我的老师小学作文

时间:2024-09-14 00:21:04 小学生作文 我要投稿

实用的我的老师小学作文九篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我的老师小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的我的老师小学作文九篇

我的老师小学作文 篇1

  徐老师是我们少年宫的美术老师。他个性随和,平易近人,天底下再也找不到像他这样有趣的人了!同学们都亲切地叫他“徐老”。

  “徐老”肤色黝黑,身材中等,别看他其貌不扬,讲起话来,却有趣极了。

  有一个冬天,寒风刺骨,教室里的同学一个个缩成一团。“徐老”见了,笑眯眯地说:“哎呀呀,我可不记得教了一群缩头缩脑的小乌龟啊!”他这一招可真灵,“哈哈哈!”同学们立刻活跃起来,精神抖擞地开始上课了。

  还有一次,早晨快八点半了,“徐老”还没来上课。教室里的同学们立刻七嘴八舌地议论开了。“徐老可从不迟到呀!”“是不是生病了?”“是不是出车祸了?”正当大家进行各种猜测时,“徐老”推门进来,只见他脸土青一块紫一块的,额头上还贴上了创可贴呢!平时整洁油亮的`头发也弄得乱糟槽的,本来就黑的脸上还残留着些脏物的痕迹,显得更黑了。有同学问:“徐老,你怎么了?怎么弄成这副浪狈样儿?”他笑了笑,没有回答我们,而是转过身拿起粉笔,在黑板上迅速地画了一幅图:一个敞开盖的下水道旁倒着一辆自行车。一阵短暂的沉默后,全班同学不约而同地笑了起来,笑声充满了整个教室,在笑声中,我们开始了这一天的美术课……

  这,就是我们的美术老师——态度和蔼,平易近人,教学水平一流,深受学生喜欢的幽默大师“徐老”。

我的老师小学作文 篇2

  是谁?在无边的知识海洋里为我们指点方向。是谁?在美丽的求知花园里悉心照顾我们。是您——亲爱的刘老师。

  刘老师不高不矮的个儿,不胖不瘦的身材,一双水灵灵的眼睛前架着一副眼镜,一张常笑的嘴巴像一缕缕阳光,照射着知识的种子,使我们感到无比温暖。

  刘老师讲课生动有趣。“叮铃铃”上课铃响起来了,又是一节语文课。刘老师拿着课本大步流星地走进教室,娓娓动听地讲起课来:“同学们,你们什么时候收过谁送的礼物?”这时,教室里瞬时长起了几十棵大树。“在我生日的时候妈妈送我一只玩具熊。”被叫起来的同学声音是雷鸣,整个教学楼也震动起来了。刘老师连续叫了几个同学,然后翻开课本说:“你们收过许多礼物,现在就让我们来看看冬冬收过什么礼物,翻开课本第一课《礼物》。”刘老师就爱这样,常常用一些话引出要讲的`内容,大家都觉得很有趣,所以都非常认真听讲,这也是我喜欢她上课的原因。“去年春天,爷爷送我一粒种子……”

  课堂上她是我们的老师,课余时间她又成了我们的朋友。有一次,学校举行运动会,我参加跳远比赛,我最远一次只跳了1。65米,只获得了第五名,我有点难过,可刘老师却安慰我说:“重在参与,名次不重要。可是这次你也很棒呀,继续努力吧!”听了这话,我放松多了。刘老师真是个好朋友。

  刘老师是我们的朋友,但这份情却比其他友有情宽广。在刘老师的教导下,我慢慢喜欢语文了。虽然她已不是我们的语文老师,但我一直念挂着她——她那安慰的话语;她那有趣的课堂。

我的老师小学作文 篇3

  我有一个貌美如花的老师,她有一双水汪汪的大眼睛,一头黑棕色的头发,一张巧嘴。

  她有很多爱好,比如说滑板,滑雪,溜冰等等。有一次我看到老师,她拎着溜冰鞋来到了溜冰场,她穿上了溜冰鞋。在溜冰场上划了起来,我当时想老师不会滑呢,可我一看老师在场上像一只翩翩起舞的蝴蝶。在场上自由自在的释放着自己,比如说转圈,高跳,单脚滑等等。让我惊叹,让我的家长赞叹不已。

  她的性格不太好,但她的内心是温柔善良的,只是在同学们淘气的`时候他才会生气。有的时候老师看我们表现好,还会给我们看绘本故事呢!

