文明小学作文

时间:2024-11-08 04:30:24 小学生作文 我要投稿

【精选】文明小学作文汇总九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的文明小学作文9篇,欢迎大家分享。

【精选】文明小学作文汇总九篇

文明小学作文 篇1

  据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差.

  以上事例表明,文明离我们国家还有一定距离.在我们身边.在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为.我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物.我们很多同学,把文化知识的'学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成.事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境.一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩.

  同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格.文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息.让我们借着学习《小学生行为规范细则》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方.我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园.

文明小学作文 篇2

  “讲文明,懂礼貌”是我们中华民族的传统美德。文明美德,如同一棵小树,只要我们用心地去栽培它,从一点一滴的小事去表现它,它就会在我们心中扎根、成长、绽放出美丽的文明之花。

  一个暑假的星期天,阳光明媚,我和爸爸妈妈去逛街购物。当我们挑选完商品,正在排队付钱的时候,我看见前面的.一位哥哥买了一个甜筒,就迫不及待地走出商场,撕开甜筒的纸,随手就将纸扔在地上。我看见了,立刻走向前,对他说:“哥哥,你把雪糕纸丢在地上了。”他向后望了望,装作听不见的样子,继续向前走。于是,我加快了脚步,走上前,拽住他,重复说了一遍:“哥哥,你刚才把雪糕纸丢在地上了。”“吵什么吵?你凭什么管我?真是多管闲事!”他不高兴地说。我看见他一副凶恶的样子,有点害怕,再也不敢跟他说了。算吧,还是让我自己把它捡起来算了,我心里想。正当我弯下腰来捡雪糕纸的时候,一位穿着环卫工作服的阿姨走到我跟前,称赞我说:“小孩子,你真是一个讲文明的好学生。”我听了,就像有一股暖流淌入我的心田,心里暖烘烘的,连忙对阿姨说:“谢谢阿姨的称赞,发扬文明美德是我们应尽的责任,我以后还要做更多文明的事情,让我们三水变成一个文明美德的城市!”站在远处的哥哥听见了,立刻停了脚步,跑回来,不好意思地对我说:“谢谢小同学的教诲,我也应该向你学习,做一个讲文明的好学生!” 听了,我们都高兴地点头微笑。

  同学们,让我们一起牵手美德,从身边的小事做起,一起走向文明!共同创造出一个文明美德的社会吧!

文明小学作文 篇3

  XX年北京奥运倒计时钟声已敲响,奥运在一步一步地向我们走来。8月8日北京将向全世界展示自己的魅力与风采。现在各行各业的人们都尽自己所能为奥运会做着这样那样的工作。作为我们小学生能为奥运做些什么呢?我想我们虽不能像体育健儿那样为国争光,但可以从现在开始,从生活中的点点滴滴开始,注意自己的一言一行,用自己文明的言行影响和带动我们身边的每一个人讲文明,懂礼貌。因为奥运会不仅是展示我国体育水平的盛会,更是展示我国文明礼仪风采的盛会。

  瞧!为了迎接奥运会,处处都可以看见人们在悄悄地改掉自己的陋习。现在人们说话已不再是高喉咙大嗓门了,而是和风细雨地用上了文明的话语:“请、谢谢、没关系……”已不离口了。可是在我们的身边仍有一些同学不讲文明。在我们的校园内总能见到与我们校园极不和谐的纸屑,有些同学认为反正有值日生同学打扫,扔了又何妨。还有的同学在上操的队伍中推推搡搡,却习以为常,甚至有些同学整天脏话连篇……同学们当你做这些事时,你的行为文明吗?其实做一件文明的事并不难,就像电视广告上说的那样:文明离我们很近很近,近的触手可及。”比如主动拾起地上的纸屑,上下楼梯不要拥挤,互相谦让。言语中少一点抱怨,多一点体谅……这都是一个又一个文明的体现。文明很小很小,只要我们能从现在开始、从生活中的.点点滴滴开始、从自己开始。管住自己的口,不说脏话,不随地吐痰;管住自己的手,不打人,不乱扔垃圾;管住自己的脚不践踏草坪。一份文明是一滴水,无数文明就是一片海。我相信每个同学每天都做一件文明的好事,我们的校园一定会更加和谐美丽。

  同学们,一花独秀不是春,万紫千红春满园。在奥运会即将来拉开帷幕时,让我们携起手来赶快行动吧,让文明与我们同行,让文明礼仪之花开遍祖国大地!

