荷花小学作文

时间:2024-05-20 19:53:43 小学生作文 我要投稿

【精选】荷花小学作文汇总八篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的荷花小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】荷花小学作文汇总八篇

荷花小学作文 篇1

  荷花,它有着杨万里的接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红那般的亭亭玉立,有着孟浩然的荷花送香去,竹露滴清响的婀娜多姿,但是,还是那雨中的荷花最为娇艳。

  来到池边,远远的望着它,荷花,在这深绿色而且又大又薄的荷叶上衬托下,犹如小姑娘,在池边玩耍、嬉戏,走近再一看,方才能看清那一片片粉红中夹杂着一点白的花瓣,绿色的枝干托起粉红的花朵显得那么艳丽,花蕊上的那颗晶莹剔透的露珠,包裹住了粉红色短小的花蕊,好像是一颗水晶球。

  这时,四周下起了雨。雨虽不大,但激起的波浪使一旁单薄的荷叶微微颤抖,荷花的花瓣间也似有了几珠雨水,雨水打在花瓣上,像泪,像颗颗珍珠,就在此时,池中一株荷花在雨中绽放,它先缓缓的伸了个懒腰,向四周展开,雨还没有停,雨水打在花瓣上,这朵花还没有完全展开,雨水已经打落了一片花瓣,但荷花依然在缓缓开放着,现在可以看到它那清晰可见粉白色的花蕊,雨也停了,这应该是被荷花这种坚持不懈的精神所震撼了吧。

  这株被打落了花瓣的荷花,它依然是亭亭玉立的挺立在池塘中,被打落的花瓣依然在四周漂浮着,荷花花瓣上几滴雨水也顺着花瓣滑了下去,泛起了一阵阵的波纹,这是它绽放后胜利的.泪珠,这是它自豪的泪水,虽然缺了一瓣花,但是也是和其他荷花那样的艳,此时,已是黄昏,天边那一丝火红的晚霞映照在了这一池荷花中最耀眼的一株。

  在窗前欣赏完这场雨中荷花后,心里才深深感受到出淤泥而不染,濯清涟而不妖的真正意思,我也抓起笔奋斗。

荷花小学作文 篇2

  在蓝天学校的对面有个密密的树林,阳光透过树阴投射在湖面上,湖面上有几朵艳丽的荷花。我和伙伴们叫它荷花池。

  荷花池身为圆形,上面刻的小鱼栩栩如生,远远望去仿佛是一条条活蹦乱跳的小鱼在清澈的池里吐着一个个小泡泡,可爱极了。每逢夏天,池中的荷花,绿叶亭亭,清淡美丽。几只活泼可爱的小鱼小心翼一翼的从荷花下游过,生怕打破宁静的画面。

  瞧,一只只小鸟用那美丽清脆的歌声赞美着荷花,同时也赞美着那翠绿的荷叶。

  荷叶的造型浑圆宽阔,碧盘滚珠,皎洁无瑕。在碧绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一个个大红灯笼,陪衬着那肥绿的大荷叶。 我爱那四处漂香,生机勃勃的荷花池,更爱那美丽的荷花! 在蓝天学校的对面有个密密的树林,阳光透过树阴投射在湖面上,湖面上有几朵艳丽的荷花。我和伙伴们叫它荷花池。

  荷花池身为圆形,上面刻的小鱼栩栩如生,远远望去仿佛是一条条活蹦乱跳的小鱼在清澈的池里吐着一个个小泡泡,可爱极了。每逢夏天,池中的'荷花,绿叶亭亭,清淡美丽。几只活泼可爱的小鱼小心翼一翼的从荷花下游过,生怕打破宁静的画面。

  瞧,一只只小鸟用那美丽清脆的歌声赞美着荷花,同时也赞美着那翠绿的荷叶。

  荷叶的造型浑圆宽阔,碧盘滚珠,皎洁无瑕。在碧绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一个个大红灯笼,陪衬着那肥绿的大荷叶。

  我爱那四处漂香,生机勃勃的荷花池,更爱那美丽的荷花!