  这就是我的老师,多才多艺,柔和可爱可亲的老师,这就是我的老师。

  我爱你!

我的老师小学作文 篇4

  我的老师,瓜子脸;一双水汪汪的大眼睛;尖尖的鼻子下长着一张能说会道的嘴。身穿休闲装,黑色的皮鞋擦的能照见人影。

  高老师写得字很漂亮,我很羡慕高老师能写出一手好字,同时我也在心里默默地想:高老师写的字这么好看,我也要跟着他好好练,一定能写出一手好字。

  高老师的眼睛虽然不大,但是可以用“千里眼”来形容高老师的'眼睛。记得有一次:高老师正在讲课,我们班坐在后面的同学却低着头玩转转笔,高老师看见后就走过去没收了他们的转转笔,还对他们说:“别以为你们坐在后面我就看不见你们。”从那以后,再也没有人敢上课玩了。

  这就是我们的班主任------高老师。

我的老师小学作文 篇5

  在初一的新开始,我迎来了以为和蔼,严格的语文老师,他可能有30多岁了,又园又胖的身材,戴着黑色的眼镜,突显出他十分友好,他也经常被人叫做“飞哥”

  “飞哥”教我们班的时间不长,只有半个多学期,但我们师生之间建立了深厚的感情,我们看带他就像自己的父亲一样,又惧怕又开心。而飞哥待我们就像自己孩子一样关心和爱护。

  在秋游时,他就像个孩子一样,和我们一起玩这玩那,又唱又跳。我只用两个字形容他——友善。

  在期中考过后,同学们的成绩都一个接一个的发下来了,我们看到成绩后,想的不是成绩,而是飞哥进来将是一个什么状态。不妙,飞哥迈着大步大步的走进来,脸上已经露出了可怕的苦瓜脸,用一种而十心给我们讲试卷。我也用两个字形容他——严肃。

  虽然这两个词都有所矛盾,但加在一起,不就是一个合格老师该有的品质吗?

  如果学生是海上的'叶舟,那么老师便是引导航船的灯塔,这世界最伟大、最辛苦的事业就是教师。

我的老师小学作文 篇6

  转眼间,我进入中学的大门也将近一年了。我越来越想念我的老师与同学。他们如天上的繁星,渐渐地由明亮转为朦胧,但是其中有一颗明星,永远在我的心中,光泽永不消退,她便是我敬爱的梁老师。

  梁老师和蔼可亲,想母亲一样关怀着我们。记得二年级的时候的一次集会解散时,由于人太多,我们班的一个女生摔倒在地上,后面的几个人便踩在她的身上,她疼得哭了。梁老师发现后,急忙拉起她,背在身上,匆匆地向医院跑去。后来,梁老师得知她并没有什么大碍,会心地笑了,那笑里除了喜悦似乎还有什么……

  梁老师时刻关心我们的成绩。她并不只把期中期末考试看得重要,而且也重视每次单元测验。如果谁的成绩下降了,梁老师就会找他谈心,帮他找出原因,激励他进步。

  梁老师不仅关心我们的成绩,还关心我们的课余生活。20xx年的“六一”节前夕,班干部冥思苦想不出节目来,梁老师热情地给我们出谋划策。不久节目编好了,但是没有音乐磁带,梁老师又顶着五月的`烈日,不知跑了多少家商店才买到一盘满意的磁带。接着,她又关心着排练,她和我们一起疲倦,一起流汗。“六一”节到了,我班同学那着火红的扇子,在富有激情的音乐下,表演了舞蹈《开门红》。火红的扇子像天上的太阳一样,充满了热情。后来,《开门红》得了全年级第一名。梁老师又笑了,那笑了除了欣喜似乎还有什么……梁老师深深地爱着我们,我们也深深地爱着她。这是一幅多么美的师生图啊!这幅师生图化作繁星,每一颗都挂在我的心中,我永远忘不了它们,我也永远忘不了我敬爱的梁老师。

我的老师小学作文 篇7

  一头乌黑的头发,不高不矮的个子,一双炯炯有神的大眼睛,只要一放电就能把全班同学瞬间“秒杀”,尤其是活泼开朗的性格,经常被两个班的同学当好朋友来看待。下面,就让我来介绍一下这位老师的特点吧!

