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关于我们小学作文八篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我们小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们小学作文 篇1
从我第一次见到他起,我就知道他有些不一样。
他的相貌并不出众。不过是短短的头发,淡淡的眉毛,眼睛比正常人略小一些,哦,不是说他不正常。鼻子端端正正地长在中央,嘴巴上有一圈淡淡的短得可以忽略的胡子,两只耳朵就没爱出“风头”,将自己隐藏在有极少皱纹的脸后。
身材也并不强壮,虽然比起我来,他强壮多了。
那我为什么说他“与众不同”呢?
下面的事情会让你明白的。
他给我们实行“积分制度”,所谓积分制度,就是指比如说没完成作业就要扣分,完成很好的就可以加分,然后根据最后的总得分和排名来定寒暑假作业,这听起来很酷,是吧?他上课时会时不时的说出一些课外知识,让我们去读,或开几个玩笑逗得我们哈哈大笑。
有时他还会占用语文课的时间给我们上体育课。说说是体育课,其实就是带我们瞎玩罢了。
他还给我们班命名为寒春班,意喻是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
更令我惊讶的是,在他的带领下,我们班的'语文成绩上升了许多,又坐火箭来形容,一点也不过分。并且我们大家都爱上了语文。
他还很注重我们的身体,一再强调如果不舒服就在家休息,不要勉强自己。
你大概已经猜到他的职位老师,她就是我们班的班主任马老师,她说我遇见的最好的老师
我们小学作文 篇2
我们那个班呀,真没法说,就那我好朋友“母老虎”于笑月来说吧,那可是无人能敌,嘿,我们班男生都说她“母老虎”那我就入乡随俗喽。
就那星期三上午第三节课下课之后,不知道谁又招她了,拿着她同桌的本子就往地下扔,他同桌怕她,只好眼巴巴的看着于笑月扔他东西,旁边那堆男生说:“我说你倒是把你东西捡起来呀”于笑月同桌说:“我我我我不敢”那堆男生又说:“你你你你你,没法说你,我送你两个字“笨蛋”!”我是于笑月的.知心朋友,从学前班我们就一班,我走上前问道:“于笑月你怎么了?”于笑月说:“没事,只是心情不好”然后,有的男生说:“哇塞,于笑月心情不好可以随便拿东西发泄”于笑月听到了,大吼:“怎么着?”那个男生带着颤抖的声音说到:“没没。没什么,你摔你接着摔”于笑月同桌说道:”唉!那可是我东西。”于笑月说:“谁东西我也摔”她同桌说到:“你你你你摔”于笑月发泄完后,说:“走于文静,我们出去玩。”我说:“好”
还有一次,于笑月不小心踩到了他同桌的脚,他同桌让她道歉,于笑月说:“你的脚是面揉的,还是泥惑的,经不起踩呀。”他同桌说:“你你你你你卑鄙。”于笑月说:“你说什么?你再说一遍!”于笑月的同桌怕于笑月,于是说:“对对对不起,于大姐。”我却在哈哈大笑,于笑月说:“好吧,我饶了你。”说完就问我:“于文静你刚才笑什么?”我说:“我笑他被你吓的话都结巴了哈哈哈哈。“于笑月说:“哈这没什么,以后我们班谁欺负你,你跟我说。”我说:“好。”
“母老虎”于笑月,谁来和她比比?
管理员:真是写得惟妙惟肖啊。
我们小学作文 篇3
这时,上来一位女医生,她是位"舞林高手",第三次来此挑战啦;"我滔滔不绝地把这个片段讲述下来。因为他它们都是建在水中的,走进仔细一看,原来都是一条条的船,让人耳目一新。你用自己瘦小的身躯与铁笼子斗争?不会像以前的厉声呵斥我。尽赏两岸美景:树影倒映,水面波光粼粼,河里的鱼儿争着吃艄公扔下的谷子,时不时有一条条鲤鱼蹦出水面。
然而我们所紧紧握住的,真的值得我们如此耗费心力吗?
