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【热门】介绍自己的小学作文7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的介绍自己的小学作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
介绍自己的小学作文 篇1
我是一个三年级的小学生,尽管我只有10岁,可是我已经像一块“质量”超差的“豆腐”,全身上下都没一个“好地方”。
先说说我的眼睛吧。我的视力特别差,有600多度呢!所以我早早地就戴上了一副眼镜,这样的`我显得非常成熟,虽然有时候,同学们会“夸”我是一个小博士,可我并不喜欢这样的成熟和雅号。
再说说我的手吧。我三岁的时候,手骨折过,所以,现在我的右手也经不起碰击,更别说提重物了。平时,我看着小伙伴们自由自在地推搡着玩,体育课上奋力地投沙包、垒球,别提有多羡慕了。
我的脚也不怎么样。它时不时的、莫名其妙的就会扭伤。记得有一次,我在和小朋友玩耍的时候,也没怎么做跑跳之类的动作,脚却忽然扭了。所以,体育课上,我也不能像其他男孩子那样使命地奔跑、尽情地玩耍。
最令我讨厌的是,我经常感冒。季节交替、天气变化、活动稍多一点时,稍有不慎,我就会感冒,一感冒就要发烧,一发烧就得挂吊针,一挂针就是一个星期。这样,不仅我难受痛苦,还连累妈妈不能好好休息,更影响学习。
现在大家知道为什么说我是一块质量超差的“豆腐”了吧!哎,真不知我怎么会有这样的一副身板,真希望有哪位高手可以替我换一换。
介绍自己的小学作文 篇2
你们一定没有见过我的“小天堂”吧?今天趁礼拜天有机会,我就带你们去参观参观我的小天堂吧!
上二楼进门,直走再右拐的第一间就是我的房间——小天堂!每当你想开门时,会不由自主地停下,因为你看到的是那贴满了图片的门,还有各种各样的花纹呈现在你眼前,会感到无比诧异!
走进房间,一阵芳香扑鼻而来,让人心旷神怡!展现在你眼前的是沙发三件套,淡淡的紫色,显示出那份优雅与华贵,软软的,舒服极了!
茶几上放的是零食、饮料和书本,都是休闲品,多么享受啊!
眼睛再往右看,就会发现一个书柜。书柜的第一层是语文书及资料;第二层是数学书及资料;第三层是英语书及资料;第四层是科学书及资料,最后一层是放所有的试卷啦!当然,我还会偶尔放一些漫画或小说,增添一些求知乐趣!
书柜旁就是写字台,写字台上有学习用品、工具书、还有乘法口诀表、拼音和《辞海》,这些学习用品,既陪伴我度过周末,又让我学到了很多很多,真是一举两得呀!写字台上还有一盏台灯,伴随我度过每个夜晚。
最后给你们介绍我的`床。我睡的是席梦思的床,它宽宽的,睡三、四个人绝对没问题,软软的,舒服极了!当你一身疲劳时,躺在这上面,就像置身与天堂一般!被子绒绒的,很舒服,哪怕你和被子滚在地上也没关系,身体也不会感冒,因为床下面有一块很大的地毯……
介绍自己的小学作文 篇3
我叫王雨,今年10岁了,上小学三年级了。我的名字是奶奶起的。妈妈生我的那天,是个阴天,天上下着蒙蒙细雨,所以奶奶叫我王雨。我的学校家乡最好的一所小学——修武县第一实验小学。我每天都在这里开心的学习成长。
我有一头乌黑发亮的头发,白胖胖的小脸,长着一双浓眉小眼。脚尤其大,而且很宽,我每次都要买37、38的大号鞋子。
我是一个珍惜友情,爱广交朋友的人,每次遇到其它小朋友时,我都会彬彬有礼,有人去我家做客,我都会热情招待。朋友有困难需要帮助时,我都会毫不犹豫的尽力帮忙。
我的性格非常开朗大方。家里有什么事情,妈妈都让我去做,这样培养我的处事能力。在学校,老师同学都非常喜欢我,老师经常夸我夸巧懂事。同学们都喜欢和我玩。
平时最大的爱好就是练习舞蹈。我喜欢舞蹈,喜欢在台上展示自己。每次上课时,我都会非常投入忘我的练习,直到说老师说:“王雨,下课了”,我才会依依不舍的离开舞蹈教室,我的理想就是长大后当一名出色的舞蹈家。
我的.优点是什么呢?哦,想起来了。我真诚、善良、努力学习、乐于助人,有一颗高尚的心。有一次,大街上有一名残疾人在演唱,我忙去给他捐了一元钱。虽然只有一元钱,但我决心长大后做更多的好人好事。
我的缺点就是不认真、字体太差,干什么事情急于求成,没有耐心,希望老师和同学们督促我改正缺点,我自己也会以用心改正。
这就是我,一个阳光、可爱爱好舞蹈的男孩,你们喜欢和我交朋友吗?
