快乐的小学作文(通用46篇)
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的快乐的小学作文,欢迎大家分享。
快乐的小学作文 1
校园是一朵芳香四溢的花,一个五彩缤纷的宝盒,又是一条清晰透明的小河,一个荡漾欢笑的梦……天空中,白云飘飘;草地上,鲜花朵朵;果树上,硕果累累。嗬!又是一个黄叶飘舞的季节,秋姑姑已经给大地铺上了金灿灿的.毛毯了。校园里,笑声一浪高过一浪。这是为什么呢?让咱们去看一看吧。出发啦,坐稳了,Let’go!
镜头一
“丁铃铃——丁铃铃——同学们上课了——叮铃铃”上课的铃声“温柔”地响起了,同学们像一只只斗败了的小公鸡,迈着沉重的步子坐上了千年“磁石”上读起了古诗。当读到《春晓》时,不知谁带头搞起了恶作剧:“春眠不觉晓,处处蚊子咬。”话音刚落,其他同学眼睛发亮,好像有心灵感应似的,一起大声读道:“打点DDV(杀虫剂),不知死多少?”紧接而来的是一阵爆笑“哈哈哈……哈哈……”幸亏老师不在,要不,那些男生就都完了。(女生都没参与欧!)
镜头二
难忘最后一个“六一”儿童节。那天,老师问“谁能上去讲一个笑话,好让大家开开心!”王星皓自愿举手说:“老师,我讲!”在雷鸣般的掌声里,他信心十足地走上了讲台,我们立即变得鸦雀无声,他开始讲了:“有一天,甲、乙、丙三个人一起坐飞机出去游玩。途中,因为飞机超重,他们三个人必须从飞机上扔下一样东西,甲扔下了一袋米;乙扔下了一把小刀;丙扔下了一个手榴弹,而且是拉了弦的。到了那里,他们准备去捡他们扔下的东西,一对夫妇开心地告诉他们,一袋米掉下来解除了他们的饥饿;又看见一个小姑娘在哭,她说,从天下掉下来一把小刀,把她们家的小狗叉死了;他们又看见一个小孩正在笑,他说,他爸爸朝对面村子放了个屁,那个村子就爆炸了!”听到这里,我们笑得前仰后合。
我时常摘下这些饱含着校园趣事的小花,闻闻那沁人心脾的芳香,打开那装满趣事的小盒,取一个与好友分享;或者在波光粼粼的乐趣之河里尽情地畅游、嬉戏,与朋友们一起荡漾在校园的梦中……
快乐的小学作文 2
一个秋高气爽、风和日丽的上午,我和爸爸妈妈来到外公家的果园里摘果子。
我一走进果园,一股果香就扑鼻而来,柿子树上挂满了圆圆的柿子,远远望去像一盏盏小红灯笼。绿油油的橘子躲在绿叶丛中,好像在和我们玩捉迷藏。黄中透白的'梨子,上小下大,好像一个个可爱的小葫芦。啊!好一派丰收的景象。
我看到这么多的果子,我的口水都快流下来了。我看见爸爸妈妈已经在摘苹果了,我也迫不及待地来到一棵橘子树下,望着满树的橘子,我想:我一定要多摘一些,回家多尝一些。我看准了一个又大又红的橘子,伸出手,踮起脚,抓住了一个又大又红的苹果,我小心翼翼地把它摘下来,迫不及待的剥开它,往嘴里一放“啊,好甜啊。”我兴奋地说。我一个一个把橘子从树上摘下来,不一会儿就摘了满满一篮。一阵秋风吹过,一片片黄黄的树叶飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶。我兴高采烈地捡起各种各样的、形状不同的树叶,准备拿回家做标本。
夕阳西下,我提着满满一篮果子依依不舍地回家了。我想:今天收获可真多呀!明年秋天一定要再来外公家的果园里摘果子。
快乐的小学作文 3
你的快乐正是我的快乐,我的快乐却又系着你的快乐。——题记
鱼儿的快乐是在海中畅游。鸟儿的快乐是在天空翱翔,花朵的快乐是一吐芬芳。屋里的快乐是照亮夜空。
那么,我们的快乐呢?
小时候,你的快乐是我。只记得那时候的你留有一头亮丽的秀发,白净的双手,又细又滑的双手。
那时候我总是调皮吧懂事,不是今天打破了谁家的花瓶,就是明天弄哭了那个小朋友。你老爱说我是“三天吧打,上房揭瓦”,可是你却从来没打过我。总是爱用你那双带有香味的手抚摸我,可是,我却总能从你的脸上找到一丝笑意。
可是,我却总是不能体会到你的宽容与谅解,仍三天两头地惹麻烦。你总是给我善后,替我道歉,那时我不了解。即使你受了邻居的冷嘲热讽,受到了他人的指责,即使在家门口时仍泪眼汪汪,可是回到家家后却仍露出甜美的笑容。
因为,你说我是你的一切,看到我你就踏实了。
长大后,我的快乐是你,你是快乐仍是我。越长大越懂事,越长大越成熟,也知道打开守卫你的降落伞,也开始与从前的自己告别,也开始懂得你的点点滴滴。你知道吗,你的那句“我是你的一切”给了我多大的震撼吗,或许,我正是从这一刻开始改变,因为我是你的一切。
我不再想以前那么幼稚,那么吧懂事,我开始想要主动融入你的生活,可是我发现根本不能,因为你的生活已经完全被我占据。仍记得那个寒冷的冬日,我看到你洗完菜后冻得通红的手时,一把握住你的手。你流露出一丝诧异,惊喜.自责.几次都想要抽出,但我说“别,让我也温暖一会儿”时,你的`眼里闪着晶莹,不是快乐是晶莹。
你的快乐是我在饭桌窗前的宴晏谈笑。我是快乐是帮你捶背时你的舒适。你的快乐是对我求全责备的一声抱怨,我的快乐是帮你分担家务后你脸上的欣慰......
妈,因为你,我会更加幸福。因为你我会更加快乐。
快乐的小学作文 4
前几天儿童节我去了会展中心,在那里我参加了“未来城”体验职业的活动。活动中我就像孙悟空会七十二变一样,扮演着各种角色,一会儿是酿酒师,一会儿是设计师,一会儿又变成了特种兵……真是有趣极了!下面就让我来给你讲一讲吧!
我最先去了“满族酿酒馆”打工。在工作人员的帮助下,我换上了漂亮的酿酒师服装,然后,认真地听讲解师讲白酒的神奇酿造过程:选料、制曲、发酵、蒸馏等。听完后,我就开始自己动手酿酒了。我用铲子铲了一些已经发酵好的稻壳,均匀地洒在蒸锅里煮。煮了一会儿,我看见连着蒸锅的导管里充满了气体,并且源源不断地流入旁边的甑桶里。我知道那是我煮出来的酒,它会在甑桶里蒸馏提纯,这样酒的浓度会提高。又过了片刻,工作人员对我说:“你的酒酿成了。”说着支付给我5未来币的工资。这时讲解师用杯子在甑桶的出口接了一杯酒,来到我身边微笑着说:“闻一闻!”我用鼻子嗅了嗅,一股浓浓的酒香便钻进了鼻孔,暧人心房。看着杯中的酒,清纯透彻,我觉得自己真是一位酿酒大师,乐得合不拢嘴。
告别“酿酒馆”我去了“雪豹行动CS”,在那里我消费了我刚挣的5个未来币,摇身变成了特种兵。教官告诉我们:每人有三条命,一支枪,150发子弹,当谁的头盔上灯全亮起来时,这个人就出局了。了解规则后,我和小伙伴们分成两组对打。我迅速地穿上帅气的迷彩服,戴上感应头盔,端起重重的钢枪,箭一般地冲进训练基地躲在一个掩护体的后面。我刚藏好,就觉得身体一颤,我的胳膊上中了一枪。我连忙弯腰换了个地方躲藏,并回射对方。我的队友们也毫不示弱,勇敢战斗,我们互相帮助,互相掩护,经过十多分钟的激烈战斗,我方赢了。哈哈,CS枪战我喜欢,又好玩又刺激。我在战斗中体会到了紧张和恐惧的滋味,也感受到了运动的快乐。
我就像一只快乐的'小鸟在“未来城”里飞来飞去,不停地变换着角色,感受各种职业带给我的乐趣。活动结束时,我用自己赚的未来币换购了一台手动小风扇。
这次的活动,虽然使我很累,但是我过得很充实。我体会到了挣钱的辛苦,也感受到了消费的快乐,同时,也学到了书本上学不到的知识。我多么希望以后还能参加这样的活动啊!