文明小学作文 篇4

  昨晚和妈妈一起到饭店吃饭。吃饭的人挺多的,服务员有的忙着上菜,有的忙着收拾吃好的餐桌,看着有的桌上一盘盘还剩很多的菜倒入垃圾筒,我惊呆了。

  曾有人统计过,20xx年——20xx年,中国人浪费的'食物价值约200亿元人民币,相当于2亿人一年的口粮。而在人们浪费粮食的同时,全国还有2亿多人陷于饥饿之中。有人听了,或许会不屑一顾,甚至会说这算什么,现在是丰衣足食的年代了,饿死人的事是不会发生的。但是,现在的农民为了致富,大量种植的是经济作物,而不是粮食作物,未来可能大米会成为奢侈品吧!每人节约一粒粮食,饥饿的比例就会大大下降。反之,如果继续浪费,将来没饭吃的可能就是你我。曾有新闻报道,人们浪费了的食物,很多都拿去喂猪了,其中很多是肉食,猪都过上“富裕”的生活了。浪费不仅是一种不文明的现象,更是一种灾难。在家吃饭,吃光碗中的每一粒粮食,在外吃饭,量力而行,能吃多少点多少。做文明的“光盘”者。

  晚饭要结束了,看着桌上还有剩菜,我对妈妈说:“我们打包吧!”

文明小学作文 篇5

  那天一路颠簸回到老家,一下车就靠在石厝里的老式拉风箱边睡着了。迷迷糊糊醒来,却发现手脚不能动弹了——我变成了一把麦秸!

  在金黄的麦秸堆边,拉风箱呼哧呼哧地唱着,炉子里的`火烧得“蓄势待发”。有人顺势一把麦秸填进灶膛,火舌欢乐地舞起来,肆意舔着灶顶。很快,灶上的水哧哧地笑着,小小的厨房被淡淡炊烟萦绕起来。突然,又有人一把抓起了正感受着20世纪文明的我丢进了灶膛……

文明小学作文 篇6

  做人是简简单单的,只要我们记住两个字——文明。

  许多人认为文明很难做到,其实文明很简单,就是孝敬父母,尊重老师关爱他人……其实你只要去做就会感到很简单。

  父母老师也告诉过我们:人靠的就是讲文明,你不讲文明。再富也会穷,官再大也会被贬为平民。当你因为不讲文明而受到惩罚时,你就会后悔当初。

  如果你失去了今天,那你不算失败,因为你还有明天。;如果你失去了文明,那你是彻彻底底失败了,因为你失去了做人的真谛;如果你随地吐痰,不仅破坏了我们中国的名誉,而且你还是个不讲文明的人。做文明人,不是要做伟大的人和名人。只不过做个有公德的人。

  让我们一起来听听身边的文明吧!

  一天我乘车去老家,看到一位跛脚的老奶奶艰难的.从下面上车,当我正准备给奶奶让座时一个比我还小的小朋友把老奶奶扶到座位。

  还有一次,我去图书馆借书,远远看到问口一张白白的废纸躺在地上,有很多人在它身边走过却没人把它捡起来扔到垃圾箱。我快要到门口时一位住着拐杖的老爷爷弯腰捡起了那张纸。,丢进垃圾桶,摇摇头走了,留下我站在那里只感觉到脸上发烫。

  从那以后我看到地上的瓜皮纸屑都会捡起来扔到垃圾桶,在车上我也会毫不犹豫地让座,看到别人需要帮忙我会伸出双手………

  发生在我们身边的文明事还有很多认为文明难的人也不要再害怕难,只要试一下,你就会成功的

  让我们行动起来,做个文明人吧。

文明小学作文 篇7

  好闷……

  我在一只青绿色的罐子里横冲直撞,不断有同伴被吸入管子中。慌乱中我又听见熟悉的烧火声。一缕蒸气飘散,我突然明白了我的.处境——我变成了一缕燃气!

