夸夸小学作文300字

时间:2024-11-24 09:19:35 小学生作文 我要投稿
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【精选】夸夸小学作文300字7篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的夸夸小学作文300字7篇,欢迎大家分享。

【精选】夸夸小学作文300字7篇

夸夸小学作文300字 篇1

  我要夸谁?当然是夸我舅舅喽!

  舅舅非常关心我的学习。噢!我忘记告诉你们了,我的舅舅家住在南市区,每天不辞辛劳地到杨浦区外公家给我补习功课。其中有一次使我特别感动。那是一个严冬的晚上,外面刮起呼呼的西北风,我在家里做寒假作业,有一道题把我难住了。我想,要是舅舅在,那该多好!可又转念一想,不可能,外面寒风凛冽,舅舅大概不会来了!正想着,门“吱呀”一声开了,舅舅裹了件棉袄走了进来。他看见我的笔停着,好像猜透了我的心思,忙问我是不是又被题目难住了?我微微地点了点头,他马上就给我讲解起来。开始我还弄不懂,舅舅再次讲给我听。通过舅舅的'启发,我终于弄懂了。我心里无比高兴,抬起头望着舅舅笑。忽见舅舅脸色苍白,点点汗珠渗出脸颊。通过镜片,隐约看见一双垂落的眼皮遮住了眼睛。“莫不是舅舅病了?”我不敢想,也不愿意想了我希望这只是自己的幻觉……但无情的事实证实了我的疑虑。顿时,我的眼睛模糊了……

  我的好舅舅,您真是我成长中的好老师。

夸夸小学作文300字 篇2

  他今年八岁,有一双炯炯有神的眼睛。小小的鼻子,样子非常帅。他就是我们班的郭耀文。每个同学的性格都不一样,当然我们班郭耀文同学的性格是乐于助人的。我为什么说郭耀文同学的性格是乐于助人的,看看下面的故事就知道了。

  有一次,中午我在看书。由于老师说:“看书必须要把好的'词语画出来,在做一些圈点批注。这样才是不动笔墨不读书。”我正在批注时,突然笔没有墨水了。我十分焦急就像热锅上的蚂蚁团团转,我看见郭耀文同学正在用彩笔做批注,而且还有好几支。于是我就对郭耀文说:“能不能让我用一用你的彩笔。”郭耀文爽快地答应了,我想这次我可遇到大救星了,我一定要感谢他。

  他还是个爱勤劳的同学,每天早晨我来的时候都看见郭耀文在楼梯扫地,还给我们组扫地。

  有一天下午轮到了我扫地,可我还是没有扫。郭耀文看见,就在提醒我。下课我拿来扫把和铲子扫地,由于我一个人扫得很慢。郭耀文看见了,又拿来一个扫把帮我。我们不一会就扫完了,于是我感谢郭耀文。

  这就是我们班的郭耀文,我真的很敬佩他。

夸夸小学作文300字 篇3

  我姓张,名振宇,是实验小学三一班的学生。

  我眼睛大大的,很有神,个头不高,瘦瘦的,大家都说我长的'帅!我的优点是爱帮助人。

  记的有一次,在下课的时候,我正在和同学玩游戏,突然看见刘书成好像在找什么东西,就赶紧跑过去问:“刘书成,你在找什么?”他着急地回答:“我的转转笔丢了,这可怎么办呢?”我们俩东啾啾,西看看,几乎把所有角落都找遍了,可还是没找到。就在这时,刘书成无意间摸了摸口袋,原來转转笔在口袋里呢!真是骑驴找驴,这也太健忘了吧!

  还有一次,我和妈妈走在回家的路上,快上大桥时,看见一位老奶奶骑着三轮车,车上装着很重的东西,上坡显得很吃力。我和妈妈就赶紧下车,一起帮老奶奶把车推上了桥,老奶奶直夸我是个好孩子。

  老师告诉我们善良是一个人最好的品质,我一定会把助人为乐的品质坚持下去。

夸夸小学作文300字 篇4

  我是一个活泼开朗的女孩。虽然我长的不漂亮,也有很多缺点,但是我也有我的优点和特长。我有两个爱好,一个是画画,另一个是唱歌。

  我爱画画。我学画画已经好多年了。如果你去我家,你会发现,我家就像画展一样,在门上墙上都有我的作品。五颜六色,形状各异,走进我的卧室,那就更好看了,一面墙上就有素描、水彩、线描、油画棒……有色彩斑斓的小花朵,有绿绿葱葱的小草,有枝繁叶茂的树木,有活泼可爱的'一群小动物们,还有蔚蓝色的天空,天空中还飘着朵朵形态万千小白云朵儿呢!每当看着自己的作品,使我有一种说不出的快乐和满足。