快乐的小学作文 5
踏着乡间的小路,闻着泥土的芬芳,向玉米地进军,我的心被喜悦塞地满满的。
一到玉米地,远远望去,金黄金黄的一片,一个个玉米杆像解放军战士一样,站在玉米杆中间位置,奇怪的是,它们的头顶上都长着褐红色的“胡须“。
我摩拳擦掌,迫不及待地钻进了玉米地,如同走进了“迷宫”,我找了个棒子很饱满的,我轻轻地握住它,用力一掰,玉米就被我无情地拧了下来。我又开始寻找下一个“目标”,就在我寻找玉米的时候,发现有一杆玉米杆里有一个非常大的玉米,我慢慢地靠近它,使劲地握住,用力一柠,可玉米好像不肯下来一样,一动也没动。
我使用了各种招数,拧、扯、掰……终于把玉米掰下来了,可是由于我使劲过大,连杆带玉米全扯出来了,大家看到我狼狈的样子,全都笑了!(切实的.体验,真实的快乐)
时间仿佛长了腿,偷偷溜走了,转眼间,掰玉米的时间到了,大家满脸堆满了笑容,可是大家好像都很开心,谁也不想走。
掰玉米的体验,对我我这个没干过农村活的孩子来说,是一次新鲜、愉快的体验。
快乐的小学作文 6
“我得奖了!”我一进家门就兴奋地喊道。爸爸一听,忙问:“什么奖啊?”我答道:“数奥希望杯二等奖!”妈妈也凑了过来,一起用惊讶的眼神看着我,脸上写满了喜悦。我自豪地从书包里掏出荣誉证书,将它骄傲地展示在他们眼前。爸爸妈妈捧起证书,两个脑袋挤在一起看了半天也舍不得放下,一轮甜美的微笑挂在了脸上。
拿到这个奖我也没有想到。早在一年级时,我就对奥数产生了兴趣。那是一次夏令营,我报了数学。那几天里,我学到了不少东西,也激起了我对奥数的兴趣。有一次,老师教我们“加一和减一”。我们想加一和减一那么简单的题目也叫我们做,这还是奥数吗?还没等我们提出疑问,老师出题了,可把不少同学难倒了。一题下来,大半的人都算错了。老师细心地为我们讲解,我们终于弄懂了加一和减一的意思,从这堂课里,我知道了奥数原来是那么得有趣。
从夏令营回来,我经常思考一些数奥问题。在四年级,学校举行了一次数奥兴趣班的'选拔赛,我去试了一下,竟然被选中了,我想,这下我真的要和数奥结缘了。
我们的奥数班安排在星期天下午两点,妈妈总是很早送我到学校来上课。凭着兴趣,我学得十分开心,但也经常会遇到难题,让我头痛不已。有一次,我做作业的时候,遇到了一道分解质因数的题。我想了半天也没想出来。我去问同学,他也不清楚。我们联合起来,成立了一个攻关小组一起对抗难题。整整花了半个小时,终于解开了这道难题,我和他互相狠狠地击了下掌,心里说不出的高兴。
经过一个学期的努力,我终于获得了希望杯全国二等奖。当老师把这个消息告诉我时,我真有点不敢相信自己的耳朵,心花怒放。
得奖以后,我更加投入到数奥的学习中,开始向“周期问题”、“页码问题”等发起冲击。爸爸妈妈也成了我坚实的后盾。有时妈妈会在我做奥数题时,将一个苹果悄悄地放在我边上,更有趣的是,有一次爸爸竟然向我请教一道奥数题。我三下五除二就解决了,爸爸直夸我聪明。
在奥数的学习中,我自己收获了快乐,也给全家带来了快乐。
快乐的小学作文 7
今天下午,同学希桦约我去碧海名居游泳。碧海名居的游泳池分3个,一个大池,两个小池,池水非常干净,干净得能一眼就见到底。
去游 泳的人可多了,非常热闹,有的人玩水上滑梯,有的人套着救生圈拼命地游来游去,有的人戴着泳镜像一条小鱼在水中钻来钻去……我看见一个很可爱的.小宝宝,是 个超小的BB,他的头套着救生圈也来玩水,小脚不停地在水里蹬,不时发出“咯咯咯”的笑声。妈妈告诉我,小BB出生前,在妈妈肚子的时候就是泡在水里慢慢 成长的,所以泡在水里的感觉小BB是感觉很熟悉很舒服的。哈哈哈,怪不得我也那么喜欢泡在水里啦!可惜至今我也没学会游泳。
我来游泳前, 是把救生圈充满气,可是游着游着的时候,发现救生圈慢慢扁下去,仔细一瞧,发现气嘴不知什么时候掉了,正在慢慢地漏气,吓得我赶紧把气嘴摁上。希烨的小弟 弟使用一个蓝色的老鼠造型的救生圈,可惜最后被他用牙齿不停地咬,咬得破了一个洞,把气都漏光了,希桦奶奶在旁边不停地说小弟弟。我套着救生圈在深水池中 拼命地往前划,妈妈取笑我说:“怎么看你划了半天,还在原地踏步呀?哈哈哈……”
快乐的小学作文 8
一个人脸上挂着蜜糖般的甜美笑容,这是一种快乐的表情,除此之外,还有什么能够证明他是否真真正正感到快乐呢?我的亲人与朋友们,你们是否真正了解我?我不想拥有太多快乐,因为那不够现实,因为已经习惯这种生活,有的时候,即使是仰望湛蓝的天空,即使是沐浴温暖的阳光,即使是奔跑在原野上......依然是吝啬自己的快乐。那时候的我,渴望自己的沉默与伤感能够换来别人的安慰和“同情”,却渐渐疏忽了所有,也让所有疏忽了我,活在自己的沉默里,总是叹息着、无奈着,没人了解我。
我不应该如此自私,心情是互相渲染的`,我不应该把我这种不快乐的情愫传播给我身边的人,我应该接受别人传递给我的快乐,举着手中快乐的接力棒,把自己的快乐传递给其他人,去试着接受快乐,感受快乐,也就是真正的快乐,身边时时处处都洋溢着快乐,只要自己觉得自己是快乐的,自己能够为自己而快乐着。
笑一笑吧!即使现在的你觉得自己不快乐,也要把自己的微笑洒在别人的瞳孔,证明自己很快乐!当微笑成为一种习惯,快乐也就成为了一种习惯,不会感到害怕与惶恐,不会感到落魄与孤独......
传递快乐,也是一种快乐。
快乐的小学作文 9
被封印在蛋壳里的小妞从来没有体验过那种感觉,正因为是它孕育的地方,没有被囚禁。怎么能比得上关在笼子里的苍鹰呢?和路比起来,老手苍鹰才能真正体会到痛苦。在这冰冷的世界之后,是无奈还是悲叹,没有自由的世界,真的是荒凉!没有幸福的世界,真是无情!
谁知道幸福是什么?得到你想要的.一切?你完成了你心中难以想象的梦想吗?或者什么……懂生活,用心去感受,最幸福的就是没有拥有!而是为了最基本的东西——自由而战!一切看似简单的背后,都是内心的诠释。
自由是人生最重要的事!
快乐也是人生最重要的事情!
它让迈出第一步的小鸡们对世界有了新的认识。自由是它所能追求的!让蹒跚的脚步变得踏实而坚定!
给即将在这个悲惨世界失去希望的苍鹰带来一丝希望!它不再认为这个世界是悲伤的,新的火焰即将燃烧,在它炽热的心中笼罩着希望!
这就是纯净无瑕的雪莲!就是那火红美丽的玫瑰!预示着它永远不会死!略显高调的声音说道:幸福与自由并肩!
