【必备】六年级小学生作文集合九篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的六年级小学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
每当我乳牙坠落到我的舌尖时,我总是小心翼翼地把它冲洗干净,珍藏在一个别致的盒子里。打开盒子,便能看见那几颗乳牙,而使我记忆犹新的,还是第一颗乳牙的坠落,妈妈说,那是我开始长大的标志。
记得那是上幼儿园时,一天,我突然感觉到一颗门牙在微微摇动,我好奇地把舌尖伸到牙齿边,轻轻地舔了一下,只觉得牙根又痒又痛,这是怎么回事?有些害怕,又有些好奇。我仿佛哥伦布发现新大陆一般,放学后,看见妈妈就奔跑过去,“妈妈,我的牙齿在跳舞,你看!”说着,便用舌尖触碰那颗摇摇欲坠的牙齿。“可是为什么还疼呢?”“傻孩子,你要换牙了”!妈妈微笑着摸着我的头轻轻地说。“换牙?什么是换牙?”“过些日子你就明白了”。妈妈还和我卖了个关子。
以后的日子里,我天天观察着,终于有一天,那颗牙齿坚持不住了,晃动的厉害了,但好像还在挣扎,但最终经不住我嘴馋的攻击,这颗乳牙终于下岗了。当这颗牙掉落在我的手中时,我竟很害怕!于是又去找妈妈。“傻孩子,你的成长就从这颗牙开始了。”我似懂非懂的记住了。
又过了些日子,妈妈说:“来,张开嘴,我看看你的牙”。“我的'牙有什么好看的”?我好奇地问。张开了嘴,妈妈看了一会,拿来镜子,“孩子,你自己看看吧!”我对着镜子,张开嘴,咦?新牙!我的新牙已经长出来了!我欣喜地大声告诉妈妈!
“人的一生都在成长,牙也不例外。”妈妈说着。
“嗯!”我知道了。
我的第一颗乳牙落了,又长出来了。我稚嫩的身躯慢慢成长,我的思想不也正在生长吗?随着年龄的长大,一些想法就随着时间要抛弃,而内心会再滋长出更优秀更好的的想法。
每一颗乳牙记录着我的成长,在乳牙慢慢被换掉的同时,我成长的足迹也深深地留在了心中。
六年级小学生作文 篇2
小河冻了,有再化的时候;太阳落了,有东升的时候;小草枯了,有再绿的时候。可是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么来而不返呢?是有人抢了它们吧?是谁?又藏在何处?
不知道他给我了多少时间,默默地算着,四千五百个日子,从我的手边逃去,好像在我手里捧着的水,滴在了小溪里。没有声音,也没有影子。
去的尽管去着,来的.尽管来吧,去来的中间又是怎样匆匆呢?上学的时候,日子从脚步下飞过;玩游戏时,日子从笑声中穿过;放学时,日子从欢呼中飞过。他来也匆匆,去也匆匆,而在我用手去遮掩时,时间从手中穿过,当我送走月亮,迎来太阳时,这一天便悄悄地溜去,我后悔时,它又从我眼前逃去。我要好好学习,不要让这时光浪费了!
聪明的,告诉我,我们的日子为什么来而不返呢?
六年级小学生作文 篇3
这个文具盒是我前年过六一儿童节时赵老师送给我的,我可喜欢它了。
它是用铁皮做的。是长方形的,八个角呈圆形,小巧玲珑的,美丽极了,小学三年级作文《小学生作文:我喜爱的文具盒》。它的正面画着米老鼠的图案。米老鼠的耳朵又大又圆,像两把小扇子。在米老鼠的脸上长着一双椭圆形的眼睛,眼睛里有两只滴溜溜的小眼珠。鼻子圆圆的翘翘的。它的手指着钟,好像指着钟,好像在提醒我们要珍惜时间。它的衣服上有一个宇航标志“M”,这个标志使我想起了“神六”飞天的.情景。它的底部是深蓝色的,像辽阔的大海。上面画着4扇挨在一起的窗户,其中有一扇窗户打开的,上面还有一个“M”,里面是双层的,第一层装着自动笔和橡皮擦,第二层装着自动笔芯,它给我带来了很大的方便。
我喜爱我的文具盒。
六年级小学生作文 篇4
每个季节都有自己的特点,春天鸟语花香;夏天骄阳似火;秋天凉风习习;冬天白雪皑皑。而我最喜欢白雪皑皑的冬天。