介绍自己的小学作文 篇4
我的校园座落在丰泽区,那你四季长春,特别的美丽。
一走进校园,你可以看到迎风飘扬的五星红旗,正中间有一座白瓦的教学楼,它有四楼,一年级,体育室和男教室宿舍在一楼,二年级,三年级,办公室1,办公室2,领导室,舞蹈室和服装室在二搂,四年级,五年1班,电脑室,图书室和女教师宿舍在三楼,自然仪器室,实验室,五年级2班六年级在四楼,音乐室美术室在五楼。
不只教学楼漂亮,外面也很美丽,右边是一排排大树美丽的'花,有玫瑰,美人焦,百合……。后面还一一棵杨桃树,栏杆,厕所样样都很美哦。
在这样的学校上课,能不舒服吗!
介绍自己的小学作文 篇5
一、导入
课件出示:我的好朋友。看到这五个字你想到了什么?
1、我的好朋友呀,住在卡通王国里,是一群快乐的小精灵,它们变化多端、奥妙无穷,来,让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。(课件出示动画人物合影)
2、指名学生介绍自己喜爱的'卡通人物。
课件展示图片。
3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。
二、讲故事
1、这些卡通人物,还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片?
2、现在,放飞你自己的思绪,对这些卡通人物进行想象,还能想到哪些与它们有关的故事?
3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生,你打算给他们起个什么名字?(评议:名字是否好听,有趣)
4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。
小组讨论、集体交流:鼓励学生的奇思妙想,引导学生整理自己的思路。
5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。
教师读范文。
三、写作文
现在,让你写一篇关于卡通人物的习作,你准备写什么?
联系平时写作中的要求,说一说今天的作文应该注意什么?
集体交流:帮助学生完成习作的构思。
把你最想写的,自我感觉最好的片段写下来。
四、交流学生习作片段。
(在学生写精彩片段时,由于平时没有这样的练习因而都是从头写的,还不如让他们从头写呢!)
介绍自己的小学作文 篇6
我喜欢照镜子,镜子里的我有着长长的睫毛,小小的鼻子,白白的皮肤,黑黑的头发,一双忽闪忽闪的眼睛。
平时,我喜欢在校园里和同学嬉戏玩耍,也喜欢背起背包,和爸爸妈妈去旅游,欣赏祖国的大好河山。但是,我最喜欢的却是一个人坐在古筝前练习,每当那优美的乐曲声响起,我就陶醉其中,进入了音符的世界。
记得有一次,我在大拇指广场参加演出。快要轮到我的节目了,但我的心里却非常紧张,手心里都渗出汗了,因为这是我第一次在这么多人面前表演,只听得主持人叫我上台表演时,我深深地吸了一口气,努力地想让自己“扑扑”直跳的心平静下来。当我坐到古筝前,无限的音符在我的脑海里连成一首美妙的乐曲,从我的'指尖弹出,让我沉浸在乐曲中。乐曲时而高亢激昂,时而平静舒缓。当我弹完整首曲子,站起身来,向大家鞠躬致谢的时候,这才发现台下的观众比刚才多了许多他们都在为我的表演鼓掌。这一刻,我心花怒放,我想我成功了。
我就是这么一个热爱音乐的小女孩。
介绍自己的小学作文 篇7
当同学们看到我嘴一扁,眼睛一红,就知道我又哭了。
我是一个大男孩,却比小女孩还爱哭。有的时候我真想憋住不哭,可是经常力不从心,不过几秒便泪流满面,而且一发不可收拾,就像开关坏了的水龙头,泪水直往外冒。不知内情的人还以为我被人打了呢。
因为爱哭,我也经常会成为大家口中的笑柄,特别是那一次中午的大哭,总被同学们提起。那一天中午,我正在看书,几个同学在玩“够门槛”,过了一会儿,老师来了,大家也安静了下来。老师叫起了我,严肃地说:“刚才那个动作蛮酷的嘛!”我听了一头雾水。我还没有来得及申辩,这时老师已经在考核表上给我扣了一分。然后又接着说了一句:“在门上的.动作很帅嘛!”我一想老师无缘无故扣我的分,心里一阵酸楚,眼泪马上哗啦啦地流了下来,滴到了衣服上,嘴里,甚至地板上。我哭得声音越来越大,泪水像瀑布一样,哗啦啦地流个不停,哭声在教室里回响,我好伤心啊。过了一会儿,我抽抽泣泣地向老师说明了原因。老师知道原因后想安慰我,可我还是停不下来,几次想擦干眼泪,泪水却还是止不住,这场哭一直持续到下午才结束。
唉,一点小事就大哭一场,这成了我的标志了。同学们一谈到我,就说我是死煞宝宝。唉!什么时候我能改掉这个不好的习惯呀?