平心而论,对于传统节日的保护,已然逐渐深入社会的骨髓。在一干所谓“有识之士”的呼吁下,上至达官,下至布衣,莫不对传统风俗充满留恋。各地日渐兴起的节日活动,各大电视台花样翻新的节日特别节目,所有的一切似乎昭示着传统的“开元盛世”,然而一片热闹的背后,体现出的其实是文化的不自信。我们急于用那些甚至已经消失在上一代人记忆中的习俗的形式,来装点门面,做给别人看,当然也做给自己看,舶来文化的轮番轰炸下,我们害怕了,于是我们饥不择食地在传统中寻找养分,精致的,有毒的,不管三七二十一全都搅成一锅,“噼噼啪啪”热热闹闹,你也高兴我也高兴。管他呢!传统的就是民族的,民族的就是世界的,倒还时不时有几个洋大人前来顶礼膜拜,更是唬得广大群众不亦乐乎,只不过吵得越凶,心里就越没主见。这种文化保护的姿态很自然,也很合理,却在某些人的'推波助澜之下,逐渐演变成一场又一场闹剧。如今的文人,不论名气大小,学识多寡,全都爱淌传统节日的浑水,你方唱罢我登场,一番指点,内容无非就是“保护传统,传承精神”云云,同样的话题呈现在无数中学生的文章中,也不论是否真的怀念,反正几笔对传统的担忧总是深刻的,阅卷老师就爱个思想深刻,到最后深刻到一块儿去了。传统成了媚俗的工具,节日成了经济的附庸。这种表面的繁华一直延续,不仅仅是民间,官方尤甚。譬如一些地方政府开始在端午节举行赛龙舟活动,看似搞得风生水起,有模有样,留给人们的,也不过就是“热闹”二字罢了。主办者赚了个盆满钵满,传统节日习俗说到底不过是跟着GDp走,明为推崇,实则利用,这实际上将大众向浮华的方向引导,所谓的“保护成灾”,大概就是这样吧?又或者再找于丹、易中天之流上台胡侃几句传统文化,也能忽悠一大片。这不能不说是一种亵渎。
我们小学作文 篇4
你听说过我们班大名鼎鼎的“百事通”吗?我现在就给你们介绍一下。
你看,他那红扑扑的瓜子型脸蛋上,镶嵌着一双如黑宝石般的大眼睛,总是炯炯有神地望着你。一对黑乎乎的剑眉,如同黑炭似的,帅气极了!高高的鼻梁下面,有着一张狮子大口,里面的牙齿洁白无瑕。你猜到他是谁了吗?他就是我们班的郭子恒同学。
在一次语文课上,老师让我们介绍一下现在的兵器。郭子恒立刻把他长长的手臂高高地举了起来,因为他早就准备好了有关资料了。他一上去,就开始绘声绘色地讲了起来:“核潜艇,是以核能为推进力源的潜艇。那个……”再讲的过程中,他还情不自禁地加上动作,以便于同学们的'理解。而底下是一片安静,所有同学都在津津有味地听着他的串讲……
记得还有一次,班里举行了一场演讲,郭子恒第一个去“报名”参加,而其他人却都还在犹豫呢。到了第二天,郭子恒那叫一个准备充分啊!你看他,有手提着一个大袋子,什么恐龙书、恐龙模型、恐龙内部解剖模型……里面是样样俱全,简直像一个“恐龙百宝箱”。上课铃一打响,他就拿着他那“百宝袋”走到讲台上,左手拿起模型,右手指着恐龙的各个部位开始仔细地讲了起来:“霸王龙,平均体长12至14米,平均身高5米,平均体重9吨,咬合力可达20吨……”在讲的过程中,不少同学都有了一些疑问,纷纷举手提问,但这可难不倒小“百事通”,他一一作了解答。不知不觉间,郭子恒的精彩演讲就结束了,台下响起了经久不息的掌声。
看来,郭子恒真是一个“百事通”,你看他的军事、恐龙等“课堂”多么吸引我们的眼球。我以后也要多多向他学习,也做一个赫赫有名的“百事通”!