下雪了!赶紧伸出你的手呀,来捉雪籽娃娃吧!她们跳到你的手里,立刻就化成了水。哎呀!雪籽娃娃还躲进你的脖子里来取暖了,弄得你凉飕飕的起鸡皮疙瘩,立刻缩起脖子呵呵笑。有的雪籽娃娃落在地上,她们滚着,跳着,玩着玩着就无影无踪了。不知道什么时候,一片片棉絮般的东西轻轻地落在你的手上,她是那么轻柔,像棉花糖一般柔软。放在嘴里,一点味道都没有。原来这是雪花,轻盈曼妙的雪花,她们悄然无声地飘落,给大地换上了洁白无瑕的外衣。
真美啊!天空一下子变得亮堂起来。白雪把破旧的屋顶掩盖得干干净净,把光秃秃的小树打扮得漂漂亮亮,那些挂垂着的冰凌,有的像宝剑,有的像鹿角……那些万古长青的松柏似乎是承载着快乐、幸福的圣诞树,突然,不知道被谁“恶作剧”地一摇,那些白雪像天女散花般飘落下来。此时,我想到一句诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。街道上的白雪渐渐厚了,亮晃晃的'让人不忍心踩上去。动物们在雪地上撒欢,留下了它们的杰作——月牙儿、梅花儿、竹叶儿……
哈哈哈,太好玩了!我们终于摁捺不住了,一窝蜂地冲了出去,要堆个雪人做纪念。于是我们先滚一个特大号的雪球做身子,不料,一个小伙伴一不留神,一个倒栽葱扎进了雪堆里,笑得我们上气不接下气。我们拔萝卜似的把他拔出来后,又做了一个小的雪球当雪人的头,使出了吃奶的力气将它安放在雪人的身子上。然后我们再找来两颗黑色的弹珠做眼睛,用胡萝卜做鼻子。“手呢?”只听“咔嚓”一声,原来是树枝被雪压断了。我们急中生智,就地取材,把树枝拿过来,插进雪人的身子,做好了雪人的手。“打雪仗咯!”话音刚落,几个雪球朝我飞来,我“嗖”地一声蹿到雪人的后面,躲过了“子弹”。在雪球绽开的同时,也绽开了我们的欢声笑语……
我爱冬天,我爱冬天的精灵——雪花!
六年级小学生作文 篇5
朋友,请鼓起你的勇气,让我们一起来在这个人生的大舞台上尽情的舞蹈吧!让我们一起来舞蹈人生!——题记
她,一个普普通通的女孩。她和所有女孩一样,希望有一天能实现自己那个简简单单的梦:站在舞台上,用自己的肢体去演绎一个个美丽的传说,向世人展现出最美的自己。然而,现实对她来说却是那样的残酷……
她一边走在回家的'路上一边幻想着自己那个美丽的梦。当她刚走到十字路的中央时,一件意想不到的事发生了:一辆汽车突然向她飞奔而来。她惊呆了,不知所措。“吱——”一阵刺耳的刹车声久久地在天空中回荡。渐渐地她失去了知觉,昏倒了过去……
天,黑沉沉的。没有一丝生气,给人一种烦闷的感觉。眼看一场暴风雨就要来了。她,痴痴地坐在轮椅上向窗外望去。此时她是多么绝望,多么痛苦!要知道这次车祸夺去了她那双腿。这,就意味着她今后都无法实现自己的梦想!这对于正处于花季她简直是个晴天霹雳!“我该怎么办?该怎么办?有谁能告诉我该怎么办?”泪,悄然从她腮边滑落。但却没有一个人给她答案。“不,我不能这样消沉下去!”她猛然擦干了泪水。“我才17岁!以后的人生路还很漫长!我没有了腿,还有手!我一定要用自己的双手去赢得一片属于我的天空!一定,一定……”慢慢地她握紧了双手。
从此,每当清晨的第一缕阳光射入大地时,从她的房间里就会传来琅琅的读书声。夜晚房间里的灯一直亮着亮着,面对别人的指手画脚,她选择了沉默;面对鄙弃的目光,她选择了默默的忍受。她的苦,她的泪,无人能懂。她只有默默承受。期待,期待有一天会用自己的双手赢得一片属于自己的天空!
也许是她的行动感动了上帝,也许是上帝终于发现了被遗落在角落里的她。总之,一天,一封著名大学的录取通知书飘然而至。此后种种我便不知,只知道她成为一名作家,一名深受读者喜爱的作家。
是呀 ,她终究没有实现自己少时的梦:站在舞台上,向世人展现出最美的自己。这不免让人感到遗憾。然而, 我却看见她在人生这个大舞台上正在跳着一支支激昂的舞,站在舞台上的她此时是那样的耀眼,那样的美,舞姿令人陶醉。我相信不止是我,全世界的人都看见此时最美的她!