快乐的小学作文 10
“小孩子有什么快乐,玩点玩具就行了!”这是小时候我奶奶说的。可能我真的没有什么快乐,但是,就在那一天,我感受到了。
在小伙伴中流行这样一种说法:一年级的快乐是玩具;二年级的快乐是零食;三年级的快乐是体育课;四年级的快乐是100分;五年级的快乐是手机;六年级的快乐是——钱钱。哈哈,还真是。
在四年级的`考试中,我非常紧张,很是害怕,但也有点开心。害怕的是考差了回家挨收拾;开心的是考好了回家拿奖励。但是,最多的时候是拿到卷子的那一刻我崩溃了,题太难了,就算是期中考试,也不用这么严格吧!我哭诉着,悲伤着……
呼!这一次期末考试终于松下了一口气。考试很顺手,每道题我都会做。考试刚一结束,我便迫不及待地和同学对答案,嗯?怎么我和他的答案有这么多不一样,是我错了还是他错了?肯定是我错了,我本来成绩就差。放学路上,我慢吞吞地走着,禁不住伤心地哭了起来。
过了周末,该去拿通知书了。哈哈,幸运的总是我,语文考了97分,数学96分,我一蹦三尺高,急忙跑到校门口小卖部,买了一瓶汽水,咕噜咕噜,一口气,喝了底朝天。
回去拿大奖啰!
快乐的小学作文 11
童年,像一只只五彩缤纷的颜料盒,这些颜料在空白的纸上,随意挥洒着,使画纸变得生机勃勃……可令我最难忘的'是粉色。
那时,我还在上幼儿园,看见外婆正在为樱桃树浇水,我便问:“外婆,为什么樱桃树长这么高?而且还开了许多小花呀?”粉色的小花,使我想入非非。
“因为它们经常被雨水滋润呀!”外婆笑着对我说。
“那我们洗澡也会长高吗?”
“不!外婆开玩笑说,“我们用的是自来水,而不是雨水。”
终于,盼星星,盼月亮,盼来了下雨天。
雨水滴在地上开出朵朵晶莹剔透的花儿来,真像樱桃树上的粉色小花儿。豆大的雨点溅起水珠。房檐上,一排排雨水不断往下流,像瀑布,像窗帘。透过水幕,我仿佛看见公园里的小花挺直了腰,竖起了叶子,贪婪地喝着雨水。真是润物细无声啊!我急急忙忙地冲进雨中,咬紧牙关,忍着冷,让大雨淋了个透。
到了晚上,我就感冒了。外婆和妈妈得知了事情的原委,哭笑不得,说我是偷鸡不成蚀把米呀!
现在我长大了,淋雨长高的事儿也不会再做了。但这粉色的樱桃花引起我淋雨的事情,成了我童年最美好的回忆,永远留在了我心间。
快乐的小学作文 12
今天,我和奶奶一起去奉化银泰城玩。我们走着走着,看到有很多小朋友在金鱼池捞鱼。我看得心痒痒,在征求了奶奶的同意后,我迫不及待地拿起鱼网,加入了捞鱼的队伍。
一开始,我没有掌握方法,捞起来手忙脚乱的',费了好大劲,半天也没捞着一条鱼。奶奶说:“伊伊,捞鱼也是有技巧的。你的方法不对。”“奶奶,有什么好办法吗?快教教我!”我着急地说道。奶奶见我着急的样子,忍不住地笑了,耐心地对我说:“你应该先把鱼网平放在水底下,静静地等待小鱼游过来,等小鱼游到你的鱼网上方,看准时机,快速地把网收起。”听了奶奶传授的秘密方法,我摩拳擦掌,迫不及待地想要去试试。“啊!我成功了,我成功了!”我的声音回荡在半空中。
后来,我按照奶奶传授的方法,差不多每次都可以捞到一两条鱼。结束的时候,我数了数,一共捞到了22条小鱼。营业员阿姨笑着对我说:“小朋友,你真厉害,可以成为捞鱼小能手了!为了奖励你,你可以带两条鱼回去哦。”我开心地选了两条又大又漂亮的小鱼,高兴地和奶奶回家啦!
快乐的小学作文 13
秋天来了,在这金秋时节,天高云淡,大雁南飞,景色宜人。
校园围墙边那一排桂花树,米粒般大小的桂花张开了笑脸,散花着淡淡的清香。这香味充满校园,还飘得很远很远。
我们来到草地上玩耍,原来翠绿色的草儿都枯黄了。那墨绿色的铁树,叶尖也黄了。树上的叶子也飘落下来,像彩蝶一样翩翩起舞,这些都是秋天给染黄的。我们一会儿闻花香,一会儿把草拔开找小虫子,一会儿捡起落叶做书签。大家有说有笑,高兴极了。
山那边有个柿子园,那柿子就像一个个小灯笼挤挤挨挨地挂在树枝上。让人看着都流口水。柿子园里很热闹,大人们在忙碌着,有的在摘果子,有的在把水果装进纸箱,有的在把果子搬到车上那去卖……我仿佛看到果园的主人把果子那去卖赚了一大叠钱脸上露出了快乐的笑容。
田野里,稻子成熟了。你看,田野像金色的海洋,沉甸甸的稻穗小弯了腰,农民伯伯在忙着收割谷子,那收割机轰隆隆的',好象在唱丰收的歌谣,农民伯伯的晒谷坪上晒满了金灿灿的谷子,谷仓里堆满了黄澄澄的谷子……
我爱这金色的秋天,因为秋天给我们带来了丰收,带来了快乐!
快乐的小学作文 14
我的快乐在书里、我的快乐在学习里、我的快乐在游戏里……
看书,是我的快乐——
早晨,清香袅袅,早晨的时间对我来说是非常宝贵的,因为在每个早晨我都要捧上一本这样的书《假如给我三天光明》,这本书带给了我无比的快乐与淡淡的悲伤,一看书我就成了忘我的状态,旁边的一切事物我都无济于事,就好像自动屏蔽这个世界一样。
学习,是我的快乐——
午饭过后,太阳直射在大地上,一切懒洋洋的样子。而这时,我就会拿起我心爱的作业。我写作业时要‘关门大吉’,没有任何事物可以打搅,一心只为学习,直到妈妈叫我我才会停下手中的.笔。每次写完作业后我都要放松一下眼睛,让它得到适当的休息。
游戏,是我的快乐——
晚上,在寂静的夜空下我会约是的表哥,一起在灯光下打羽毛球,那是我和表哥的快乐时光。打完羽毛球,我们俩就像落汤鸡一样,浑身被汗水浸透了。回到家舒舒服服的冲个热水澡,我想,这是最美不过了。
不管在哪儿,快乐都会永远陪伴在我身边,快乐不只是属于我,更需要与大家分享,我要好好珍惜它。
快乐的小学作文 15
听妈妈说:在西藏那曲有个小学的学生没有课外书,有一个小朋友叫卓玛,她唯一的一本课外书是《白雪公主》,这本书她翻了又翻,已经很旧了,可她还舍不得借给别人看。他们的学习环境很恶劣,没有电视和电脑,夏天没有电扇,冬天又很冷,学习很艰苦,可他们很乐观,天天努力学习。
和他们相比,我们生活得很幸福。我们天天在美丽的校园里学习,老师对我们很关心,同学们互相帮助。我们的物质条件很优越,只要是合理的要求,爸爸妈妈都会满足。我的`课外书有很多,里面讲的故事很有趣,妈妈还不断给我补充好看的新书。学校和家里还有电脑,通过电脑,我们可以了解很多知识,还能玩有意思的游戏。
我们应该珍惜现在的幸福生活,还要把快乐和幸福传递给那曲的小朋友们,让他们也能开开心心地成长。我决定把自己的零花钱捐给那边的小朋友们,还有一些课外书。我的力量是很小很小的,但如果大家一起齐心协力,一定会给他们带去快乐和惊喜。大家和我一起来吧,让我们手拉手,心连心,成为好朋友。
快乐的小学作文 16
我们无时无刻都在长大。在成长的过程中,我们可能会遇到许多艰辛和挫折,会遇到辛酸和伤心,但我的成长过程却是快乐的。
风和日丽的一天,我在家里睡懒觉,妈妈却在客厅打扫房间。我慢吞吞走了过去,看了看妈妈,妈妈对我说:“儿子,早饭烧好了,去吃吧!”我看着妈妈,妈妈每天总是一大早起来,就是打扫房间,于是,我跑了过去,二话不说的拿起了扫把,扫起地来。我对妈妈说:“妈妈,你先上去吃吧,这里我来扫。”妈妈放下扫把,心里好像在想:我的儿子果然长大了,能帮妈妈做事情了,真好。妈妈的心里美滋滋的,过了一会儿,我打扫好了客厅,妈妈也吃好了,下来看了看,“哇,好干净啊,好整齐啊!”妈妈大叫一声。我看着好好,妈妈露出了笑眯眯的`表情。