  我喜欢唱歌。我们班开联欢会,我会为老师和同学们唱一首我最喜欢的歌。同学们和老师都夸我唱的好听。我还参加了合唱团,多次在学校的各种活动中演出。还去电视台唱过歌录过像呢!

  怎么样,我还算是个不错的女孩吧!我要在今后的学习生活中,改掉缺点和不足,成为更棒的我。

夸夸小学作文300字 篇5

  俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸。”你一定会说,自己夸自己,也太不谦虚了吧!

  NO!自己夸自己,不仅在心里认识自己,而且使老师和同学对你有了新的认识,不信,就看看下面的我。

  我是一个乐于助人的.小女孩。上一次我和妹妹去广场玩,半路上见到一位老奶奶,一脚没站稳,摔了一跤,我见了赶紧跑过去,把老奶奶扶了起来,妹妹却翻翻白眼说浪费时间,我笑着说:“帮助他人比玩更有意义一些呀!”

  妹妹听了,红着像红苹果一样的脸跑过来,和我一起费了九牛二虎之力才把老奶奶扶起,奶奶笑得眼睛眯成一条缝,说:“谢谢你们!”

  “不用谢”这三个字,蹦蹦跳跳地从我嘴里跳出来,说了声“再见”,就快乐地走了。

  我也很爱看书。书让我疯狂;书让我着迷;书让我沉醉;书让我精力充沛;书让我忘掉自我,忘掉周围的一切……

  “读书破万卷,下笔如有神。”书给了我知识;给了我快乐;给了我梦想;给了我人生格言……

  这就是我,一个乐于助人,爱看书的小女孩。

夸夸小学作文300字 篇6

  我过生日了,同事们在一起吃了顿饭,老学生还买了蛋糕。当然,席间话题仍离不开学校教育与学校管理。

  最近,我们学校一改往日的“学生评教”,给学生每人发两张题为“夸夸我的老师”的调查表。其实这并不是一种简单的搞业绩的“改革”,它反映了领导层管理思想和理念的变化。作为普通教师 ,我为这一变化高兴!

  “学生评教”是在让学生为老师打分,其背后有为老师找毛病的成分。结果公布后那些排名靠后的老师,尤其是刚入道的年轻教师,就会变得步履艰难。这一做法源于管理者的基本考虑:管理,管 理,不管不理。荒唐!

  “夸夸我的老师”暗示学生为老师找优点。当然学生看老师的角度变了,老师在学生心目中的感觉也会大不同。这一做法往小了说直接有利于学生学习积极性的提高,直接有利于教师自己幸福指数 的'提高,往大了说对学校和国家培养合格教师都会起到很大作用。我赞成这一做法。

  领导观念的转变导致教学管理指挥棒的转变,指挥棒的转变又直接影响到师生教学心理的转变。看来近期“和谐社会”“以人为本”的学习效果不错!学习型社会中每个人都需要学习,尤其领导。

夸夸小学作文300字 篇7

  我是一个天真可爱的小女孩,长着大大的眼睛,长长的头发,小小的嘴巴。

  在校园里的两年学习生活,我懂得了许多的知识,懂得了许多做人的道理,取得了很大的进步。在学习上,我觉得我最大的进步就是写字比一年级漂亮了很多。从一年级第一次写日记只写了一句话,到现在我会分段了,能写出很棒的日记了!还在网上发表了十多篇的日记。

  在班里,我是老师的好帮手,和同学们和睦相处,上课能认真听讲,积极举手发言,作业认真按时完成,书写整洁,遵守学校的纪律,曾评为“三好学生”。在老师和父母的教育下,我学会了要保护比自己弱小的.人,热心助人,尊老爱幼,是一个有爱心的好学生。

  黄老师常说:要表现自己优秀的一面给别人看,不要给丢人的一面给别人看。很快我就要上三年级了,我要争取更大的进步,我要争取做中队长和大队长,争取评为“三好学生”!

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