我们小学作文 篇5
我们的学校座落在风景秀丽的宝盖山下,塘边村:塘边小学。学校由菲,港,台爱国侨亲捐资建成的。
从南大门走进来,首先映入眼帘的是一排茂密的芒果树,芒果树下有堵古诗墙。古诗墙是瓷砖烧制而成,中央写着‘‘弘扬传统文化,颂读经典诗书’’十二个大字。古诗墙上每首诗都配有图和文字,古诗从一年级到六年级共有八十首。
向左望去是宽阔的操场。操场中央是绿茵茵的草坪,傍晚,约上几个小伙伴在草坪上踢球。围绕草坪的是一条黑色的跑道;我们每天早晨都在草坪中迎着朝阳做操,记得运动会上我们像一匹匹欢快的小马在这操场上自由的奔跑。
走上操场前的.水泥道,沿着楼梯拾级而上,台阶上是平坦的大石埕和宏伟的教学楼。教学楼共三层。第一层和第二层是教室和老师们的办公室,会议室。第三层是各种专用教室。早晨,当太阳睁开惺忪的眼,校园里传来了朗朗书声;中午,同学们有的在忙着改作业,有的去做好事,有的在津津有味的看书。教室里只有刷刷的翻书声和写字声;傍晚,放学了,同学们三五成群地走出教室来,一路谈笑着离开校园。校园又恢复往常的宁静。
教学楼旁是壮观的大礼堂,大礼堂是我们全校师生开会的地方,每逢特别日子,文艺汇演,我们都聚集在这里。
礼堂两旁是科技楼———我们探索奥妙的地方。配套老师美丽的家园————宿舍楼是老师休息和生活的区域。
学校周围树木苍翠,花色鲜艳,在这可爱的校园里,老师辛勤的照顾下,我们茁壮成长。
我们小学作文 篇6
这一场比赛是特别重要的一场,如果赢了,我们班就是第一名,可是输了的话,唉,后果你知道的。
这次我们得对手是邻班的五(6)中队,她们每天练到很晚,所以很厉害。不过,我们班的人也不差,各个身怀绝技;金维妙像小老鼠,在众多对手的阻拦下,可以穿过对手,轻松投篮;曹馨元是弹跳力高手,因为个子高和跳得高,所以有好几个球都是她打进的`;杨稀楠是灌篮高手,可惜有点儿急,心急吃不了热豆腐。
比赛开始前,我们班的运动员个个斗志昂扬,在前一场比赛的胜利的鼓舞下,脸上露出胜券在握之势。五(6)班的球员也霸气外露,脸上充分表现出一决雌雄之态。我紧紧地握住拳头,心里想:我们班的球员千万不能掉以轻心,并且球员们要团结一心,积极配合,突破对方的防线且拥有多个进球点,让我们在胜利道路上继续高歌猛进。
“嘟——”随着一声清脆的哨响,比赛开始了。他们在我不经意的刹那间进球了。听到六班同学的欢呼声,我愣愣地向两边的同学问她们怎么了,她们说:“五(六)班同学进了一球。”
后来,我们班的同学又进了两个球,最后的罚球最精彩:六班的张琪先进了一个球,后来我们班的同学穷追猛打,最后以4比3的成绩迎来了胜利,我们班是第一名了!我和另两个同学拥抱着跳起来:“我们赢了,哈哈,我们赢了!”
我们小学作文 篇7
光阴似箭,六年的时间过去了,六年与同学美好的时间过去了,如今我却即将要跟母校沉重的说一声:“谢谢你!母校!”