荷花小学作文 篇3

  我家门口有个荷花池,它一年四季都很美丽最美的是夏天。

  春天,我们家门口的荷叶渐渐露出水面,给池塘披上了一件绿色的大衣裳,水面的'荷叶像一把小雨伞,水珠溅到荷叶上像晶莹剔透的珍珠玛瑙,给池塘增添了几分美色。

  夏天,池塘里的荷花盛开了。有的荷苞像腼腆的小姑娘,不肯向人们展露它的笑脸,开了的荷花可漂亮了,像一个花仙子,站在那里,一阵微风吹来,花仙子在跳舞,优美的舞姿真好看啊!风停了,花仙子站在荷叶下面乘凉。

  秋天,荷花都凋谢了,但莲子却摇晃着身子,等着我们这些孩子去摘呢!荷叶铺在水面上,池塘里像铺上了绿色的地毯,给秋天增添了几分美丽。

  冬天,池塘里只有一池的清水,水里只藕静静地躺在泥底下睡觉,等着人们把它掘出来。

  啊!荷花你真美,带给大地无限的生机,你的美是大自然永恒的画面。

荷花小学作文 篇4

  今天下午,我上完“阳光外语”课,和外公外婆还有妈妈一起到紫荆山公园转悠。

  前几天,我来过,见公园里在挖一个大土坑。如今,却变成了一个小水塘,里面长着荷叶、开着荷花,还游戏着不少不大不小的金鱼。看了水塘边的标志牌,才知道公园正在举行大型荷花展。

  我顿时来了兴趣,催着外公外婆和妈妈往里走。

  公园里的水池、小河全都变了样子,红的、白的、紫的,五颜六色的.荷花多得不计其数,圆的、尖的、扁的,各式各样的荷叶荡漾在水面。荷花丛中还有许多雕像——孩童在划船、仙子在采莲、渔翁在钓鱼、白鸽在飞翔,也有不少彩灯——高高的莲蓬灯、矮矮的莲藕灯,五彩缤纷,错落有致,让人眼花缭乱。最好看的还是竹筏和荷花灯,我真想跳到竹筏上,去点亮那盏灯。

  小朋友们,看了我的介绍,你们是不是也想到紫荆山公园转转,亲眼看看这美丽的景色,对吗?

荷花小学作文 篇5

  “我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光,游过了四季荷花依然香,等你宛在水中央……”每每听到这优美的乐曲,我就会想到那荷塘中绚烂的荷花。它用美丽的外表与高尚的品格向我们展现着它的美丽之处。一年春夏秋冬四个季节,荷花仍是那么美。

  春天,黄绿色的荷花展现出的是一种低调,稳重的美。它们好像都在养精蓄锐,为夏天的绽放做准备。让人们总是很期待它们在夏天的表现。

  如果说春天的荷花是一位稳重的中年人,那么夏天的荷花则更像一个活力四射的青年。夏天的荷花展现出的,是一种张扬,活力四射的.美。在初夏,太阳光还不很强的时候,荷花的叶子就已冒尖了。正所谓“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这“百荷露尖”的情景不但雄伟壮观,满足了视觉需要,还用它们叶尖上的蜻蜓激励的我们21世纪的青少年要好好学习,努力奋斗,争做祖国栋梁。

  到了夏天中旬,荷花的叶子慢慢舒展开来,呈一副惬意的姿态。荷花的花骨朵也展开了花瓣,露出了笑脸。粉红色的花瓣与黄色的花蕊散发着迷人的香气,使在荷塘边散步的人们流连忘返,连飞行的蜻蜓也忍不住停下来,陶醉在这优雅的香气中。摇曳的荷花与结满莲子的莲蓬诉说着奉献的意义,挺拔的荷叶用洁净的叶片教育我们要做一个出淤泥而不染的正人君子。夏天的荷塘,好美丽!

  秋天,荷花随着其它花类一同凋落,荷叶也随着枫树,梧桐的叶子一起变黄。到了冬天,它们便开始干枯,萎缩,最后彻底枯萎。可第二年夏天,它又以那活力四射的姿态出现在荷塘中,同样向我们述说那高雅的情怀。同样引得我们的喜爱。毕竟,“野火烧不尽,春风吹又生”。

  “我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光,游过了四季荷花依然香,等你宛在水中央……”荷花是美的,因为它的外表,荷花是美的,因为它的内涵。“清丽秀美”,“优雅高贵”这些词语属于它,“出淤泥而不染”,“小荷才露尖尖角”这些句子同样属于它。我们要学习荷花那高尚的品格,不断提升自己,做一个尽善尽美的人。

荷花小学作文 篇6

  夏日正是荷花开放的季节。清晨,我们一家来到了乡下观赏荷花。到达目的地,映入眼帘的是一望无边的绿色荷塘!