这一次,妈妈快乐是因为我长大了,我快乐是因为我帮助了妈妈我很快乐,我明白了,只有帮助家人、同学、亲友们,才能找到开起宝箱的钥匙,也才能打开成长的宝箱,懂得了帮助别人,是这个世界上最快乐的事情。
快乐的小学作文 17
当人沉浸在无时无刻忧郁的世界,整个世界空虚如没有感情的人,四周仍持续旋转着,空虚的世界仍缠绕在你身边,烦恼仍不停的徘徊在你身旁、在你四周。
当人寂寞、孤独时,人的心灵不停得被吞噬,思绪杂乱、生命空虚,只想破蛹而出,跨出寂寞的大门,只想自己独处,捕捉悠闲,让自己安逸舒适,让放松的'心情自由自在的在生命中舞动着,渴望自己成为汪洋中的一条鱼,在浩瀚无穷的汪洋游动着,渴望着自己如天空中的一片浮云,浮荡在无边无际的天空中。
独处,滋润伤痕累累的心灵,安抚惊魂未定的心灵,独处,束缚住寂寞的痛苦,洗涤着伤痕累累的心灵,将令人感到痛苦的寂寞吞噬掉,把生命点缀的多姿多彩,让生命充满无限快乐,使在孤单寂寞的人能得到独处。
独处,能为黑暗的心灵点上一盏灯,为生命发出迷人的灯光,为失去快乐的心灵,找回快乐,希望,滋润已枯萎的心灵,灌注快乐,帮已枯萎的生命,挣脱寂寞、孤独,将干枯的心灵,点缀的缤纷多彩,点缀的多姿多彩,让我们的生命重新在黑暗中发光发亮。
快乐的小学作文 18
快乐有很多种,而且每个人对“快乐”两字的定义都不同,有人认为快乐是窝在家里打电玩游戏,当然也有人认为快乐是去云游四海。
许多人跟我说快乐是欺负一年级的小朋友、跟别人打 架或是跟父母顶嘴等,虽然这些事情在那些人眼中是一种快乐、一种享受,但我并不这么认为,我不认为做这些事会得到真正的快乐,因为你的快乐是建筑在别人的 痛苦上,那些被你欺负的人,正在某个角落里暗暗的哭泣。所以我认为快乐应该是不会伤害到别人的。
在我心中的.快乐是同学有功课不会时打电话来问我, 我教他写;是看到路旁有穷人在乞讨,我愿意拿出身上十块的零用钱来帮助他;是在学校下课打球时,有同学被球打伤了,我扶他去保健室……等。这些快乐不但没 有伤害到别人,反而还帮助了他们,这样皆大欢喜,他快乐,我也快乐,可不是很开心吗?
古人说:“助人为快乐之本。”真正的快乐是你没有为了满足自己的心,而让别人受了伤,而且你能在心情布满了乌云的时候,努力要拨云见日,设法让自己找回心中的太阳,这才是真正的定义。
快乐就像一只猪在要被杀掉的那一刻,刀子坏了,有逃过一劫的感受。
快乐的小学作文 19
趁着春节假期没有结束,老公昨天约了几个久未见面的好兄弟在家里聚聚。虽然大家都生活在同一个城市,但是平时都为各自的生活奔波着,鲜少有时间聚在一起。
下午一点多,老公就在厨房里乐呵呵地忙前忙后。下午六点,大家都到齐了,就开桌吃晚饭,也许是我们的厨艺不佳,那些菜基本上都不动。我心里想:肯定是我老公炒菜不好吃,要不然怎么菜都原封不动。朋友们都客气地说是因为春节里,天天吃肉,吃怕了。而最受欢迎的菜——萝卜酸,被吃的.一干二净。那些炒花生也是男人们的宠儿,他们喝酒可少不了它。剩下的那些肉就孤独地躺在盘子里,无人问津。
今天我才发现男人聊起天来比女人还狠,别人都说三个女人一条街,照我说三个男人也是一条街。他们酒过三巡之后,就开始天南海北地聊,聊他们读中学的快乐时光,聊他们读书时有多少女孩子追过,感觉自己都要飘上天了,我老公在这个话题上不敢出声,聊他们以前做过的糗事,聊他们的家庭人生……这帮男人也是越聊越起劲,都没有散场的思,十二点多了,孩子们催促着回去了,他们依依不舍地离开。
我不禁感叹:朋友欢聚,快乐有趣!
快乐的小学作文 20
快乐是天生的,但快乐又是每个人都希望拥有的;快乐是一种,但快乐又是一种。每个人都有使自己快乐的,同时也会为别人创造出一份快乐!
把快乐建立在任何人的痛苦上,最后得到的不是快乐,而是的与痛苦。只有那些学会爱他人,关心他人是否快乐,爱我们这个世界的才是快乐的主人。
如我所说:学会爱一个人,可以得到每个人的爱;学会为他人制造快乐,可以得到每个人的快乐!我希望自己快乐,也希望每个人都快乐;我希望给别人带去快乐,也希望别人把快乐带给我。当看见大家脸上挂满灿烂的微笑时,我知道没有人悲伤,我是快乐的;没有人痛苦,我是幸福的`。
我希望我是一个精灵,为世界带去快乐:如果是一个kxg(开心果),就落下满地的欢笑。
快乐就如流水,在我的脸上跳跃着。
人在快乐的时候,他世界也是美好的:阳光闪烁着绚烂的光彩,小鸟在空中微笑,连空气也幸福得冒泡泡!
朋友受伤了别害怕,身边总有一个开心的果子等你咬;轻轻把你拥入我怀抱,用微笑迎接明天的美好。
快乐的小学作文 21
快乐,是那洋溢在脸上的笑容;快乐,是那埋藏在心中的甜蜜;快乐,是那烙印在手心上的回忆。我的快乐,是尝到成功后的喜悦。
去年寒假,妈妈为我报考了钢琴第六级考核。可第一次上课时,我就遇到了“拦路虎”。一首乐曲就有四面,我怎么可能背得下来呢?妈妈似乎看出了我的心思,对我说:“加油!我相信你一定能通过的!”妈妈的话激励了我,于是,我加紧练习起来
更大的困难还在后面:天气越来越冷,我的手都快冻僵了,可老师还说我没练好,还要花更多时间,我不得不继续练习,可手都硬邦邦的了,怎么弹呢?只好弹到一半停下来暖暖手。这时,妈妈的话又回荡在我耳边,是啊,台上一分钟,台下十年功,我一定要克服困难!
快要考试了,我终于背熟了曲子。妈妈鼓励我不要紧张。考试时,我定了定神,深吸了几口气,弹奏了起来……
当我拿到那一本蓝色的`证书时,我开心极了,一蹦三尺高。这三个星期的努力没有白费!我的快乐、汗水全都蕴藏在这本小小的证书上。
快乐的小学作文 22
蜜蜂快乐地飞来飞去,为人们奉献蜜糖;绿树在阳光中快乐地伸展枝叶,为人类奉献一片浓荫。奉献是快乐的,给予是快乐的。我也有这样一次体验。
那是上学期的一天。下课铃响了,同学们纷纷走出教室,玩着自己喜欢的游戏。我也在教室门口踢毽子。我正在开心地踢着毽子,看见淘气包小符拿着跳绳追着小庄玩。他们俩你追我赶,你打我闪,蹦蹦跳跳,玩得不亦乐乎。我想,千万别出了什么意外,那可就麻烦了。我跑过去,想去劝阻他们。
谁知我还没走上前,正准备回教室的小黄已经被打中了。小黄的眉毛上被打出血了。我连忙拿出纸巾,捂住小黄的伤口。小黄哭得伤心极了!我一边安慰小黄,一边扶着他向校医室走去。进了校医室,我手中的纸巾都染红了。小黄的眼泪哗哗的`流,真像个大瀑布。我对校医说:“校医,麻烦您赶快帮这位同学包扎好,我去叫吴老师下来。”说完,我像箭一样跑向办公室……
小黄的伤口处理好了,两个闯祸的同学也处理了。吴老师在班会上表扬了我:“同学们,从今天开始,我们要向小潘学习,要乐于助人。”我坐在座位上,心里像喝了蜜一样甜。
我只是给予了别人一点点帮助,却收获了很多快乐。正如这句话说的:给予是快乐的!
