【精品】难忘的小学生活作文3篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的难忘的小学生活作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
难忘的小学生活作文 篇1
光阴似箭,日月如梭。一晃,6年的小学生活就这样过去了。虽然,种种事情已经过去了,但是,这些种种事情我是永远忘不了的,始终历历在目。
回忆这6年的小学生活,其实我就像一片小小的绿叶在河流上漂流,只是我到了一个中点,要流下下一个站罢了。
我只要想起我和同学与老师共度的快乐时光,我就像哭。因为他们事唯一能让我高兴起来的人,虽然我离开了他们还可以有电脑来陪伴我,但是,这是不一样的,因为电脑只是能让你任尔摆布罢了,而同学们和老师呢,他们不但会令你开心,而且你要是有心里话也可以找他们说。
在有一次,我和我们班的林仲平同学吵架的时候,因为他一不小心弄坏了我的扇子,我就随口的说了他一句,结果,他就走过来骂了我一下,而且还打了我一下,当时我没反手。因为我在心里想“我们是同学啊,不能因为一点小事就打起来,吵起来,并且我们也即将要分开了,要共用离开这个可爱的母校了。”当我走开的时候,而他却和我没完了,走过来打了我一下,我就把他给推开了。然后走开了。当我回来的时候。就看见有人在议论我说:“怪了,林锦华本来是一个冲动的`人,从来不会让别人打的,而今天人怎么会这样啊?难道是林锦华怕他了?不可能啊。”大家就走过来问我,我就回答说:“我怎么可能怕他呢?毕竟现在也快毕业了吧,多一件事,不如好一件事,如果我和他一起打了起来,有什么好处吗?反而是激怒了我们之间的友谊,让我们到最后也不可能和好。”大家听了都瞬间安静了,不一会儿,这些话传到了于铨的耳里。于铨经过了一会儿的思考,结果,他就走过来,说:“林锦华,对不起,刚才我不应该那样对你,是我不好,你可以原谅我吗?”当时,我惊讶了,心想“于铨是从来不向人道歉的啊。怎么会这样呢?”我立刻回答说“当然,当然可以。”最后我们还是成为了好朋友。
亲爱的老师同学们,即使我离开了你们,我也是、会常常想着你们的。
再见了,我敬爱的老师。再见了,与我共度6年的同学们。再见了,我永远会记住你们的。
在这6年里,是你们让我感到了从来没有过的充实。是你们让我从中懂得了去体谅别人;是你们让我懂得了怎样去关心他人;是你们让我懂得学习。是你们,是你们,是你们让我懂得了这一切一切。我远远不会忘记——我难忘的小学生活。
难忘的小学生活作文 篇2
童年里最难忘的就是在小学期间与同学们相处的日子了.在小学里,我认识了许许多多的好朋友,他们关心我,爱护我,对我甭提有多好了.我真不知道这份恩情我何时才能还清.
记得我刚入学时,学校里的一切都使我感到陌生.可过了没多久,我熟悉了这里的一切,下课,我和同学们一起跳绳,一起捉迷藏,玩游戏,互相学习,同学之间你帮帮我呀,我帮帮你的......一转眼,我们都长大了,可我们之间的友谊也更牢了.
三年级时,我的学习一时跟不上了,考试总是90分左右,同学们见我这样就决定给我"补课".他们利用下课的那短短的几分钟休息时间纷纷为我讲解,渐渐地,我的成绩爬上去了,90分的`卷子似乎被我们的友谊吓倒了,再也不敢来找我了.那次期末我还考了个高分呢~!同学们见我考了高分,个个为我高兴.
有一次,我掉了20元钱,急得看热锅上的蚂蚁,到处乱转.同学们看我这样就上来问我,我告诉了他们,于是他们也一起帮我找,我们似乎翻遍了整个教室,可还是没有找到.过了一会我找到了,原来那20元钱夹在我的《儿童漫画》里,这时,同学们互相望了望,说:"他这样逗我们,我们要不要‘惩罚惩罚’他呀?""要!"他们异口同声地回答.我听了,连忙‘求饶’.
我就像是一张白色的纸,生活过得平平淡淡.可是我亲爱的同学们在我这张没有颜色纸上涂上了各种艳丽的颜色,使我变得比原来更加美丽,也使我的生活变得多姿多彩.
啊!小学的生活丰富多彩,小学的生活快快乐乐,我永远也不会忘记我的小学!~
难忘的小学生活作文 篇3
今天妈妈送我去上学,我高高兴兴地到了学校里。
上一次我去的时候,好像老师带着红领巾就表示:不拿绳子不做早锻练,是升旗仪式,奏国歌!
要站稳,要站得直直的,不过,我还看见一个马马虎虎的人,我悄悄地告诉你们一下他的名字,他叫吴启泰。
没带红领巾的是不能敬礼的,他敬了一下,看看,老师没看见,他再敬一下,老师就要转过来了~。他敬礼是这样的,他放得还很有劲儿的。
语文课的内容,老师说了很多!我就不说了。
语文课以后是英语课,英语课后,我自己的头转来转去,转到这边,又转到那边,我想了想,最开心了,因为下一节是唱游课!轻轻松松,轻轻松松!我太兴奋了。
可是英语课的时候,老师说:“我这是最后一节课上完就全下课了!”我很激动,什么都听不进去了,我觉得好像老师猜错了,我点点头,我觉得我不应该说不对,应该说‘对!’只好说这些对的词,不说对的词,不知道后果会是什么样子。
唱游课是看一个动画片,第一节是小熊走来走去,拿着很多帽子,他们开了一个店,小熊就拿了几个帽子,往上面一摊,很多,等顾客来了,就可以卖给顾客了。音乐快了,越快就等于从晚上到早晨,从慢到快。老师说:举手发言。我就举手说:广播体操是快速度,这是广播体操的声音。老师又说:什么可以吵醒我们?例如:小鸟。我说:我家里那里有个小朋友,他叫陈陈,他是家里的主角,一大早,他就渣渣的叫,叫得很大声哦,他的爸爸怎么睡呀?是因为什么?我自己还是不了解呀,老师让我坐下。老师问还有什么呢?我举手,我想说:东方明珠那里有个钟。。。但是,被老师说了,老师却不请我。
唱游课上得超开心,很快就要最后一节课了,我看见有个人,他的.奖品超多,好像数不完似的,我不敢数。
曹安巽和我一起去拉小便,拉好小便我告诉曹安巽:“我告诉你,我的广东小朋友乐乐就要来!你知道我上次为什么没去世纪公园吗?”曹安巽说:“就是那个世纪公园吗?”我说:“是的!”曹安巽说世纪公园那里很好玩,顾松云也跟这曹安巽一起去了,还有洪新科,我呢,因为朋友就要来了,所以就没去。
我问曹安巽:你会广东话吗?他说了好几句,哇,他好像都学会了。其实广东话,我也经常听不懂的。
放学,我游好泳就回家了。
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