  池塘里长满了碧绿的荷叶,挨挨挤挤的,好像一块碧绿的大圆盘。每张荷叶的下面是一根墨绿色的梗,上面长满了密密麻麻的小刺,小刺上似乎有些黏液,用手去碰它,就会有手被粘住的感觉。一阵微风吹过,碧绿的大圆盘上一滴滴晶莹剔透的水珠珍珠似的滚来滚去,一会儿向东,一会儿向西,最后落在了池塘中……

  在夏日的阳光下,池塘里的荷花千姿百态!那些盛开的花朵像亭亭玉立的少女,正向着路人微笑;那些含苞欲放的花蕾儿似害羞的小姑娘,等待着绽放自己的美丽;而那些盛开过后的荷花,花蕊中已长出大大小小的莲蓬,一阵微风吹来,它们犹如一个个淘气的小男孩在欢呼雀跃。

  那红白相间的荷花,那在风中摇曳的.花骨朵,还有那灵动的莲蓬,在满池碧绿的荷叶里翩翩起舞,构成了一幅非常美丽动人的画面!那沁人心脾的芳香不仅引来了蜜蜂和蝴蝶,也令前来观赏这美丽景色的我们流连忘返!

  这夏日的荷塘景色太美了,让我想到了杨万里的一句诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

荷花小学作文 篇7

  看过电影《水面庄稼》的人,恐怕都会被片中绮丽的秀美景色所陶醉。那就是在我的苏南老家——高淳县沧溪一带拍摄的。去年暑假,爸爸、妈妈领我回去看望奶奶,我亲眼领略了那迷人的风采。

  汽车越过新桥,一条曲曲弯弯的好埂,把我们往西引去。首先映人我眼帘的是夕阳照耀下满河的翠绿,像翻滚的绿浪,一望无涯。仔细一看,原来是无数的荷叶。那密密的荷叶顽皮地挨着、挤着,一片片如盖的叶,似一把把倒撑的伞,又像旋转的小姑娘的裙。点缀在荷叶间的花,有白的,有粉的,有的如少女亭亭玉立,有的似明珠若隐若现。月亮升起来了,荷塘覆盖了一层乳白色的轻纱。几只萤火虫从荷塘里飞出来,像是天空中闪烁的`星星。

  我正看得如痴如醉,爸爸对我说:“这就是有名的沧溪河,宽的地方有二三里,窄的也有几百米,有30里地长呢。解放前,这是条要害河。它直通长江,三年五载便要闹次水灾,冲垮好埂,吞没田野和村庄,逼得人们离乡背井,逃荒要饭。新中国成立后,党和政府领导家乡人民,在河的两岸修上了大坝,建上了闸门,汛期排涝,早期灌水,降服了这条‘黄龙’;又在河里种藕栽菱,饲鱼养虾,因此才有了这有名的三十里荷花飘香啊!”我一边听一边不住地点头。

  回家后的第二天下午,我正在河边捉螃蟹。忽然,明净的天空像是打翻了砚台,乌云很快布满了天空。还没等我跑回屋,雨点便哄里啪啦掉了下来。接着,就如瓢拨似的往下倒。我出神地立在门口,望着雨中的奇观:荷叶被雨点抽打得左右摇晃,却仍顽强地挺直着身子;荷塘里的声音,起初像闷鼓般咚咚作响,接着如万马般激烈奔腾;荷塘上很快笼罩了一层烟雾,缥缥缈缈,朦朦胧胧,仿佛神话中的仙境。很快,雨停了,满河的荷叶、荷花更加苍翠欲滴、鲜艳水灵。“咕咕——呱呱——”,小青蛙又放开了清脆的歌喉,一道七色彩虹,将天地连接起来。

  一只小船攘着荷杆,渐渐地从荷塘深处撑来。船头、船尾立着一老一少,都穿着蓑衣,戴着笠帽。原来是隔壁的二大爷和他的孙子小龙。船舱里躺着一支雪白肥嫩的新藕,像婴儿洁白的胳膊。

  “二大爷,下雨天,还干活啊?”

  “它下它的雨,我采我的藕。蔬菜公司还等着要呢!”说着,二大爷拿起一支藕,让我尝尝鲜,还叫我走时再捎些,让北方的小朋友也尝尝我们家乡的特产。

  看着他那淳朴的笑脸,青筋凸露的双手,往下滴水的衣裤,我突然问悟出了一个道理:“家乡的秀美虽然有自然条件,更重要的却是党的富民政策鼓舞了热诚朴实的家乡人民。他们凭着勤劳的双手,才把家乡建设得如此美丽富饶、荷香四溢。”

荷花小学作文 篇8

  今天,老师给我看了一幅画,它的名字叫《荷花图》。

  有一个水池上长着许多荷花,荷叶好像漂浮在水面,像没有杆一样,荷花的杆上有许多刺,花瓣是粉红色的,花瓣顶很尖,花蕾是黄色的。有的'花绽开了笑脸,有的像害羞的小姑娘,不肯开放,看见“小姑娘”,我不禁想起:小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  我想变成荷花杆,不让别人伤害我;我想变成荷叶,想永远“睡”在水上。

  这幅画多美啊!我真喜欢它。

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