快乐的小学作文 23
幸福其实很简单,理清丢失的情绪,让心情飞扬,轻快地踏上人生的征程,把幸福还给平和的心灵。
每个人都向往心灵的美,但美是不可避免的。幸福无处不在,你可能时不时意识到。
红尘汹涌,有时我们会失去心,让一颗心落满尘土,我们的心变得粗糙。聆听大自然的声音,让您的心回归大自然,回归大自然带给我们的.宁静,享受春暖花开的静美,感受自然与变化。品味大自然的生动,静静地仰望、承受、接受;让谦卑的心自由地放松。
生活在人间,要有一颗感恩的心,感恩万物,感恩自然,感恩造物,感恩时间的变迁;真正体验他们给我们带来的祝福,能够乐观地迎接和拥抱。总是被风和云、山和水、树和草所感动;大自然带给我们的所有美丽形式。
虽然幸福就在我们的生活中,会有太多的磨难和悲伤考验我们的心智,但幸福的思绪会迎来最后的花开。与其用一句“人生苦”来麻痹自己,不如用一颗快乐感恩的心去珍惜、接受、享受幸福带给我们的祝福。
用一颗大爱的心,在麻木中唤醒自己。
快乐的小学作文 24
上个月,班级组织的秋游活动真快乐。同学们的欢声笑语让我记忆犹新。
那天早上,同学们和家长来到学校集合。所有人都到齐,我们队伍浩浩荡荡地沿着绿道向东湖公园走去。
到了一片大草坪后,我们铺好野餐纸,拿出美味的食物,一起分享:有迷你小蛋糕、薯片、紫菜、鸡爪、星球杯等各种各样的美食。我迫不及待地吃起来。吃饱后,我发现一只小白狗正在草地上快活地跑来跑去,好像说“看!我跑得多快,你们能抓得住我吗?”
拔河的时间到了。我们分成两组,拿起绳子,老师说,“开始!”我用尽全力把绳子拉过来,由于太用力,我差点摔倒了。旁边的啦啦队一直喊“加油!”那声音真是响彻云霄,令人振奋。
我们组员齐心协力,终于把绳子拉了过来,得了第一名。
接着,我和爸爸参加了二人三足游戏。我们用一条绳子绑住我和爸爸的`脚,四条腿变成了“三条腿”。
到了我们出发的时候了。我和爸爸一边数“一二一二”,一边跑,考验我们俩的配合与协调性。最后顺利到达终点。我们组也是最快的。
秋游真快乐!我期待着下一次的秋游快点来到。
快乐的小学作文 25
在国庆假期里的一天,阳光明媚。我和郑皓璟一家一起去清河公园钓鱼。
来到那里,一排排柳树的枝条像绿辫子一样在空中荡来荡去,河水清的很像一个明亮的大镜子,岸边的水面上长着一丛丛绿油油的水葫芦,水葫芦下面是不是藏着一条条小鱼呢?我要把它们一条一条钓上来。
我们拿出鱼竿挂上鱼线捆上浮标。把鱼饲料扔到水里把小鱼引过来。老爸把鱼钩抛到水里,“看到没有,”爸爸一边说一边指着浮标,“浮标沉下去就说明有鱼上钩。”我目不转睛地盯着浮标,浮标突然往下沉,我赶紧往上拉,结果只是一根水草。
我再次抛竿,这次我盯得更紧了。突然我感觉鱼竿一拱一拱的',好像鱼在吃蚯蚓,我使劲地往上拉,“啊!”我大叫,“鱼!”那时候我的心情又紧张又兴奋,我心里一直在想:“鱼会不会跑掉,会不会用尾巴甩我的脸……”老爸立刻把鱼跟我合了一个影,然后放进桶里。
接下去我爸爸用真技术钓了两条鱼,闹爸不知道怎么回事,钓了一个田蟹。
我告诉你们,钓鱼不是很容易,但只要有耐心鱼就会上钩。
快乐的小学作文 26
一、小时候
哈哈!咯咯咯你们猜,这声音是谁发出来的?没错,就是爱笑的我!
小时候的我还是个小宝宝,整天在床上滚来滚去,嘻嘻哈哈笑个不停:太阳照进来我会笑,妈妈讲个故事我也会笑,甚至跑着跑着摔了一跤也不会哭,反而笑了起来。那时的我人人都说可爱,脸上仿佛开了朵花儿,笑容固定在了我的脸上。
二、上幼儿园时
光阴似箭,岁月如梭,时光老人正一点一点取走我的时光。这时,我已经到了上幼儿园的'年龄了。我欢快地跑进了大门,开始我上学的第一天。但世界上总有意外,我在幼儿园里也免不了哭丧着脸。这时,我有时拥有了快乐,偶尔又会失去快乐。
三、上小学
现在,我已经是强壮的五年级学生了,但有时我还是会坐在桌前,对着那些作业叹气、发呆。我不希望坐在家里,比起这来,我更愿意望着天空中那耀眼的太阳;比起这来,我更愿意和我的朋友一起玩耍,发出那阵阵清脆、愉快的笑声!
我还拥有着笑声,可我何时才能再见到快乐呢?
快乐的小学作文 27
中国好像是一个不倒翁,虽然有波折动荡,但是永远不会倒。
我有俩个母亲,一个是妈妈,一个是祖国母亲。祖国伟大,我们就能安居乐业,安心学习,祖国弱小,我们就挨打受苦。
回想起那宏伟的阅兵仪式上,千万人站在天安门广场上,士兵们整装出场,威风凛凛,大家的心血沸腾起来。心想,如果没有解放军的.保家卫国,大家也不会舒服地站在这里。升旗仪式开始,升旗手手一挥,五星红旗慢慢上升,迎风飘扬,歌声也很嘹亮。全场观众的歌声伴着红旗飘在蓝天,这磅礴的气势是让我终身难忘啊!
我们歌唱祖国,后面又迎来了中秋。“明月几时有,把酒问青天”,“露从今夜白,月是故乡明”。古时有很多描写中秋的优美诗句。中秋节又名团圆节,是家人团聚的日子。我们绍兴有个风俗,中秋节那天要拜月亮婆婆,在阳台放个桌子,摆上月饼、水果等等祭拜一下。家人们在阳台聊天赏月,说说笑笑,吃着各种滋味的月饼,气氛温馨踏实。
只有祖国繁荣昌盛,我们才能安居乐业阖家幸福。
快乐的小学作文 28
现在的我,生活在一个和诣温馨的家庭中,不大的房子,简单却实用的生活用品,一辆宝来汽车。每天,我和弟弟上学,父母上班,外公外婆在家中做着家务,看着手机和电视,一家人就这样和睦地生活着。
但是,父母并不因此满足,他们还觉得家中不够满,少一个新的`包,少一辆崭新的自行车,少一间足够大的房子……总觉得家中还缺好多东西,渴望着,每一天更舒适,更充实,盼望着自己家中不再缺少,拥有更幸福的生活。
于是,早出晚归,工作加班已经成为了常态,无论何时何地,总是有打不完的电话,天天坐在电脑前,注视着屏幕,一边思索一边用手敲击键盘,打出一个个文字符号,整天东奔西走,在各个地方来回奔波。
每一天,他们走拖着疲惫的身躯回到家中,皱着眉头,思索着工作任务,躺在床上时,都要强睁着眼睛输入一个个数字。周末,休息时间也越来越少,现在脸上的笑容,早已没有了从前那样的生动、开怀。
优雅,时尚的生活无疑是众多人渴望,追求的目标。为此,灰头土脸地生活着,与此同时,快乐和精力也随着时间,慢慢流逝。与其这样生活,还不如遵循自己的意愿,自由快乐地生活着,无忧无虑,享受人生。
快乐的小学作文 29
我的快乐有很多很多,其中画画是最喜欢的。
那天,我去画画班试课。刚进大门,就有一位温柔可爱的年轻老师,笑眯眯的说:"我是你的画画老师,谢老师。你叫什么?"我说:"我是喜欢画画的林嘉禧。"接着,谢老师让我坐下。她拿起一个画册说:“你先照着我的画画一下。”我一看,哇,老师画的小鸡好可爱呀,身子小小的,脑袋瓜大大的,两个像宝石一样的眼睛,小小的黄嘴巴,让人有一种想捏的冲动。我画得出来吗?我试了试,不是画成“魔鬼”就是把小鸡画成“火鸡”要不就是把小鸡“毁容”了。我有一点灰心,老师见了。就过来一点一点的教我画了出来,哈,这次我把小鸡画得很可爱。好开心哪!从此以后,画画就像磁铁一样深深的把我吸引住了。因为画画让我很快乐!
