我的小学作文600字

【实用】我的小学作文600字三篇

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我的小学作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的小学作文600字 篇1

　　我一直有一个心愿，那就是成为一名出色的钢琴家。

　　在我五岁时，我开始学习钢琴，开始的基础学习是很枯燥的，一段指法练习要反复弹几十遍。那时我很贪玩，没有认真地练琴，当半年后参加少年组的钢琴比赛时，我落选了。这时，我才认识到练琴的重要性，为此，我暗下决心，一定要努力练好琴。正在这时，由于比较特殊的原因，我放弃了钢琴的学习，我难过极了。

　　当我和妈妈逛商店看到钢琴时，我想，为什么我就不能学好钢琴呢？在我的坚持下，半年后，妈妈又给我请了一位老师，我又可以学习钢琴了。我的心愿可以实现了。在以后的'一年里，我非常努力地学习钢琴，虽然练琴很苦，但我很认真，练琴的热情也很高；在老师的指导下，我不断地努力，不断地提高着难度。哼！现在，四级的曲子都难不倒我了。

　　每次看到钢琴老师弹琴时，我非常羡慕，她的动作那么优美，她弹的钢琴曲那么悦耳动听；如果将来我能像钢琴老师弹的那么棒就好了。妈妈说我已经有钢琴老师的百分之二十好了，我高兴极了。

　　我常常想自己长大以后，一定会成为一名出色的钢琴家。我可以弹许多著名钢琴家的曲子，也可以创作一首属于自己的曲子，还可以写许多钢琴方面的书，让全世界都知道我。

　　我还想像妈妈一样当一名老师，教学生弹钢琴；更想建一所音乐学校，学校的名字就叫：“宇宙音乐学校”，让像我一样喜欢钢琴的孩子到我的学校来学钢琴。

　　这就是我的心愿，为了达到这个心愿，妈妈说我要付出比别的同学双倍的努力才能成功。我相信妈妈的话，在学琴中一定会有许多挫折，我会加倍努力，克服困难，争取早日实现我的心愿——成为一名出色的钢琴家。

我的小学作文600字 篇2

　　一、教学目标

　　1、培养学生敢于幻想、热爱幻想，善于幻想的品质，点燃他们对未来幸福的期盼与神往，鼓励他们为美好的梦想而奋斗。

　　2、启发学生大胆创新、巧妙创新，运用创新的方法与窍门，去精心设计未来的生活，并展开丰富合理的想象、具体生动地描绘20年后的情景。

　　3、指导学生开拓思路，精心选材，选取最感兴趣的内容习作，做到语句通顺，叙述有条理。

　　二、教学重难点：

　　展开想象，具体描绘未来的生活情景

　　三、教学课时：一课时

　　四、教学过程

　　（一）激趣导入

　　谈话：同学们，时光消无声息的从我们身边溜走，然而留下的回忆却是美好而甜蜜的。现在的我们是天真烂漫的，但过了二十年后我们又将是什么样子，在做着什么呢？接下来我们先来看几幅图片，看看他们的成长变化。

　　（二）揭示本次作文主题

　　谈话：时间在无声无息的走着，我们也在慢慢成长着，五年过去了，十年过去了。那么20年以后你们将会变成什么样子呢？大家对这一话题肯定很感兴趣，今天，我们就围绕这个话题展开讨论，写篇想象

　　作文（板书课题：二十年后的我）。

　　（三）小组讨论：

　　1、20年的你是什么样子？

　　2、20年后的你可能在做什么？

　　（四）汇报交流成果。

　　（五）确定习作题目，明确习作要求。

　　（六）学生自由写作。

　　（七）同桌互评互改。

　　（八）展示学生写作成果。

　　（九）课堂小结：

　　同学们，这节课我们敞开心扉，不但畅谈了二十年后的.我们，还将它完整的写了出来，我们把今天的习作成果好好保存，等二十年后再拿出来看看是否你成长为今天作文中的你。希望同学们能在学习中健康成长，在成长中快乐学习！

　　五、板书设计：

我的小学作文600字 篇3

　　有的人坚强不屈，有的人懒惰怕事，有的人忧忧郁郁，有的人心事重重，有的人愁眉苦脸……而我？却是快乐，无忧无虑的。

　　我，很小时候，就拥有一个幸福的家庭，隔壁邻居都很羡慕我们，所以，自小我就不用去烦恼家里的锁碎小事，天真、快乐的我就这样无忧无虑地成长着。

　　上小学时，我的基础不错。学习方面多数名列前茅，在老师、家长的心里，我一直是个活泼可爱，品学兼优的人，当然，我从不为学习不懂而烦恼，有时，遇到不懂的问题时，我从不摆架子，以热情开朗、虚心求学的性格来面对学习，班上的同学或许也被我那种氛围感染，每天都笑哈哈的。因此，班里同学的表现让我的心更甜、更快乐。

　　时间过得很快，转眼间已经是五年级的学生了，当然，学习也有一定的负担，有许多家长常道自己的儿女学习，可我的妈妈从不这样，她从不迫我，但有时我玩得太疯，她会提点我，学习考试前，她有一个习惯，就是前两天总会放我去大闹一下，心情轻松了，也快乐多了，学习的质量了也提高了。

　　在小学里，六年级的负担是最辛苦的.，学习资料、试卷等，常把我小时候的快乐常“埋没”了，回家后，破天荒地向家长发脾气，父母却谅解我，在我需要时，为我提供帮助，在我不需要时，他们总在我背后支持我、鼓励我。为此，我再也不觉得辛苦，反而快乐！因为我背后有支持着我的父母。

　　但很遗憾，在升中考时，我考进入了不理想的学校，值得欣慰的是我考进全级最好的班。父母得知这消息，并没有责备我，而是细心地开导我，这次的失败并不代表永远的失败，只要你肯辛勤地播种种子，明天一定会有收获！就这样，“快乐”又陪伴在我的身边。

　　宝贵的快乐，是父母的鼓励和支持让我“失而复得的”。这就是我，快乐地学习，快乐地生活！

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