刚刚从幼儿园迈进学校的门时我是一个无知而又迷茫的小孩子,总是向老师问着一个又一个幼稚的问题。可是如今我已经成为了一名优秀的',为此自豪的少先队员了,而这都离不开您,离不开您母校的培养,是您让我找到了目标,是您让我在蓝天中飞得更加灿烂。
在六年里,我从我的启蒙老师那里领悟了许多,从同学那里获得了友谊。母校是您让我知道作为一个中国人,一个龙的传人,要热爱自己的祖国,为祖国无私的奉献着,而这些都是在您温暖的怀抱里懂得的,我还曾记得在您的怀抱里回荡这我与同学们的读书声.欢笑声.交流声记得语文老师在黑板上用心写着每一个拼音时,数学老师写的每一个数学符号时,英语老师写得每一个字母时,音乐老师记得我与我们班的同学在操场上与另一个班玩着拔河时,我们扯着嗓子喊着“一二!一二!”的口号时,用尽吃奶的力气拉着绳子时,最后获胜时,我们一个个红着脸欢呼着时我好想让时间停留在那每一分每一秒,停留在那令我温暖的一刻,但是时间稍纵即逝,此时我只能对您说:“谢谢您!”
再过几个月,我将走出母校,在校门外默默地祝福着您,希望能从您这走出更多更好的学生,当我迈进初中的校门时,您放心我们是绝对不会忘记您的,您高大的形象讲永远铭记在我们的心里。
我们小学作文 篇8
在期待中,属于我们的节日正迎面而来,在盼望中,节日的号角正在响亮的吹奏,我们的六·一来了!
走进校园,我的心情十分激动。激动今天终于迎来了我所盼望的六·一;激动今天我将在我们班里主持六·一;激动班级里会焕然一新;激动……
一进教室,只见彩色气球满天飞舞,各式各样的贴纸黏在教室的墙壁上,花样剪纸供我们欣赏,和那几个大大的“学雷锋·争四好我与祖国共成长”让我惊喜万分。
看过电视,颁奖完毕后,我们开始了中队活动。
“敬爱的老师们,”
“亲爱的同学们,”……
我和李海琪两个主持人,你一句,我一句讲的绘声绘色的,可又有谁知道,我们俩都怕忘词儿,结果担心的事不小心发生了……
“下面请听百灵鸟小队诗朗诵,《我们的祖国》 ”之后发生的`一切顺利,可就在李海琪第二句话时“卡壳”了,“东……东亚”只见李海琪紧张的面色通红,可就怎么也想不出那句词儿。还有一次,我和李海琪合说的那段,都忘了幸亏盛老师的提醒,否则我们这诗朗诵可就是,竹篮打水一场空啦!
最好玩的就是在布谷鸟小队表演相声《我的学习生活》的时候了。
“我就是,人见人爱,花见花开,车见车爆胎的丁世泓!其实我长得很帅只是没人发现而已!”第一句话刚说完,班里就爆发一阵阵哄堂大笑声。
“你知道奥运会的全称是啥吗?”
“是啥?”
“真没学问,奥特曼运动大会呗!”
“你才没学问呢!”这妙趣横生的一段对话,不知笑“死”了多少同学。
最神奇的就是黄天悦小队的一个魔术了。康宜萱的魔术,我们班至今没有人找到她的破绽呢!
最美妙的就是小提琴合奏《卡农》了,那优美的音乐,让人身临其境,更何况是小提琴高手奏出的曲子呢!
最尴尬的就是蔡?婷说笑话,她居然忘背笑话了,让我们个个哀声叹气的。
最后是陆宝她们的合唱,很好听呢!让我也随声附和地哼起来,但是我不能参与她们,谁叫我“五音不全”呢?
活动完后,我们回家了,晚上我们一家三口去吃肯德基,好开心哦!
童年像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉里,翩翩的飞过。不如把握好这份快乐,让下个儿童节多加一丝留念……