我还喜欢看书,我看的`书有小说,童话,卡通……最高兴上书店买书呢,不过,我现在买的是最吸引人的儿童小说。看书的时候,安静地进入趣味书世界是我最愉快的享受!
我还喜欢做手工,前几天我还做了一个甜品屋和一个冰激凌屋。我还喜欢科学信息,手工……
这些都是我的快乐!我很高兴,可以拥有很多的有趣的快乐!
快乐的小学作文 30
我们的脑袋里都会有几个心情小精灵,有乐乐、忧忧、厌厌、怒怒……,他们每天都会控制我的心情。其中我最喜欢的是乐乐了,因为他让我开心,让我玩有趣的'游戏,在我没上四年级之前,我一直与乐乐为伴,体验了好多使人快乐的事情,可时间过得跟流水一样快。一眨眼,我就到了四年级,每天的作业堆成了一座山,培训班也一天比一天多,从那以后,每次乐乐叫我去玩儿,我都生气地拒绝,时间长了,乐乐也气得离开了我,我完全被怒怒、忧忧和厌厌给控制了,一天又一天,我变得越来越沮丧,我下定决心一定要找回乐乐。
我在家里东找找西找找,找遍每个角落,别说半根头发了,连个影子都没有见着,我十分着急,眼泪都快掉下来了。我想不能哭,不然再也找不到乐乐了。我突然想到乐乐不是喜欢和我骑车吗?我骑上了自行车,一会儿坐着骑,一会儿站着骑,想到就要找到乐乐了,我摔了一跤,这时,我没有难过,相反我十分兴奋,以为这样乐乐就可以出现了,可久久还是没见人影。
我突然一想,我整天房间里乱乱的,乐乐当然不出来啊,我立马把桌面整理得干干净净的,我无比快乐,这时,我发现乐乐开心地看着我……
快乐的小学作文 31
假如我是快乐的天使假如我是快乐的天使,我会将所有的快乐都献给人类。假如我是快乐的天使,我会飞到遥远的山区,让山区的儿童能背着书包,快快乐乐的上学去。我会向校长诉说他们的悲惨的生活,渴望上学的心愿。我相信校长心一软,一定会让你们上学的'。我还会呼吁社会上的“希望工程”给你们无私的捐助!到时候,你们背着书包和同学结伴去学校,迎着对面吹来的风,心里高兴极了。
假如我是快乐的天使,我会帮助那些露宿街头,身无分文的流浪儿。我会给他们一些金钱,让他们重塑形象,不会这么寒酸,清贫,让他们好好吃一顿。让他们谁在棉花般柔软的床上,不要在野外街头睡觉了。我会开导这些年轻的流浪儿,让他们赶快回家,回到温暖的家中。假如我是快乐的天使,我若看见千万无家可归,;流离失所,我会让他们穿上华丽的衣裳住上舒服的房间。假如我是快乐的天使,我会把被遗弃的孤儿当作自己的弟弟妹妹来看待。我会帮助他找回他们所应享受的父母之爱,让他们过上美满的生活。假如我是快乐的天使,我不会让他们为什么事情而怒,我竭尽全力,为人们排忧解难,让人们开心,幸福起来,我一定能有这么大的能力。因为我是快乐的天使!
快乐的小学作文 32
快乐,是咖啡那深厚的韵味。 快乐,是果冻那宜人的滑润。 快乐,是海洋那舒畅的广阔。 快乐,是绿洲那勃勃的生机。
一个星期天的早上,姑妈一大早就提着新鲜的橙子来看我,捧着诱人的橙子,我更加兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子,一边在公园里玩耍。突然,一个穿着蓝色T恤衫的.男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是小明,我们是邻居,也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样,我友好地问他为什么哭,可他就是一声不吭。为了让他开心点,我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他,同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听,小明原本无精打采的脸上露出了笑容,见他这么认真地听着,那我也要更加卖力地讲,我津津乐道地说着,同时我也觉得自己也变得很开心,小明也不断地问我一些问题,看来是他也陶醉在我的快乐之中了。说完,我们还一起吃橙子呢,我们的手上都沾满了橙子的香味。
这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,会让别人快乐起来,也会让自己更加快乐。
快乐的小学作文 33
书对于我们大家说并不陌生,几年来已经成了我们的知心朋友,它会带给我们很多很多快乐……读书让我们的生活更加充实。每当我闲暇无事,总会手捧一本书,细细品味书中表达的意境传播信息。既有书香,又有茶香,真是快乐极也!
读书让我学到很多知识。老师曾说过,我们每天都要阅读几千字的文章,我曾经想过每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装得下吗?用书可以告诉我们,人脑比计算机容量高一百倍。知识是学不玩的,我们要用书来充实自己的不足,充实自己每天无限能量。有一句话是这样说的:不读书的'人只生活在现在,而读书的人生活在过去、现在和将来。
近几年的时间培养了我和书的浓厚感情,它成了我生命中不可分割的一部分。书中动人的故事、精彩绝伦的叙写过程,都会使我陶醉其中!
为什么有些同学不喜欢学习呢!我们应该很高兴的知道自己每天都在沉浸在书的海洋中,能够接受无穷的知识,不快乐吗!书是世界的营养品,生活里如果没有书就好像花草没有阳光,智慧里如果没有书,就好像鸟儿没有翅膀。
同学们,你们爱读书吗?你享受过读书的快乐吗?耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来,享受读书带给我们的快乐滋味吧!
快乐的小学作文 34
秋天迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。秋天的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如点点白帆,又好似一朵朵绽开的白莲。天空中,大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,他们边飞边叫,好象在说:“秋天来啦,秋天来啦!”有的小朋友在看红叶,还有的小朋友在放风筝,我最难忘的事是去捉蟋蟀。
那天,天气晴朗,万里晴空,中午我和爷爷去种菜,种到一半,忽然有一只虫从我眼前跳过,我问爷爷:“那是什么?”爷爷说:“那是蟋蟀。”我觉得好玩,爷爷说:“等菜种完了,给你捉几只玩一玩。”等菜种完了,爷爷掀开草丛,发现了一只蟋蟀,马上用两只手猛扑了下去,爷爷悄悄的`打开手,可什么也没有看见,原来蟋蟀跳到了爷爷的背后,爷爷再次扑了过去,终于捉到了一只。后来我也学爷爷的样子,在石堆旁捉到了一只蟋蟀,然后,我把这两只蟋蟀拿回家放在一个瓶子里,爷爷用蟋蟀草引诱他们打,两只蟋蟀便打了起来,刚开始几个回合他们不分上下,到了后来一只蟋蟀终于力不从心败下阵来,而另一只一直高声的叫着,好象在庆祝胜利,到了晚上,我把他都放了,让他们在田野里唱出美妙的歌曲。
快乐的小学作文 35
爸爸和很爱喝啤酒,每次见爸爸拿着酒杯怀喝着那金黄色的啤酒时,我的心里总在琢磨:啤酒到底是什么滋味?
