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精选秋天的果园小学作文合集5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的秋天的果园小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋天的果园小学作文 篇1
秋天到了，果园里一派繁忙的景象。
水果家族可热闹了。看，树上硕果累累，沉甸甸的柿子，小灯笼似的苹果，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄，红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！这些穿着彩衣的`小果娃，身上发出奇异的果香，真令人垂涎三尺。
最引人的就是苹果四大王了：富士、红星、金帅、小国光。富士长得胖乎乎的，圆圆的身子在枝头摇晃着，若不是粗短的果蒂拉着他，他早就跳下来玩了。他着急地站在枝头，向人们大喊：“我的水份多，很甜，清脆可口，快把我摘下来吧！”红星、金帅、国光也不甘示弱，纷纷向人们展示可爱的一面。在阳光照耀下，熠熠生辉。
怎么样？动心了吧？想亲眼看看、闻闻、尝尝吗？请到香香的果园走一遭吧。
秋天的果园小学作文 篇2
秋天是带给人们丰收和喜悦的季节。
秋天的果园里果实累累，五彩缤纷。看!可爱的苹果画上了红脸蛋儿，好像小朋友的.笑脸，山楂树上挂满了小红灯笼，鸭梨穿上了金黄色的外衣，紫色的葡萄一串一串的挂在藤上，粒粒饱满，像紫色的大珍珠!桃子也穿上了粉红色的花袄。
西瓜像一个绅士，穿着墨绿色的礼服，还系着一条领带呢!而甜瓜穿着一身浅绿色的衣服，服服贴贴的跟在西瓜绅士的后面，好像是西瓜绅士的小徒弟一样!
这么多颜色鲜艳，味道香甜的水果，让人看了垂涎欲滴。秋天的果园给我们带来丰收的快乐，我爱秋天，我更喜欢秋天的果园!
秋天的果园小学作文 篇3
金风送爽，丹桂飘香，会魔法的秋公主又悄悄来到了我们的身旁。让我们一起去秋天的果园看看吧！
果园里，硕果累累、热闹非凡。看，那如小朋友粉嘟嘟的小脸蛋的水果是什么？是苹果！苹果已挂满枝头，把树枝压弯了腰。它们身穿粉红色的连衣裙，头戴碧绿的帽子，伴随着醉人的秋风，尽情地表演着《小天鹅》芭蕾舞呢！一旁的树叶，也不甘示弱，演奏起动听的《水果交响乐》来。
“啪啪啪……”咦，这是从哪里传来的掌声？原来是梨树林里正在举行“模特大赛”。每个鸭梨小姐都使劲地往自己的脸上不停地抹着金粉，生怕落在别人后面。表演开始了，模特们身穿黄裙，肩披黄纱，上面还缀着点点金星。它们迈着猫步向前走着，不时赢得评委——果农们的阵阵称赞：“这只梨皮薄个大，保准香甜可口。”“这只也不赖，口味一定赛过人参果。”……
“哈哈哈……”躲在黄绿色的树叶后的石榴宝宝们，听了果农的评价，个个乐翻了天。它们有的笑得弯下了腰;有的笑得咧开了嘴;有的.甚至笑破了肚皮，露出了玛瑙般晶莹剔透的籽儿。那红白相间的石榴籽，一颗挨着一颗，让人见了垂涎三尺。
还有那披着紫袍的葡萄小子，紧密团结在一起，生怕别人来欺负它们似的;提着灯笼的橘子大哥则三个一群、五个一伙，快乐地聊着天……
是谁？把果园变得那么多姿多彩？是会魔法的秋姑娘！
秋天的果园小学作文 篇4
我爱秋天的果园，那里一片丰收的景象。
让我们先来看看苹果吧，红艳艳的苹果结满了枝头，它们像一个个害羞的小姑娘，涨红了脸，藏进了绿色的帐篷里。和苹果很相似的是山楂，你看，它们拉开绿里带黄的窗帘，露出圆圆的小脸，正冲我们笑呢！
葡萄架下，挂满了一串串大大小小的葡萄，有的深紫，有的浅绿，一阵风吹过，葡萄们紧紧地挤在一起，像是在取暖。绿色的葡萄在阳光的照耀下 ，好像一颗颗晶莹的'绿宝石，格外美丽。
现在让我们看一看果园里的柿子吧，远远看去，一个个柿子就像一个个桔黄色的小灯笼，挂满了树梢，给大地带来了金黄。
果园里，人们正忙着采摘成熟的果子，脸上洋溢着丰收的喜悦。
这就是我眼中秋天的果园，很甜，很美。
秋天的果园小学作文 篇5
在一个秋意浓浓天高云淡的日子里，陈老师带我们来到“金苹果”果园。
一路上大树抖抖手臂，仿佛向我们招手。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。不一会儿，我们来到果园。远远的看见了一大片苹果林，树上高高的挂着一个个红红的苹果。那苹果宛如一个个红灯笼，多好看呀！一阵秋风掠过，散发着苹果、草木和泥土的芬芳，同学们兴奋极了，七嘴八舌的说：“老师，老师我们能去摘苹果吗？”“那边有可以做书签的枫叶吗？”陈老师笑盈盈地址说“oK，好吧！”同学们听了“倏”的一下不见了踪影。不一会儿老师也来了，她挎着篮子来到结满了苹果的树下，喜笑颜开高声喊着：“这里的苹果又大又圆，你们怎么不来摘呀？”说一边摘着那可爱的苹果。李朗朗、单可婷、候喻文他们像一阵风一样跑来摘果了。
我和涂万里去捡枫叶当标本。我蹲在地上捡起黄黄的枫叶，心想：这枫叶真像海星，我一定要把它制作成漂亮的书签，送给我们的陈老师。这时涂万里举着书签从后面跑了过来，气喘吁吁的'说：“程洁林，那边地上的枫叶真多呀，可以做书签，做标本，你去不去捡？”我转过头去说；“这儿也有呢，你看我这不是吗？我捡了一大包呢。”
时间不早了，我们在陈老师的带领下，背着果篮，拿着书签，带着满心的愉快，告别果园……回来的路上留下了我们一串串欢快的笑声、歌声。