朵鲜花,犹如人生中必不可少的一条道路,生活中没有旅途,你的“旅途”将黯然无味。

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