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【精选】夸夸小学作文300字7篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的夸夸小学作文300字7篇，欢迎大家分享。
夸夸小学作文300字 篇1
我要夸谁？当然是夸我舅舅喽！
舅舅非常关心我的学习。噢！我忘记告诉你们了，我的舅舅家住在南市区，每天不辞辛劳地到杨浦区外公家给我补习功课。其中有一次使我特别感动。那是一个严冬的晚上，外面刮起呼呼的西北风，我在家里做寒假作业，有一道题把我难住了。我想，要是舅舅在，那该多好！可又转念一想，不可能，外面寒风凛冽，舅舅大概不会来了！正想着，门“吱呀”一声开了，舅舅裹了件棉袄走了进来。他看见我的笔停着，好像猜透了我的心思，忙问我是不是又被题目难住了？我微微地点了点头，他马上就给我讲解起来。开始我还弄不懂，舅舅再次讲给我听。通过舅舅的'启发，我终于弄懂了。我心里无比高兴，抬起头望着舅舅笑。忽见舅舅脸色苍白，点点汗珠渗出脸颊。通过镜片，隐约看见一双垂落的眼皮遮住了眼睛。“莫不是舅舅病了？”我不敢想，也不愿意想了我希望这只是自己的幻觉……但无情的事实证实了我的疑虑。顿时，我的眼睛模糊了……
我的好舅舅，您真是我成长中的好老师。
夸夸小学作文300字 篇2
他今年八岁，有一双炯炯有神的眼睛。小小的鼻子，样子非常帅。他就是我们班的郭耀文。每个同学的性格都不一样，当然我们班郭耀文同学的性格是乐于助人的。我为什么说郭耀文同学的性格是乐于助人的，看看下面的故事就知道了。
有一次，中午我在看书。由于老师说：“看书必须要把好的'词语画出来，在做一些圈点批注。这样才是不动笔墨不读书。”我正在批注时，突然笔没有墨水了。我十分焦急就像热锅上的蚂蚁团团转，我看见郭耀文同学正在用彩笔做批注，而且还有好几支。于是我就对郭耀文说：“能不能让我用一用你的彩笔。”郭耀文爽快地答应了，我想这次我可遇到大救星了，我一定要感谢他。
他还是个爱勤劳的同学，每天早晨我来的时候都看见郭耀文在楼梯扫地，还给我们组扫地。
有一天下午轮到了我扫地，可我还是没有扫。郭耀文看见，就在提醒我。下课我拿来扫把和铲子扫地，由于我一个人扫得很慢。郭耀文看见了，又拿来一个扫把帮我。我们不一会就扫完了，于是我感谢郭耀文。
这就是我们班的郭耀文，我真的很敬佩他。
夸夸小学作文300字 篇3
我姓张，名振宇，是实验小学三一班的学生。
我眼睛大大的，很有神，个头不高，瘦瘦的，大家都说我长的'帅！我的优点是爱帮助人。
记的有一次，在下课的时候，我正在和同学玩游戏，突然看见刘书成好像在找什么东西，就赶紧跑过去问：“刘书成，你在找什么？”他着急地回答：“我的转转笔丢了，这可怎么办呢？”我们俩东啾啾，西看看，几乎把所有角落都找遍了，可还是没找到。就在这时，刘书成无意间摸了摸口袋，原來转转笔在口袋里呢！真是骑驴找驴，这也太健忘了吧！
还有一次，我和妈妈走在回家的路上，快上大桥时，看见一位老奶奶骑着三轮车，车上装着很重的东西，上坡显得很吃力。我和妈妈就赶紧下车，一起帮老奶奶把车推上了桥，老奶奶直夸我是个好孩子。
老师告诉我们善良是一个人最好的品质，我一定会把助人为乐的品质坚持下去。
夸夸小学作文300字 篇4
我是一个活泼开朗的女孩。虽然我长的不漂亮，也有很多缺点，但是我也有我的优点和特长。我有两个爱好，一个是画画，另一个是唱歌。
我爱画画。我学画画已经好多年了。如果你去我家，你会发现，我家就像画展一样，在门上墙上都有我的作品。五颜六色，形状各异，走进我的卧室，那就更好看了，一面墙上就有素描、水彩、线描、油画棒……有色彩斑斓的小花朵，有绿绿葱葱的小草，有枝繁叶茂的树木，有活泼可爱的'一群小动物们，还有蔚蓝色的天空，天空中还飘着朵朵形态万千小白云朵儿呢！每当看着自己的作品，使我有一种说不出的快乐和满足。