星期天的中午,爸爸又拿着一个酒杯悠闲地喝着啤酒。看着爸爸那种津津有味的样子。我实在忍不住想尝上一口,可爸爸会同意吗?不管了,试试看吧!我笑着走到爸爸身边,说:“爸爸啤酒好喝吗?”“味道好极了!嘿,你是不是也想尝上一两口。”“不不不!我才不想喝,不过……不过稍微喝点那也没关系吧!”
“好极了!”说着爸爸从橱子里拿出一个小杯子,在里面稍许倒了些啤酒。我高兴极了,用舌尖舔了一下,没尝到什么味道。再喝一口,还是没什么味道。再喝上一大口,这回我的嘴里全是酒精味。对,就是这个味道,好喝极了。嘿,是不是我是天生喝酒的料?这浅浅的一杯酒很快就被我喝光了。正当我顺手拿酒瓶倒酒时,爸爸挡住了我的手。“怎么啦?”“啤酒虽然好喝,爸爸喝了几十年的'酒了,每天就喝一杯,决不多喝,要知道多喝可会伤身子的,再说你还小。”
这时我觉得肚子涨涨的很不是滋味。“爸,我把胃喝坏了,肚子难受极了!”突然,“嗝”的一声,气冒了出来,这下子我舒服极了。爸爸哈哈大笑。
这东西,我以后再也不想碰了。
快乐的小学作文 36
在我的童年里,有许多快乐的事,其中一件最能让人发笑。在凉风习习的秋天,奶奶在家里收了许多花籽,当时我才6岁,因为不懂事,把黑黑的花籽当成了糖,这天奶奶出去了,让我和姐姐玩,我没有去找姐姐,而是把那袋花籽拿了出来,然后打开,拿了几颗扔进了嘴里,“怎么有点苦啊!我自言自语的'说。
我也不怀疑那是花籽,尽管往嘴里送。这时,我听到奶奶的脚步声,就连忙把袋子弄好,放进了柜子里。就在这时,奶奶过日子门,对我说“今天玩的怎么样?”我说:“玩的可开心了。”奶奶在没说什么,就把那袋花籽拿了出来,奶奶一看,说“怎么好像少了一点呢?”我连忙接茬说:“是我吃的。”我当时可神气了。
“我的妈呀!”奶奶着急的说。我说:“怎么了,奶奶?”奶奶用惊讶的语气说:“这是花籽呀!”你怎么给吃了呢?”我听了,害怕的说:“奶奶,那些花籽会不会在我肚子里发芽呢?”“不会的”奶奶说。我心里的大石头这才落了下来。你看,这件事真的很好笑吧!
快乐的小学作文 37
今天,我们班的赵昊伟拿来了很多山楂。小小的山楂红红的,看上去就让人想吃的很呢!你们可别小看了这些山楂,山楂能帮助我们消化,还能入药呢!
一下课,赵昊伟就拿了几个山楂说;"给你们变个魔术。”只见他拿着山楂,往脸上一粘,竟然粘上去了,真不可思议。趁他没注意,我偷偷的拿过来一看,我这才明白,原来他在山楂的把上粘了一些胶水,怪不得呢!我说;”你怎么突然想起给我们带东西来吃了啊!”赵昊伟就说;"俗话说的好,有福同享,有难同当吗。”我朝他胸口“狠狠”的来了一拳,说;“好小子,真够哥儿们!”我们说说笑笑,打打闹闹,就这样讲台上的山楂,都被我们吃完了。赵昊伟一看连忙叫,给我留点,可是已经晚了。刘思凡就故意拿了一个咬过一半的山楂逗他。我看见了,赶忙把我手里的最后一个山楂递给了他。他说;“你真够兄弟。”呵呵,听了这句话,我心里美滋滋的。
过完了一天快乐的校园生活,我躺在床上还在想着山楂的`味道,因为山楂不仅有它酸酸甜甜的味道,更包含同学们之间深厚的友情,还有那份分享的快乐!妈妈告诉我,与人分享其实很简单,但是带给自己和别人的快乐却是无穷的!
快乐的小学作文 38
快乐并不难找,快乐就在我们日常的学习和生活中。只要你留心观察,做生活中的有心人,你就会成为一个收获快乐的人。
学习中可以找到快乐。因为我们可以在玩中学,学中玩。当要学习《竹节人》那篇课文时,老师让我们先预习一下课文,我们都知道这篇课文讲的是玩具,所以都很感兴趣。老师当然给我们布置了一个任务:自己动手做一个竹节人,大家听了既兴奋又担忧,兴奋的是可以一展身手;担忧的是怕自己不会做。老师讲了方法之后,同学们又找回了灵感,都动手做了属于自己的竹节人。学习真快乐呀!既学会了知识又锻炼了动手能力呢。
帮助别人也很快乐。那天,我做公交车上学。上车后,发现车上就刚好剩下一个座位上了,我暗自庆幸自己的运气好,坐下后。过了两站,上来了一位老奶奶她没有座位,只好站在座位道里手扶着扶杆,一副站不稳的样子,我想起妈妈跟我说过,以后在公交车上看到爷爷奶奶要让座。于是,我微笑的站了起来:“奶奶,您坐!”老奶奶感激的看了我一眼:“谢谢小朋友,太感谢了。”下车后我心里像吃了蜜的.一样甜。那一天,我都很快乐!
有的时候,带给我们的快乐只是生活中的小事。但只要我们用眼睛去看,用心去感受,你就会发现快乐无处不在。
快乐的小学作文 39
书,是人类进步的阶梯;书,是巨大的力量。的确,生活中需要书和你相处,否则,一生将变得空虚乏味。下面,我就要说说为什么读书会快乐了。
今年4月份的一天,我在家里看着一本成语书,忽然想起有一个叫《唇亡齿寒》的成语没有看完,于是我翻到目录,找到了这个成语故事。
《唇亡齿寒》讲的是这样一个故事:晋献公要攻打虢国,就依大臣荀息一计,将美玉和良马送给虞国借路。虞国大夫宫之奇说:“虢国与我国特别亲密,同意给晋国借路,等晋国消灭了虢国,就会来消灭我们。”虞国国君不听,坚持借路,晋国就消灭了虢国,归来又剿灭了虞国。整个故事通俗易懂,还让我明白了不要贪图小利的道理,所以我很快就把这个成语记住了。
在期末语文考试时,就有一道填空题——唇齿。我胸有成竹的`写上了标准答案——唇亡齿寒。考试后,老师带着同学们对到这道题的时候问:“唇亡齿寒这道填空题,谁答错了?”一大半同学都举起了手。我心想:如果没有读过这个成语故事的话,岂不是也得被难住而失分?我暗自庆幸,因为多读书而答对了这道题。我在心里对自己说:读书这个好习惯一定要坚持。
多读书,读好书。这样,我们才能做一个学富五车,知识渊博的人!
快乐的小学作文 40
“快乐”,这一普通而不凡的两个字,不知有多少人为之向往。
关于快乐,我很喜欢这样一句话,“人们都说,孩子是最快乐的,其实,快乐是公平的,只不过,孩子拥有的纯真、美好,是发现快乐的唯一途径。”我觉得这句话说得很对。
小时候,我的快乐就很简单,很单纯。仅仅是妈妈的一个甜蜜的吻,是一个香甜的糖果,是一件漂亮的花衣裳,就能让幼小的我快乐的好几天和不笼嘴。后来上了小学,心中的快乐有所改变,变成了老师的一句表扬,一本散发着油墨清香的新书,一张100分的考试卷。再稍大一点,我又觉得快乐是轻松,是无拘无束的'自由,是朋友之间珍贵的友谊。
可为什么现在,总感觉快乐好像已经越来越少。是快乐真的已经离我远去了吗?不,不是!做在桌前托着脑袋仔细想想,发现快乐其实无处不在:放学后回到家,妈妈已经做好了晚饭,推门进屋,便是一股熟悉的菜香;碰到一道难题,想了半天,抓破了脑袋,终于恍然大悟解了出来;过生日,正感到无聊,朋友们就带着礼物跑上门来,于是又是疯狂的一天;面临一件难过的事正伤心,朋友们的安慰已经扑面而来……啊,原来快乐真的如此简单。
快乐的小学作文 41
今天,我躺在沙发上,呆呆地看着天花板,自言自语地说:“无聊死了,干点儿什么好呢?”妈妈拿着风筝,走过来,笑着说:“儿子,走!咱们去放风筝!”