  她,是一个名副其实的“大吃货”,只要是她的学生,没有不爱跟她蹭零食的。她的桌上,柜子里,就连专门放学生考勤表的地方都塞满了零食。只要在她身边,零食的'身影随处可见,还有她的“零食专送员”无处不在。中午午休时,她的“好吃虫”醒来了,吵着闹着要吃东西。于是,她在午休班中挑了一位同学帮她去买零食,后来她还奖了一粒牛肉丸给那位同学哩!真是让其他的同学“羡慕嫉妒恨!”

  她,也是同学们口中的“三面牌”。上课时一面,下课时一面,工作时又一面。先说说上课吧:上课了,当老师还没来时,教室里人声鼎沸,一点要上课的意思都没有。这时,她无声无息地站在了门口,大家顿时鸦雀无声,仿佛连一根针掉在地上的声音都听得见,她压着心中的怒火走上讲台。前半节课,大家表现得很好,她温柔下来了,可是一对同学趁机聊天被她发现了,一回头,眼睛放出两道电,只见“啪、啪”,两位同学被电地大气都不敢出。有一次,她背过身去写板书,有位男同学趁机站起来做骑马的动作,老师发现了,一对眼睛里喷出一团火“轰”,那位同学被“烧”得一动都不能动。可下课时,她又像一位淘气的小姑娘,和大家有说有笑,还给我们吃零食哩!对于工作,她总是聚精会神,耳朵像塞了纸团一样,无论别人干什么,都不理会,一心一意地做事,从不受外界干扰。

  你们想知道她是谁吗?她就是我们班的数学老师——刘婉意。一位漂亮可爱的大精灵!

我的老师小学作文 篇8

  我进入初中以来,一直是廖老师在教我们数学。她工作非常认真负责,和同学们相处得很好,我们都很喜欢她。

  我最喜欢是她的细心,每次我们向她请教问题她都会耐心地给我们讲解。

  记得有一次,我和朋友闹别扭,在最后一节自习课时在做一道数学作业,可能是因为很烦恼,我做10多分钟也没有什么头绪。

  “越看越烦,不做了!”我一下子把那张稿纸撕下,向窗户扔了下去。

  纸团在空中画了一条弧线,打中了正巧路过的廖老师。老师吓了一跳,当明白是发生了什么事后,她俯身捡起那张纸团小心地打开,看了一遍。她抬头看了看,确认纸团是从哪间教室扔出的,便快步上了楼,不一会儿她就出现在我班的教室。

  “刚才是谁往下扔纸?”老师问。我不敢回答。

  “刚才是谁扔的纸?”老师提高了噪子。

  我涨红了脸,慢慢地站了起来。全班的目光全集中到我一个人的身上,我心想等待老师的批评吧!廖老师走到我身旁,把那张草稿纸铺开,指着上面那道题说:“这道题你从这就开始错了,应这样的……”说着老师拿起笔写了简要的过程。我先还没明白过来,然后便认真地听着,思路越来越清楚了。不一会儿,老师说:“你能做到这一步已经不错了,好好努力,以后别乱扔纸了,有什么不懂的'可以问老师。”从那以后我便喜欢上了数学。

  瞧!这就是我们的数学老师,现在你知道我们数学老师的细心了吧?如果你是她的学生,只要你勤于动脑,热爱学习,你也一定会爱上数学的。

我的老师小学作文 篇9

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经上中学了,可是我还是忘不了我的小学老师,最令我难忘的是我们的`班主任——江老师。

  那是一个晴朗的早晨,我背着书包兴高采烈的出了门,因为妈妈说,爸爸今天回来,我们一起去迎接。

  终于到了下午最后一节课,心想一会儿扫好地,就能见到爸爸了,心里特别高兴。下课铃响了,同学们都走了,只剩下我一个人值日,我用飞一般的速度忙碌着,十几分钟后,终于扫好了,正准备开路,江老师出现了,板着脸说:“你做的什么作业!重做!”我只好回到座位上重新写了一遍。过了一会儿,我把作业写好了,心想这下可以回家了吧。可是事情并不像我想的那样顺利,天上电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。心想:这是什么老师?非要让我重写,现在走不了啦!望着大雨,心里又是生气,又是伤心。突然身边出现了一个身影,抬头一看,原来是江老师。江老师用和蔼的声音对我说:“我送你回家吧。”江老师打着伞和我一道走向我的家。一路上我默默地享受着老师的关怀。到了家,我才看见江老师半个身子都淋湿了。那时那刻,我才知道江老师是一个多么好的老师啊!我真后悔还说她坏话。

  虽然我已经上了中学,但是,我永远也不会忘记江老师。

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