我喜欢唱歌。我们班开联欢会，我会为老师和同学们唱一首我最喜欢的歌。同学们和老师都夸我唱的好听。我还参加了合唱团，多次在学校的各种活动中演出。还去电视台唱过歌录过像呢！
怎么样，我还算是个不错的女孩吧！我要在今后的学习生活中，改掉缺点和不足，成为更棒的我。
夸夸小学作文300字 篇5
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。”你一定会说，自己夸自己，也太不谦虚了吧！
NO！自己夸自己，不仅在心里认识自己，而且使老师和同学对你有了新的认识，不信，就看看下面的我。
我是一个乐于助人的.小女孩。上一次我和妹妹去广场玩，半路上见到一位老奶奶，一脚没站稳，摔了一跤，我见了赶紧跑过去，把老奶奶扶了起来，妹妹却翻翻白眼说浪费时间，我笑着说：“帮助他人比玩更有意义一些呀！”
妹妹听了，红着像红苹果一样的脸跑过来，和我一起费了九牛二虎之力才把老奶奶扶起，奶奶笑得眼睛眯成一条缝，说：“谢谢你们！”
“不用谢”这三个字，蹦蹦跳跳地从我嘴里跳出来，说了声“再见”，就快乐地走了。
我也很爱看书。书让我疯狂；书让我着迷；书让我沉醉；书让我精力充沛；书让我忘掉自我，忘掉周围的一切……
“读书破万卷，下笔如有神。”书给了我知识；给了我快乐；给了我梦想；给了我人生格言……
这就是我，一个乐于助人，爱看书的小女孩。
夸夸小学作文300字 篇6
我过生日了，同事们在一起吃了顿饭，老学生还买了蛋糕。当然，席间话题仍离不开学校教育与学校管理。
最近，我们学校一改往日的“学生评教”，给学生每人发两张题为“夸夸我的老师”的调查表。其实这并不是一种简单的搞业绩的“改革”，它反映了领导层管理思想和理念的变化。作为普通教师 ，我为这一变化高兴！
“学生评教”是在让学生为老师打分，其背后有为老师找毛病的成分。结果公布后那些排名靠后的老师，尤其是刚入道的年轻教师，就会变得步履艰难。这一做法源于管理者的基本考虑：管理，管 理，不管不理。荒唐！
“夸夸我的老师”暗示学生为老师找优点。当然学生看老师的角度变了，老师在学生心目中的感觉也会大不同。这一做法往小了说直接有利于学生学习积极性的提高，直接有利于教师自己幸福指数 的'提高，往大了说对学校和国家培养合格教师都会起到很大作用。我赞成这一做法。
领导观念的转变导致教学管理指挥棒的转变，指挥棒的转变又直接影响到师生教学心理的转变。看来近期“和谐社会”“以人为本”的学习效果不错！学习型社会中每个人都需要学习，尤其领导。
夸夸小学作文300字 篇7
我是一个天真可爱的小女孩，长着大大的眼睛，长长的头发，小小的嘴巴。
在校园里的两年学习生活，我懂得了许多的知识，懂得了许多做人的道理，取得了很大的进步。在学习上，我觉得我最大的进步就是写字比一年级漂亮了很多。从一年级第一次写日记只写了一句话，到现在我会分段了，能写出很棒的日记了！还在网上发表了十多篇的日记。
在班里，我是老师的好帮手，和同学们和睦相处，上课能认真听讲，积极举手发言，作业认真按时完成，书写整洁，遵守学校的纪律，曾评为“三好学生”。在老师和父母的教育下，我学会了要保护比自己弱小的.人，热心助人，尊老爱幼，是一个有爱心的好学生。
黄老师常说：要表现自己优秀的一面给别人看，不要给丢人的一面给别人看。很快我就要上三年级了，我要争取更大的进步，我要争取做中队长和大队长，争取评为“三好学生”！
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