我们站在田野上,绿油油的麦苗儿一望无际,像给大地铺了一层绿地毯。我拿着风筝的线轴,妈妈拿着线,我飞快地跑起来,风筝也慢慢地飞起来。
刚开始,风筝总是非常调皮、非常淘气,它忽上忽下,忽起忽落,非常不稳定;但是我在妈妈的.精心教导之下,对风筝进行调整,不一会儿,它也渐渐地变得“听话”了,变得也比较稳定了。
风筝在天空中飞舞着,它在和蓝天嬉戏、和白云玩耍、和风儿跳舞、和太阳聊天……风筝在天上是多么悠闲啊!
渐渐地,天上的风筝越来越多,有展翅高飞的老鹰、带有金色鳞片的金鱼、有象征和平的飞鸽、有正义的阿童木……天上简直就是一个风筝的王国!
风筝在天上十分快活,“看”到这么多“好朋友”来找他“玩”,它更加快活了。它一会儿飞到白鸽面前,一会儿跳到神马身后,一会儿又跑到小狗上面。它真是太活泼了!
天空逐渐变暗,我的肚子也在“咕噜咕噜”地叫了。我和妈妈只好恋恋不舍的回家了。田野上留下了我们欢乐的笑声!
快乐的小学作文 42
有人说:“把香水洒在别人身上,自己也会沾到几滴。”分享快乐给别人,播洒快乐的种子,自己也会感染快乐。
有一次,我与一位同学因为一件小事吵了一架,不久我们就开始冷战,她对我冷嘲热讽,故意忽视我,而我也气愤不平,不肯低头道歉,就这样冷战了几天。校外教学那天,她臭着一张脸坐到我旁边,我看了看身边的同学,大家都开心的笑着聊天,我看着他们笑,心中也感染了快乐,原先的.愤怒慢慢淡去,我对那位同学笑了笑,说声:“早安!”她紧绷的脸因我的问候而趋于柔和,“早!”她也带着微笑跟我问早。我对她道了歉,她吐了吐舌头,两人笑成一团。那一次,我学会了与人分享我心中的快乐。
我曾在心灵鸡汤里看过一篇文章:有一个人不论遇到谁,都会和他们打声招呼或微笑,朋友问他为何这么做?他说:“我想把快乐、亲切分享给每一个人,他们也会保持一天的好心情,把快乐继续传播,而我又没损失,何乐而不为?”
有首歌的歌词写着:“与你分享的快乐,胜过独自拥有。”我觉得分享,其实就是把多的分散出去,我分享快乐,让大家都能有一天的好心情,为什么不去做呢?
快乐的小学作文 43
早晨,天蒙蒙亮,妈妈和我起床了。今天妈妈要带着我妈妈的同学一起去三门游玩,三门的山水十分美丽,那儿有许多花草在阳光下开放,那儿有许多小鸟在树林里歌唱。
我们大伙儿先来到海盗村,它是在一座山里面的,据说是海盗以前住在这里的,后来社会前进了,这里的居民都移居出山外,留下了这些古迹。我仔细地看着这些房间,海盗们的房间就是山洞啊!这个房间里面放着一张雕刻精美的古床,而且海盗的房间有点儿小,房间里很简朴,不像我们现在的房子那么高大。我们接着又看到了海盗们以前造酒用的工具。
然后,我们又去了野人洞,我还在池塘看到了许许多多的鱼,又看到了以前野人磨米的工具和野人以前爬的'梯子。忽然,我看见了一只巨大的鳄鱼的石雕像,又看到了大象的石雕,后来又看到了蛇的石雕和老虎的石雕,我们又去看了古代的窗户,原来古代的窗户不像我们现在的玻璃窗,而是用石头雕刻而成的。
三门有许多古迹的地方,它使我看到了以前没有看到的东西,学到了以前居民淳朴的生活。
快乐的小学作文 44
生活中,快乐无处不在。我最大的快乐就是读书,我享受读书带给我的快乐。
阅读传说,让我认识一首山河之歌,寻找知音;读三国,让我知道一个空城的传奇故事;读诗让我体会到古代禅语的真谛。读书带给我快乐。有了它,我的生活变得丰富多彩,有趣。
一架弦乐器,一座高山,一条流水,一个长长的故事
随着一首《高山流水觅得知音》的歌曲,俞伯牙和钟子期在心里产生了共鸣,在琴弦上跳起了美妙的舞步,这让他们永远在天涯海角相连。雷丁把这一切都告诉了我,让我知道他们打出了友谊最强的声音!
一个羽扇,一首歌,一座空城,一个军师
诸葛亮通晓天文地理,一生致力于此。司马懿率军访城,城中百姓无一人能战老弱病残,便取出琴,在城旁弹奏。琴声悠扬,城门大开,但伊斯梅尔不敢进去,害怕遭到伏击,最后他不得不撤军。钢琴悠扬的声音飘入我的崇拜者的`耳中,让我对这位神一般的知己充满了敬佩。
一群鸟,一棵古树,一块布和一座古庙
王维的诗叫题画诗。他的诗充满了宁静的气氛。一只白鹭飞过宁静的沼泽地,芒果鸟在盛夏的树上歌唱,让我再次感受到大自然的美丽。读书让我学到了很多,让我看到了古人的完美品质,让我知道了中国的名山大川。
快乐的小学作文 45
冬天到了,家家户户都在用可以加热的电器,我们家也不例外,用的是电热毯。
我的房间和爸爸、妈妈的房间都在二楼,而且离得还很近。每天,妈妈在开她和爸爸的电热毯之前,都会先去我的房间,帮我把电热毯打开。当我去睡觉的.时候,掀开被子,坐在床上时,床已经是热乎乎的了。累了一天,晚上在暖和的被窝里好好睡上一觉,心里也是温暖的。
有一次,我一个人在家,爸爸、妈妈还在上班没有回来,我就上楼去开电热毯,开过了我的之后,又把爸爸、妈妈的也打开。晚上,妈妈回来了,去开电热毯。她下楼后,问我:“果果,是你把我的电热毯打开了吗?”我点了点头,表示默认。妈妈特别高兴,说:“嗯,不错,还知道把我的也打开了。”我在心里想:只是这么一件举手之劳的小事,况且我只做了一次,妈妈就这么高兴。妈妈都为我开了那么多次了,所以,我决定了,开电热毯这项工作,以后由我来做!
这件事过去之后,我每天都会帮妈妈开电毯,一直到现在还在做。我发现,给予比享受要好很多。也许这就是帮助别人快乐自己的道理吧!
快乐的小学作文 46
“书籍是人类进步的阶梯”,这是前苏联著名作家高尔基曾经说过的话。书是一件引人入胜的东西,是打开智慧之门的钥匙,是在知识的海洋中畅游的帆船。在书海中,我们可以贪婪地索取自己想要的知识。有句话说:书是死的,人是活的,所以要活着看书。我不这么认为。书就像图画,把故事生动地展现在我们眼前。
书是我们最好的朋友,在任何情况下都不会离开我们。书很棒,我们从中获得丰富的“营养”,却没有得到任何回报;这本书内容广泛。当我们不小心弄脏了它,它每次都会笑。
书是多么平凡的文字,多么不平凡。
无奈的时候,一本书是敲门砖;天黑的`时候,一本书就是一盏照明灯;书干涸时,是生命的一湾水;当你努力的时候,书是最好的老师。
书籍丰富了我们的生活,点亮了我们的心灵。同时也要做一个快乐的读者。每次看到这个朋友都不能皱眉。
书也有感情,能带给我们欢乐,愤怒,悲伤,喜悦。
好了,不多说了。现在我准备去拜访我们的朋友。
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