  我贴在管子边,偷窥炉灶上的动静。灶上青蓝色的火苗围成一圈舞蹈着,律动着。锅上的炊烟以水蒸气的形态飘摇着。很快,菜香四溢,我似乎又回到了20世纪的灶口,贪婪地嗅着炕上袅袅的香。有人走来准备关火。就在她拧上开关的一刹那,我被吸入了灶膛!正对比着文明改变的我在灶中以火苗的形态跳动了一下,随即消失了。

文明小学作文 篇8

  在我们班里也有好公民哦!如小雪、小灵,我觉得她们在我们班是一个很好很好的小公民。有一次,小慧摔倒了,下巴的肉都给摔裂开了,小灵借纸巾给小慧,帮她找热水敷着来帮她止血、止痛,还带她一起去找老师,最后老师帮她抹上药,小灵把她扶着回来。所以我觉得小灵是一个有爱心的人。而且小灵还是个懂礼貌的人。有一次,我上学,走到校门口,就碰见了小灵,她和我说一声:“早上好,小莹,昨晚睡得好吗?”走进教室就跟同学们说声:“同学们早。”所以我觉得小灵是一个很好很好的小公民。

  小雪也是一个好公民,有一次,是星期四,要上体育课,而我却忘记带体育课所要用的绳子,又没有人肯借给我而不高兴,小雪走过来,安慰了我一下说:“不用担心,何老师不会说你的,你是第一次没带绳子。何老师不会说你的,再不行的话,我跳完之后借你,反正我跳完一百个之后,就轮到你们这组跳,我借你。”所以我觉得小雪是一个助人为乐的人。还有,我觉得小雪是一个爱老师的人。有一次,小雪在上课的时侯,她很尊重老师,因为她认真的听老师讲课,认真的写字,认真做笔记,所以我觉得小雪很尊重老师之所以还有一种很强的助人为乐的.精神。

  你看,在我们班里已经找出了这么多的的好公民,你也快点努力当一个小公民吧!如果你觉得自己已是小公民的话,就继续努力吧!

文明小学作文 篇9

  读完《文明美德伴我成长》这本书,我掩卷而思:自古以来,华夏民族就崇尚礼仪,作为二十一世纪的小学生,该如何肩负传承文明,践行美德的责任?

  文中体现尊敬师长、孝顺父母、热爱生活、无私奉献等一个个生动而鲜活的事例在我的脑海中一幕幕地闪过,其中《29分的捐款》这个事例更是深深地烙印在我的心头,从此,我知道了:尊重,也是一种美德。‘传承文明,践行美德’先从尊重他人做起!”我暗暗对自己说。尊重他人从身边做起,从尊重父母开始。这时,我的脑海中浮现令自己感到羞愧不已的一幕:记得前不久的一个早上,妈妈早早起床为我做好了泡饭和一些可口的小菜。可我因为晚起了几分钟而手忙脚乱。洗漱完毕,我二话不说抓起书包就往外冲。妈妈在一旁焦急地说着:“孩子,别急,吃了饭再走!”而我却两眼一瞪,不耐烦地说:“都是你,什么不早点喊我起来,现在来不及了,吃什么早饭呢。”说完头也不会地冲出门外。我想:当时妈妈心里肯定很难过吧!如果时间能回到过去,我一定会尊重妈妈为我辛苦的付出。即使真的'来不及吃妈妈准备的饭,我也会轻轻地说:“妈妈,早餐肯定很美味,对不起,要辜负妈妈的心意了,我必须马上去学校。”不仅如此,以后我更要注意自己的言行,每天上学前跟父母道别,放学后更父母报平安。这看似一件件的小事,无不体现着对父母的尊重。我想,每个父母都喜欢这样被自己的孩子尊重的。当然,这样的事举不胜举,尊重父母的劳动果实,为父母做些力所能及的家务事……

  试想,一个人连父母都尊重,何谈尊重他人,当然,也无法获得别人的尊重。

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