六年级小学生作文 篇6
妈妈,我一直都有些话想对您说,但又没有勇气直接跟您说,怕您会生气,会骂我。现在只好趁着写作文的大好机会,全都告诉您。
我知道您望子成龙,但我也需要自己的天地,也需要自己的空间,更需要自己的快乐。
妈妈,我想对您说,我需要快乐。一个人没有快乐,那活在世上还有什么意义呢?记得那是一个扫兴的`“六一”儿童节,那天我早早起了床,洗刷完毕后,想:今天是我们儿童的节日,应该可以轻轻松松地玩一天了吧。于是,我就坐在沙发上,一边吃零食,一边津津有味地欣赏着动画片。谁知,您看见我在看电视,就一阵雷声从耳边打来:“整天就知道看电视,作业写完了没有?”说完,就把电视机关上了,我只好回房间写作业去。这时,从窗口传来院子里的小孩嬉戏的笑声,我想:如果我有一支神笔,一下子就能把作业写完,然后飞到外面去和小伙伴们一起玩游戏,那该有多好啊!您看见我又胡思乱想,就板着脸说:“想什么想,快写作业。”过了好久,我终于写完了作业。我刚想出去玩,您又进来说:“我买了本《举一反三》,你就先做3个练习吧。”我听了,差点晕到了,没办法。母命难违。等我写好了,都已经是晚上了。妈妈,我知道您希望我长大后有出息,但我也希望您放开手,让我像小鸟一样自由自在地飞翔。我自己会安排学习时间,会自觉,发奋地学习。妈妈,我想大声地对您说:“我需要快乐!”
六年级小学生作文 篇7
我的爷爷是一个乡村医生,他非常热爱自己的工作,对病人也十分关心。 最让我感动的.一件事是在去年冬天。那天晚上,我们都已经在温暖的被子里看电视了。忽然电话响了,爷爷听了一会儿就从温暖的被子里爬了出来,穿上很厚很厚的棉衣,拿着手电筒一边走,一边说:“我去看一下病人,你们先睡吧。”说完头也不回地走出了家门。过了很久,听到开门的声音,爷爷回来了,我看了一下闹钟,已经深夜12点了。
爷爷不顾自己只为病人,让我很感动。长大了我也要像爷爷一样做个好医生。
六年级小学生作文 篇8
春天到了,小燕子从南方飞回来了。发现家乡乌烟瘴气,处处弥漫着浓浓的烟,让自己直咳嗽。
小河边的树木野草都枯萎了,小花也看不见了。天上的太阳,白云都被滚滚浓烟遮住了。
河里一只小鱼探出头来。小燕子看见了飞过去好奇地问:"小鱼弟弟,小鱼弟弟,我们的家乡怎么变成这样了?"小鱼弟弟说:"燕子姐姐,你有所不知一年前人们在这儿建了一个工厂,随便排放浓烟和污水,破坏环境。" ''啊!原来是这样,那些草为什么会变成这种颜色呢?"小鱼无可奈何地说:"由于人类把喝不完的饮料洒在草丛里就变成这样了。''小燕子又问:''河水怎么也变成这样了?河里面其它的小鱼呢?这不会也是人类做的.鬼吧!"小鱼叹了一口气说:"唉,燕子姐姐你说的没错,人们为了方便就随手扨垃圾,我的同伴和家人为了阻止这一切,有的生了重病,有的以经死去。"小鱼眼眶闪动着泪水。小燕子气冲冲地说:"我一定要人类意识到保护环境人人有责。"小鱼感激地说:"谢谢你,燕子姐姐,你真是个关心朋友,爱护环境的燕子。" "没什么,保护环境是我应该做的。"小燕子谦虚地说。说完小燕子马上行动了起来。
通过这个故事,我知道保护环境是我们以前没注意的,现在我要带动全世界的人们行动起来保护环境,从我做起。
六年级小学生作文 篇9
我是一棵小树,生活在田野里的小树林里。露珠在我的头发上嬉戏。跳舞,闪闪发光;小鸟在我的胳膊上唱着动听的歌曲;几只小羊和小牛在我的脚下吃着绿油油的小草;田野上农民伯伯在劳动,白牛也在耕种。我又看见了一位农民在用牛耕种,一辆五颜六色的拖拉机在田野上来回奔驰。
再没有比我们这儿更美丽的景色了。风,也爱在树枝上荡秋千;蝉,也爱在那儿练嗓子;亮晶晶的光斑儿爱在树下嬉戏;连那弯弯的小路,一钻进小树林就再也不肯出来了。
太阳公公刚醒来,孩子们就喜出望外的来到小树林里。他们有的和野兔赛跑,有的和野花拍照。中午,孩子们一边吃美味的食品,一边听小鸟唱歌。当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛中探头张望的'时候,孩子们来的更勤了,他们和小鸟成了朋友,因为他们没有带弹弓;和大树成了朋友,因为他们爱护环境,这群孩子成了小树林里美丽的风景。
你只要静坐在我的脚下就会听到一个永远没有结尾的童话。
【六年级小学生作文】相关文章:
六年级小学生作文09-11
小学生六年级作文05-15
六年级小学生作文09-07
六年级小学生作文(优选)11-07
小学生六年级记事作文06-06
友谊_小学生六年级作文02-18
秋游_小学生六年级作文02-14
母爱_小学生六年级作文02-14
雪_小学生六年级作文02-18
爱_小学生六年级作文02-04